Sardineles

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO – CHIMBOTE
Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil
TEMA : “PROYECCIÓN SOCIAL SARDINELES”

CURSO : TOPOGRAFÍA
PROFESOR : ING. ENRIQUE CHÁVEZ SÁNCHEZ
INTEGRANTES CÓDIGO
CARLOS VILLAR, WILLIAM 7001056562
CASANA GASPAR, RONALD 7000026021
CORNEJO AVILA, CARLO 7001058784
GUTIERREZ SEVILLANO, ANDERSON 7000355773
MORENO MERINO, RICARDO 7000958588
OCHOA QUEZADA, JONEL 7000793084
ZAVALETA NIEVES, LOIDA 7001056562
FECHA DE REALIZACIÓN: 12/ 11/ 2017

FECHA DE ENTREGA DE PRÁCTICA: 16/ 11/ 2017
CHIMBOTE – 2017
1. INDICE
1. INDICE………………………………………………………………………………….………………2
2. INTRODUCCIÓN……………………………………………………….……………………………..3
3. OBJETIVOS………………………………..…………………………………………………………..4
3.1. OBJETIVOS GENERALES……..……………………...…………………………………4

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS….………………………………...………………………..4
4. ANTECEDENTES HISTÓRICOS………………………….....….......................………………….4
4.1. LA HISTORIA DEL TEODOLITO……………………………………………………….4
5. IMPORTANCIA………………………….……………………………………………………………..6
6. MARCO TEÓRICO………………………………………………….…………………………………7
6.1. EL TEODOLITO……………..………………………….………………………………….7
6.2. EJES…………………………………………...…..……………………………………….8
6.3.TIPOS DE TEODOLITO…………………………….………………..……………………8
7. DESARROLLO EN CAMPO………………………………..……………………………………….10
7.1. COMPOSICIÓN DEL GRUPO……………………………………….…………………10

7.2. EQUIPOS E INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN EL CAMPO……...……………..10
7.3. EXPLICACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO EN CAMPO……………….…………11
8. CÁLCULOS…………………………………………….……………………………………………..12
9. CONCLUSIONES……………………………………………..……………………………………..14
10. RECOMENDACIONES……………………………………………….……………………………14
11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………….......14
12. ANEXOS…………………………………………………………….……………………………….15
2. INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo sobre “Levantamiento Topográfico con el Teodolito” del curso

de Topografía del III Ciclo de la escuela de Ingeniería Civil - Universidad César Vallejo,
nos mostrará:
La elaboración y ejecución de muchos proyectos relacionados con la ingeniería Civil,

sobre todo en la que se refiere a proyectos de infraestructura física (sistema de agua,
canales de riego, drenes, sistema de desagüe, carreteras, etc.). Esto se puede lograr
utilizando el Teodolito.
La capacitación y la enseñanza tanto en clase como en el laboratorio de Topografía

nos sirvió de mucha ayuda para poder realizar el presente trabajo de la manera
adecuada.
3. OBJETIVOS.
3.1. OBJETIVO GENERAL.

 Capacitarnos en el manejo del teodolito.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Familiarizarnos con el uso del teodolito, para así permitir un mejor
desenvolvimiento en el campo.
 Realizar levantamientos con el teodolito, por el método de transación.
4. ANTECEDENTES HISTÓRICOS.
4.1. LA HISTORIA DEL TEODOLITO.
Gracias a la historia se sabe que alrededor del año

3000 a.C, los babilonios y egipcios utilizaban cuerdas
y cadenas para la medición de distancias.
Fue entonces hasta 560 a.C que con la influencia de

estos grupos se creó el "Gnomon", el cual servía para
la determinación de norte y la circunferencia de la
tierra respectivamente.
Años más tarde, se creó la "Dioplata" o plano

horizontal para la determinación de ángulos y
nivelación. Este fue el invento más antiguo más
parecido a un teodolito, ya que presentaba como base
un tubo en U, el cual servía para horizontalizar la
plataforma, de hecho el término dioptrías se utiliza
a veces en textos antiguos como sinónimo de
teodolito.
"Antes del teodolito, se utilizaron instrumentos como las geométricas
círculos y semicírculos graduados, cuadrados y varios para obtener
cualquier cantidad de mediciones de ángulos verticales u horizontales.
Era sólo cuestión de tiempo antes de que alguien puso dos dispositivos
de medición en un solo instrumento que podía medir ambos ángulos al
mismo tiempo.
El primer instrumento más parecido a un
verdadero teodolito fue probablemente
construido por Joshua Habermel en
Alemania en 1576, siendo complementado
con la brújula y el trípode.
Los instrumentos altacimutales primeras
consistían en una base graduada con un
círculo completo en la extremidad y un
dispositivo de medición del ángulo vertical,
normalmente, un semicírculo. Una alidada
en la base se utiliza para la vista un objeto
para la medición de ángulo horizontal, y
una segunda alidada se monta en el
semicírculo vertical.
El teodolito se convirtió en un instrumento

moderno, exacto en 1787 con la introducción del famoso grande
teodolito de Jesse Ramsden, que creó usando un motor de división muy
precisa de su propio diseño. La demanda no se pudo cumplir por
teodolitos extranjeros debido a su falta de precisión, por lo tanto, todos
los instrumentos que satisfagan las exigencias de precisión se
realizaron en Inglaterra.
Este fue el teodolito de tránsito. Teodolitos fueron posteriormente

adaptadas a una variedad más amplia de elementos de montaje y usos.
En la década de 1870, una versión a base de agua interesante del
teodolito fue inventado por Edward
Samuel Ritchie.
"Los antiguos instrumentos, eran

demasiado pesados y la lectura de sus
limbos (círculos graduados para medir
ángulos en grados, minutos y
segundos) muy complicada, larga, y
fatigosa. Eran construidos en bronce,
acero, u otros metales.
El ingeniero suizo Enrique Wild, en 1920,

logró construir en los talleres ópticos de la
casa Carl Zeiss (Alemania), círculos
graduados sobre cristal para así lograr
menor peso, tamaño, y mayor precisión,
logrando tomar las lecturas con más
facilidad."
"En la primera parte del siglo 20, Heinrich Wild produjo teodolitos
que se hizo popular con los inspectores. Su Wild T2, T3, y los
instrumentos A1 se hicieron durante muchos años."
5. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA.
Son de gran importancia las prácticas de campo porque aprendimos y

adquirimos conocimientos sobre la utilidad del teodolito y como obtener los
datos y puntos, donde gracias a ello podremos aplicarlo en el ámbito
profesional.
También fortaleceremos nuestras habilidades disiparemos dudas y ganaremos
experiencias. Porque si un alumno lo ve lo recordara, si lo oye lo entenderá y si
lo hace lo aprenderá.
6. MARCO TEÓRICO.
6.1. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO.
Es la primera fase del estudio técnico y descriptivo de un terreno. Se trata de

examinar la superficie cuidadosamente teniendo en cuenta las características
físicas, geográficas y geológicas del terreno, pero también las alteraciones
existentes en el terreno y que se deban a la intervención del hombre.
a) TEODOLITO.
Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener

ángulos verticales y horizontales, en la mayoría de los casos, ámbito en el cual
tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir
distancias y desniveles. Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos
e ingenieriles, sobre todo para las triangulaciones.
Fig. Teodolito y sus partes

6.2. EJES.
El teodolito tiene tres ejes principales y dos ejes

secundarios.
a) Ejes principales
 Eje Vertical de Rotación Instrumental S -

S (EVRI)
 Eje Horizontal de Rotación del Anteojo K -
K (EHRA)
 Eje Óptico Z - Z (EO)
El Eje Vertical de Rotación Instrumental es el eje que

sigue la trayectoria del Cenit-Nadir, también
conocido como la línea de la plomada, y que marca
la vertical del lugar.
Fig. Ejes Principales de un Teodolito
b) Ejes Secundarios
 Línea de fe
 Línea de índice
6.3. TIPOS DE TEODOLITOS.
Los teodolitos se clasifican en teodolitos repetidores, reiteradores, brújula y

electrónicos.
 Teodolitos repetidores
Estos han sido fabricados para la acumulación de medidas sucesivas de
un mismo ángulo horizontal en el limbo, pudiendo así dividir el ángulo
acumulado y el número de mediciones vistas.
 Teodolitos reiteradores
Llamados también direccionales, los teodolitos reiteradores tienen la
particularidad de poseer un limbo fijo y sólo se puede mover la alidada.
 Teodolito-brújula
Como dice su nombre, tiene incorporada una brújula de características
especiales. Este tiene una brújula imantada con la misma dirección al
círculo horizontal sobre el diámetro 0 a 180 grados de gran precisión.
 Teodolito electrónico
Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica
para hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal, mostrando los
ángulos en una pantalla, eliminando errores de apreciación. Es más
simple en su uso, y, por requerir menos piezas, es más simple su
fabricación y en algunos casos su calibración.
Las principales características que se deben observar para comparar

estos equipos son: la precisión, el número de aumentos en la lente del
objetivo y si tiene o no compensador electrónico.
7. DESARROLLO EN CAMPO.
7.1. COMPOSICIÓN DEL GRUPO.

INTEGRANTES:
 ALEJOS VALVERDE, Edwin

 CARLOS VILLAR, William
 CORNEJO AVILA, Carlo
7.2. EQUIPOS E INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN EL TRABAJO.

7.2.1. INSTRUMENTO NECESARIOS PARA TRABAJAR CON EL NIVEL
o TRIPODE ALUMINIO
Para manejar cómodamente un instrumento, ha

de situarse de modo que la altura del anteojo
sobre el suelo sea, poco más o menos, de
1.40m, según la altura del operador y para ello
se utilizan los trípodes, formados, como su
nombre lo indica, por tres pies de madera o de
metales ligeros que sostienen el soporte en el
que se apoya el instrumento. Los usuales son
los denominados de meseta, pueden ser
rígidas o extensibles, contando con una cabeza
de madera o metal, en forma de plataforma o
meseta circular o triangular, sobre la cual se
coloca el instrumento.
Fig.: Tripode.
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS:
o Apertura rápida
o Cierre rápido y cinturón de transporte.
o Altura: aprox. 1,60m y
Peso aprox. 5kg
PINTURA DE TRAFICO. –
Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal, que
generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y en pulgadas al
aire.
Fig.: Pintura de Trafico.
BROCHA. –
Fig.: Las Miras.
BOTELLAS CON ARENA. –

Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza
para obtener ángulos verticales y horizontales, en la mayoría
de los casos, ámbito en el cual tiene una precisión elevada.
Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y
desniveles. Es portátil y manual; está hecho con fines
topográficos e ingenieriles, sobre todo para las triangulaciones.
Fig.: Teodolito.
8.-CONCLUSIONES.
Estos conceptos adquiridos y la práctica de campo, de seguro serán
trascendentales para un futuro.
Esta práctica fue de gran apoyo para nosotros porque aprendimos a manipular
el teodolito que es un instrumento muy esencial en la ingeniería.
Con este trabajo de campo, quedo de manifiesto, que da la mayor satisfacción
en cuanto a reducción de errores, rapidez, eficacia y resultados se refieren en
trabajo de gabinete con respecto a un nivel de ingeniero.
Fig. 1: Desarrollo en campo.
Fig. 2: Desarrollo del Trabajo.

11. ANEXOS.
Fig. 1: Trabajo en campo.

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TEMA : “PROYECCIÓN SOCIAL SARDINELES”

PROFESOR : ING. ENRIQUE CHÁVEZ SÁNCHEZ

FECHA DE REALIZACIÓN: 12/ 11/ 2017

3.1. OBJETIVOS GENERALES……..……………………...…………………………………4

4.1. LA HISTORIA DEL TEODOLITO……………………………………………………….4

7.1. COMPOSICIÓN DEL GRUPO……………………………………….…………………10

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………….......14

En el presente trabajo sobre “Levantamiento Topográfico con el Teodolito” del curso

La elaboración y ejecución de muchos proyectos relacionados con la ingeniería Civil,

La capacitación y la enseñanza tanto en clase como en el laboratorio de Topografía

3.1. OBJETIVO GENERAL.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

4.1. LA HISTORIA DEL TEODOLITO.

Gracias a la historia se sabe que alrededor del año

Fue entonces hasta 560 a.C que con la influencia de

Años más tarde, se creó la "Dioplata" o plano

El teodolito se convirtió en un instrumento

Este fue el teodolito de tránsito. Teodolitos fueron posteriormente

"Los antiguos instrumentos, eran

El ingeniero suizo Enrique Wild, en 1920,

Son de gran importancia las prácticas de campo porque aprendimos y

6.1. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO.

Es la primera fase del estudio técnico y descriptivo de un terreno. Se trata de

Es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener

Fig. Teodolito y sus partes

El teodolito tiene tres ejes principales y dos ejes

 Eje Vertical de Rotación Instrumental S -

El Eje Vertical de Rotación Instrumental es el eje que

6.3. TIPOS DE TEODOLITOS.

Los teodolitos se clasifican en teodolitos repetidores, reiteradores, brújula y

Las principales características que se deben observar para comparar

7.1. COMPOSICIÓN DEL GRUPO.

 ALEJOS VALVERDE, Edwin

7.2. EQUIPOS E INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN EL TRABAJO.

Para manejar cómodamente un instrumento, ha

Fig.: Pintura de Trafico.

Fig.: Las Miras.

BOTELLAS CON ARENA. –

Fig. 1: Desarrollo en campo.

Fig. 2: Desarrollo del Trabajo.

Fig. 1: Trabajo en campo.

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