Cuestionario Lenguaje y Ciencias Naturales

CUESTIONARIO
SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE
LENGUAJE
CUESTIONARIO:
REACTIVO DE VERDADERO O FALSO
1. Escribir la palabra Verdadero o la palabra Falso en el paréntesis
de la derecha, de las siguientes afirmaciones.
a. ¿Cuándo coinciden las vocales y las consonantes, la rima es consonante?

(…………………….…….….)
b. ¿Camino y felino son palabras que suenan parecido y riman?
(…………………….………..)
c. ¿La semejanza de sonidos en la última palabra de los versos de un
poema se conoce como frase?
(……………………………..)
d.- ¿El sustantivo tolerancia es abstracto, porque lo que expresa en un
sentimiento.?
(…………………………….)
Marcar V, si el enunciado es verdadero o F, si es falso. Explicar sus respuestas
Enunciado V F Porque…
Entre las palabras corazón y armazón
se presenta rima asonante.
Puede formarse una rima consonante
con los términos romero y lucero.
Los vocablos hada, plata y capa sirven
para hacer una rima asonante.
REACTIVO DE IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Escribir los pronombres personales en el espacio en blanco.
Vosotros - Ustedes - Ellos - ellas - Él - Ella - Yo - Tú - Usted - Nosotros - Nosotras.
SINGULAR PLURAL
Primera persona
Segunda persona
Tercera persona
Subrayar los verbos de las oraciones y marcar con una X el número
gramatical que le corresponda.
Nombre del invento Singular Plural

La semana pasada compré un libro sobre sapos.
Mis tíos bailarán toda la semana en la fiesta popular.
¿Ustedes vieron el video sobre los delfines?
Siempre estuviste muy animada
REACTIVO DE OPCIÓN MÚLTIPLE

1. Subrayar la respuesta que considera correcta.
a. Toda exposición debe tener una introducción, un nudo y un desenlace.

b. Es importante que la exposición esté dividida en estrofas.
c. Exponer significa presentar ante un determinado público lo
que sabemos y hemos investigado sobre un tema.
d. Toda exposición debe contener algún dato curioso para que sea amena.
REACTIVO MULTI ÍTEM DE BASE COMÚN
1. Pintar la opción que completa cada enunciado.
a. Los textos expositivos se utilizan para:

- Informar sobre una noticia o acontecimiento importante.
- Narrar historias con acontecimientos reales y ficticios.
- Presentar de manera clara hechos, definiciones y conceptos.
b. Los textos expositivos se encuentran en:

- Las enciclopedias, diccionarios temáticos y los libros de texto.
- Los diarios, los afiches y los artículos de revistas.
- Las antologías de cuentos y libros de fábulas y leyendas.
2. Leer los versos y subrayar con el mismo color las palabras que riman.
Estrellas
Al alba del nuevo día, Han trabajado muy duro
Se retiran las estrellas Iluminando lo obscuro,
A dormir y, todas ellas, Trazando constelaciones
Olvidan la noche fría Que guíen embarcaciones
Con la luz que el Sol envía. Hacia algún puerto seguro.
REACTIVO DE COMPLETACIÓN O RESPUESTA BREVE
2. Completar cada enunciado.
a. El poema tiene..............estrofas.
b. Cada estrofa tiene.....................versos.
c. Los versos que riman en la primera estrofa son el ……………………….., el............................

,y
el……………………, y el ………………………………con el ……………………………
3. Completar las oraciones con el monosílabo adecuado. el – de - él - té - dé -te.
- Cuando el sol directamente sobre las plantas, retíralas la

Ventana.
- Le pedimos a que nos ayude a limpiar carro.
-¿ preparo una taza de ?
REACTIVO DE RELACIÓN O CORRESPONDENCIA

Unir con una línea para completar las afirmaciones.
Para comentar tus

planes para el próximo
fin de semana, empleas
oraciones con verbos
presente
en
tiemplo…
futuro
En un texto que cuente
la historia del Grito de Pasado, presente o
Independencia se
futuro.
encuentran oraciones
con verbos en tiempo… pasado
Para narrar un evento
en vivo, se emplean
verbos en tiempo…
Los verbos pueden estar
en tiempo…
CUESTIONARIO CIENCIAS NATURALES
R
EACTIVO DE COMPLETACIÓN O
RESPUESTA BREVE
1.-En las siguientes oraciones se han suprimido palabras; razonar y escribir la palabra
correcta en el espacio en blanco respectivo.
Pulmones - vías respiratorias - sangre - órganos - circulatorio - tejidos - excretor - dieta

balanceada -realizar ejercicio - tomar agua - homeostasis.
a. Los sistemas que intervienen en la nutrición del ser humano son

respiratorio,
, .
b. El sistema circulatorio transporta_ _a los diferentes
_y
_.
c. El sistema respiratorio está compuesto por _ _y _
_.
d. El mal funcionamiento del sistema excretor altera la
_del organismo.
e. Algunos ejemplos de hábitos saludables son ,
y
_.
2.-Completar el texto con las palabras correctas.

Lípidos - Carbohidratos - Proteínas - Vitaminas - Alimentos. - Nutrientes
La digestión transformarlos _En unas sustancias más

sencillas. Estas sustancias más sencillas son los y se dividen
en: _, , _y
.
REACTIVO MULTI ÍTEM DE BASE COMÚN

3.-Marcar la respuesta correcta con una X.
a.- El órgano encargado de bombardear la sangre al cuerpo.

b.-Pintar de rojo el cuadro de las estructuras por las cuales circula sangre con
oxígeno y de azul por las que circula sangre con oxígeno de carbono.
Venas cavas Arteria aorta
Arteria pulmonar Vena pulmonar
4.-Marcar con X la estructura que realiza la función indicada.

VENAS ARTERIAS CAPILARES CORAZÓN
Llevan la sangre desde el corazón hasta los demás órganos.
Impulsa la sangre para que llegue a todo el cuerpo.
Conducen la sangre desde los órganos hasta el corazón.
Comunican a las arterias con las venas.
5.-Marcar la respuesta correcta con una X.
El sistema digestivo está formado por diferentes órganos con una función específica. Por
ejemplo. El Intestino Delgado es el encargado de:
a. Triturar los alimentos………….

b. Absorber la mayor cantidad de nutriente………..
c. Transportar el bolo alimenticio………….
d. Formar las heces………..
6.-REACTIVO DE VERDADERO O FALSO

Escribir la palabra Verdadero o la palabra Falso en el paréntesis de la derecha, de las
siguientes afirmaciones.
a.-¿La gripe se confunde con el resfriado común, pero es un poco más difícil de
tratar y sus síntomas son diferentes (…………………………….….)
b.-¿La rinitis es una inflamación del revestimiento mucoso de la nariz Causada por
algún tipo de alergia? (……………………..………)
c.-¿Las alergias ocurren cuando el sistema de defensa del cuerpo confunde a una
sustancia común con un invasor y libera una sustancia llamada histamina.?
(……………………..………..)
d.-¿El resfriado común es una infección leve del sistema circulatorio.?(………………….)
REACTIVO DE JERARQUIZACIÓN
Ordenar y relacionar cada número con lo que está ocurriendo en esa parte del cuerpo.
a. La orina sale por la uretra.

b. Se extraen los desechos de la sangre. _
c. Se acumula la orina en la vejiga. _
d. La orina pasa de los riñones a la vejiga. _ _
REACTIVO DE IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Rotular el esquema del aparato respiratorio.
Pulmones - laringe - faringe - Fosas nasales - tráquea - bronquios

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SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE

a. ¿Cuándo coinciden las vocales y las consonantes, la rima es consonante?

REACTIVO DE IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Vosotros - Ustedes - Ellos - ellas - Él - Ella - Yo - Tú - Usted - Nosotros - Nosotras.

Nombre del invento Singular Plural

REACTIVO DE OPCIÓN MÚLTIPLE

a. Toda exposición debe tener una introducción, un nudo y un desenlace.

a. Los textos expositivos se utilizan para:

b. Los textos expositivos se encuentran en:

b. Cada estrofa tiene.....................versos.

c. Los versos que riman en la primera estrofa son el ……………………….., el............................

el……………………, y el ………………………………con el ……………………………

3. Completar las oraciones con el monosílabo adecuado. el – de - él - té - dé -te.

- Cuando el sol directamente sobre las plantas, retíralas la

- Le pedimos a que nos ayude a limpiar carro.

-¿ preparo una taza de ?

REACTIVO DE RELACIÓN O CORRESPONDENCIA

Para comentar tus

Pulmones - vías respiratorias - sangre - órganos - circulatorio - tejidos - excretor - dieta

a. Los sistemas que intervienen en la nutrición del ser humano son

2.-Completar el texto con las palabras correctas.

La digestión transformarlos _En unas sustancias más

REACTIVO MULTI ÍTEM DE BASE COMÚN

a.- El órgano encargado de bombardear la sangre al cuerpo.

Venas cavas Arteria aorta

Arteria pulmonar Vena pulmonar

4.-Marcar con X la estructura que realiza la función indicada.

5.-Marcar la respuesta correcta con una X.

a. Triturar los alimentos………….

6.-REACTIVO DE VERDADERO O FALSO

a. La orina sale por la uretra.

REACTIVO DE IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Pulmones - laringe - faringe - Fosas nasales - tráquea - bronquios

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