Sesiones Sexto Grado

INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR “ENRIQUE PELACH FELIU”
FECHA 21/03/2021
LA COMA
LA COMA: Es un rasguito que se pinta, entre las palabras para indicar que se debe hacer allí una pausa
pequeña.
Mediante esta pausa:
- Se facilita la respiración
- Se da entonación a la lectura
- Se da a conocer el sentido de lo que se lee.
Sirve para separar los elementos de una serie.

Coma de Ejemplos:
coordinación - En mi casa reciclamos papel, cartón, vidrio, plástico y
tetra pack.
-El joven vende carritos, muñequitos y golosinas.
-Vendrán representantes de Francia, Alemania e
Inglaterra.
 Sirve para incluir una expresión que identifica al

sustantivo al que hace referencia.
Ejemplo: En mi casa, la más ecológica del barrio, acopiamos
nuestros desperdicios
 Sirve para incluir expresiones secundarias.

Tipos de Coma
comas explicativa Ejemplos: -La película que vi, ¡que genialidad!, es la mejor.
 Sirva para introducir una aclaración.
Ejemplo: Una tarde, mientras miraba a mi madre, comprendí

cuanto me amaba.
 Reemplaza al verbo en una oración, quedando tácito

o sobeentendido.Esto quiere decir que el contexto
aclara su existencia.
 La coma elíptica aparece con mayor frecuencia en
Coma
oraciones paralelas, es decir oraciones que tiene un
elíptica
mismo verbo.
 Cuando hay más de dos oraciones paralelas se coloca
el punto y coma para separarlas.
Ejemplos: Lucas compro agua; Rosa frutas; Miguel,
verduras y Ana, carne.
-Carmen disfruta de su arroz con leche; Pedro, de su
mazamorra morada.
Pamela es bella; Patricia, también.
Julio perdió su billetera; Juan, su mochila
1. Completa las siguientes expresiones. No olvides pintar las comas
a. Recuerdo el nombre de los siguientes Incas : …………………………………..…………….………………
…………………………………………………………………………………..…………….……………….
b. ¿Qué ríos de la costa recuerdas? ……………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………….
c. He aquí cinco de las cosas que hago diariamente ……………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
d. Estos son los órganos del aparato digestivo …………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………….
e. Los medios de comunicación masiva son : …………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………….
2. En cada una de las oraciones siguientes debes pintar sólo dos comas. Colócalas en el lugar preciso.
a. Leoncio Prado el héroe de Huamachuco fue hermano de Grocio.
b. París la ciudad luz es la cuna de la cultura Europea.
c. Palma el tradicionalista tuvo un humor risueño y amable.
d. Señor mío Jesucristo ayúdanos ahora
3. Altera el orden de la oración empleando las comas. Hazlo de cuatro maneras diferentes:
Este verano iré a la playa de Huanchaco acompañado de mi tío Enrique.
a) ........................................................................................................................................................
b) ........................................................................................................................................................
c) ........................................................................................................................................................
d) ........................................................................................................................................................
4. Transcribe las oraciones reemplazando al verbo con la coma:
a) Mi papá se levanta a las seis; mi mamá se levanta a las siete; mi hermana se levanta a las
ocho; yo me levanto a las nueve.
..................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
b) Yo tengo 12 años; mi mamá tiene 35 años; mi papá tiene 40 años; mi abuelito tiene 70 años.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
5. Las siguientes oraciones o refranes han sido escritos con verbos. Escríbelas sin verbo, colocando en su
lugar la coma.
a) Hoy por ti hazlo mañana por mí.
……………………............................................................................................................................
b) A buen entenderlos dile pocas palabras.
……………………............................................................................................................................
c) Genio y figura será hasta la sepultura.
.........................................................................................................................................................
d) Mal de muchos es consuelo de tontos.
.........................................................................................................................................................
6. Escribe entre comas la aposición que corresponde.
 cañonero  cantinflas  Túpac Amaru  el chino  el pibe

a) Diego Maradona ............................................... es el mejor futbolista argentino.
b) José Gabriel Condorcanqui .......................................... se rebeló en Tinta.
c) Mario Moreno ...................................... fue un genio del humor sano.
d) Alberto Fujimori ....................................... continúa prófugo.
7. Escribo en mi cuaderno oraciones donde utilice diferentes tipos de comas.

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Sirve para separar los elementos de una serie.

 Sirve para incluir una expresión que identifica al

 Sirve para incluir expresiones secundarias.

 Sirva para introducir una aclaración.

Ejemplo: Una tarde, mientras miraba a mi madre, comprendí

 Reemplaza al verbo en una oración, quedando tácito

 cañonero  cantinflas  Túpac Amaru  el chino  el pibe

7. Escribo en mi cuaderno oraciones donde utilice diferentes tipos de comas.

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