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    Maaat 09

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    Los alumnos de cuarto de primaria fueron de acampada en abril. Durante la acampada, realizaron un taller de reciclaje de envases y clasificaron objetos por su forma. También respondieron preguntas sobre idiomas hablados en el campamento, la forma de una piscina desmontable y distancias recorridas por un taxi.

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    Los alumnos de cuarto de primaria fueron de acampada en abril. Durante la acampada, realizaron un taller de reciclaje de envases y clasificaron objetos por su forma. También respondieron preguntas sobre idiomas hablados en el campamento, la forma de una piscina desmontable y distancias recorridas por un taxi.

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    maaat09

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    Los alumnos de cuarto de primaria fueron de acampada en abril. Durante la acampada, realizaron un taller de reciclaje de envases y clasificaron objetos por su forma. También respondieron preguntas sobre idiomas hablados en el campamento, la forma de una piscina desmontable y distancias recorridas por un taxi.

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    Los alumnos de cuarto de primaria fueron de acampada en abril. Durante la acampada, realizaron un taller de reciclaje de envases y clasificaron objetos por su forma. También respondieron preguntas sobre idiomas hablados en el campamento, la forma de una piscina desmontable y distancias recorridas por un taxi.

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    “LA ACAMPADA”

    En el mes de abril el alumnado de cuarto de primaria se fue de acampada.

    PREGUNTA 10
    Observa, en el gráfico circular, los distintos idiomas que se hablan en el campamento.

    Marca con una X la contestación correcta:

    a) Hablan español: b) Hablan francés:


    Un cuarto del total. Un cuarto del total.
    La mitad. La mitad.
    La octava parte. La octava parte.
    Las tres cuartas partes. Las tres cuartas partes.

    c) Hablan inglés: d) Hablan portugués:


    Un cuarto del total. Un cuarto del total.
    La mitad. La mitad.
    La octava parte. La octava parte.
    Las tres cuartas partes. Las tres cuartas partes.

    s 12 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa


    PREGUNTA 11
    Durante la acampada han realizado un taller de reciclado de envases.
    a) Clasifica, según su forma, los objetos que se han reciclado escribiendo en la tabla el núme-
    ro que tiene encima cada objeto:

    Números

    Prismas

    Cilindros

    Conos

    Esferas

    CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa 13 s


    b) Para reciclar los objetos primero los desmontamos. Une con una flecha cada objeto con la
    forma que tendría desmontado:

    s 14 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa


    “LA PISCINA DESMONTABLE”
    Para este verano los padres de Clara han comprado
    una piscina desmontable que colocarán en el jardín
    de su casa. Así quedará la piscina en el jardín:

    jardín

    PREGUNTA 12
    Responde a las siguientes preguntas:

    PREGUNTAS RESPUESTAS

    A. ¿Qué polígono representa la forma de la


    piscina?

    B. ¿Y el jardín?

    C. ¿Qué tipo de ángulos son los que se


    forman en las esquinas de la piscina?

    PREGUNTA 13
    La profundidad de la piscina es de 91 cm y está llena de agua hasta el borde. Si Clara mide
    1,35 m de altura, ¿cuántos cm sobresale del agua cuando está de pie?

    OPERACIONES RESPUESTA

    CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa 15 s


    “EL TAXI”
    Irene es taxista desde hace poco tiempo. Como toda-
    vía no conoce bien ni los nombres de las calles ni los
    recorridos, ha instalado un GPS en su taxi.

    PREGUNTA 14
    Estos son los recorridos que Irene ha realizado en su taxi esta mañana:
    RECORRIDO DISTANCIA
    Recorrido A 2 km
    Recorrido B 95 dam
    Recorrido C 455 m

    ¿Cuál fue la distancia total que Irene recorrió por la mañana?

    OPERACIONES RESPUESTA

    Recorrió _________ km y _________ m.

    PREGUNTA 15
    Ayer, en cambio, Irene hizo estos recorridos:
    RECORRIDO DISTANCIA
    Recorrido D 775 m
    Recorrido E 1 km
    Recorrido F 85 dam

    Ordena estos recorridos de menor a mayor distancia:

    OPERACIONES RESPUESTA

    s 16 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa


    “LA EXCURSIÓN”
    El alumnado de 4º de Primaria de un colegio de Los
    Palacios y Villafranca (Sevilla) quiere hacer una ex-
    cursión andando al Parque de La Corchuela con las
    profesoras Doña Rosario y Doña Laly. El Parque está
    a 9 km y 6 hm del pueblo.

    PREGUNTA 16
    Doña Rosario y Doña Laly han ido cronometrando todos los tiempos:

    Viaje de ida 3 horas y 20 minutos


    Descanso 30 minutos
    Estudio de la flora del Parque 1 hora y 20 minutos
    Juegos 1 hora y 30 minutos
    Comida 1 hora

    Salieron a las 9 de la mañana del colegio. ¿A qué hora llegaron de vuelta al colegio?

    RESPUESTA

    CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa 17 s


    “PISTA POLIDEPORTIVA”

    Hoy nos vamos a Maracena (Granada) con el maestro Don Ignacio para participar en los Jue-
    gos Escolares Andaluces.

    PREGUNTA 17
    Don Ignacio nos acompañó al patio y nos dijo que en la pista polideportiva pusiéramos una A
    en todos los vértices y dibujáramos las diagonales. Ayúdanos.

    PISTA POLIDEPORTIVA

    s 18 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa


    “LETRAS Y ÁNGULOS”
    Lucía, que es de Serón (Almería), estaba estudiando geometría. Llegó su padre con unos pa-
    lillos y un bote de pegamento y comenzó a jugar formando letras. Después le dijo a Lucía que
    fuese uniendo esas letras con flechas con las condiciones que él le puso. Ayúdala.

    PREGUNTA 18
    Une con flechas:

    V Contiene dos ángulos agudos y dos obtusos.

    L Contiene dos ángulos rectos.

    O Contiene dos ángulos agudos.

    T Contiene un triángulo isósceles.

    Z Contiene un ángulo recto.

    W Es una circunferencia.

    A Contiene un ángulo agudo.

    X Contiene tres ángulos agudos.

    CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa 19 s

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