El Sentido Figurado de Las Palabras

EL SENTIDO FIGURADO DE LAS PALABRAS
Observa:
B) Desde niño
trabajaba para
ganarse el pan.
A) ¿Ha subido el precio del pan?
Como te has podido dar cuenta, en la oración A) la palabra pan tiene un valor
directo. Sin embargo en la oración B) este término tiene un significado diferente,
es decir, tiene un significado distinto de su significado literal.
Usamos una palabra en sentido

figurado cuando la empleamos con un
sentido metafórico, distinto de su
significado literal.
 Lee las siguientes oraciones, luego escribe en los paréntesis el sentido o

significado literal o figurado.
 Siempre gana en ajedrez desde las primeras jugadas.
( _____________________)
 Alguien malintencionado le preparó esa jugada.
( _____________________)
 Aquel periodista sabe llevar el hilo de una conversación.
( _____________________)
 Bordó sus iníciales con hilo celeste.
( _____________________)
 El salón de baile era un horno.
( _____________________)
 Por favor, enciende el horno a baja temperatura.
( _____________________)
1. Las acepciones
Lee el texto y observa la ilustración.
Nicanor estaba observando el atardecer,
cuando escuchó la voz del capitán del
barco, que él decía:
- ¡Nicanor, baja la vela!
- ¿Vela? –pensó Nicanor-. ¿Para qué me
pide una vela si todavía hay luz?
La palabra vela tiene 2 significados o acepciones:
 Escribe los significados de la palabra vela, de acuerdo al texto

anterior.
Vela1 : __________________________________________________
Vela2 : __________________________________________________
Recuerda A cada una de los significados que puede

tener las palabras, llamamos Acepciones.
En los Diccionarios, las distintas acepciones

suelen ir enumerados o separados por dos
barras.
Cuando una
palabra tiene
quiubra. M. C, Rica. Variedad de frijol de varias acepciones
color pálido. // 2. C. Rica. Árbol de se dice que esa
América tropical, de la familia de las palabra es
Estiracáceas, cuyo fruto, en forma de polisémica.
jocote, pero más pequeño, es
comestible. // 3. f. C. Rica. Fruto de este
árbol.
Lee las siguientes oraciones y luego escribe debajo el sentido literal de cada expresión.
1. ¡El muy lagarto engañó a sus padres!

____________________________________________________________________
2. Aquella persona resultó ser una víbora.

____________________________________________________________________
3. ¡Soy un as!
I. Según la lectura, subraya la palabra que tenga el significado equivalente a aquella que esta negrita en la
oración.
1. Seremos capaces de lograr nuestros objetivos si tenemos buenos hábitos.
a) premios b) metas c) tareas
2. Ellos nos ayudan a decidir bien sin ponernos en riesgo.

a) dificultad b) ridículo c) peligro
II. Cambia las palabras en negrita por antónimas. Descubrirás mensajes que te ayudarán a desarrollar buenos
hábitos.
1. Dedica tiempo para descansar, es el precio de la derrota.

__________________________________________________________________
2. Lo que se aprende en la cuna nunca dura.
__________________________________________________________________
III. Escribe los significados de la palabra atención:
Atención: ____________________ Atención: ____________________

____________________________ ____________________________
EJERCICIOS ANALÓGICOS
PRINCIPALES TIPOS ANALÓGICOS:
CLASE EJEMPLO
foráneo :
Sinónimos
respeto : consideración
aspereza : suavidad
Antónimos
simpatía : antipatía
leche : blanca
Agente : característica
agua :
ave : canario
género : especie
pez :
cofre :
Continente :contenido
alcancía : monedas
lavadora :
objeto : lugar
teléfono : oficina
peatón : vereda
Agente : lugar
policía :
detective :
Agente : función
zapatero : remendar
escultor : cincel
Agente : instrumento
cazador :
infracción :
causa : efecto
terremoto: destrucción
página : libro
parte : todo
aspa :
enjambre :
conjunto : elemento
manada : elefante
Escriba el tipo analógico y luego marque la alternativa correcta
1. Tipo analógico ________________________

VIENTO : EROSIÒN ::
A) Dilatación: calor B) humedad: moho
C) ola : bote D) marejada: accidente E) vestido: harapo
2. Tipo analógico ________________________

LADRILLO : PARED::
A) celda : panal B) corteza : árbol
C) célula : tejido D) individuo : sociedad E) rama : hoja
3. Tipo analógico ________________________

INFESTAR: EXPURGAR::
A) cicatriz: restañar B) difamar: desagraviar
C) defender : atacar D) purgar: absterger E) enfermar : recuperar
4. Tipo analógico ________________________

ESCULTOR: ESTATUA::
A) padre : hijo B) escritor: pluma
C) dramaturgo: tragedia D) autor: editor E) albañil: concreto
Elige y escribe la palabra que corresponde para establecer la relación de Secuencia:
1. Pintar:…………………
(exponer – vender – imaginar - dibujar)
02. Cosechar:...…………….
(saborear – fumigar – comercializar - sembrar)
03. Evaporar:………………
(precipitar – despejar – condensar - mojar)
04. Auscultar:………………
(diagnosticar – enfermar – recetar - visitar)
05. Indultar:……………….
(liberar – juzgar – condenar - rehabilitar)

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EL SENTIDO FIGURADO DE LAS PALABRAS

A) ¿Ha subido el precio del pan?

Usamos una palabra en sentido

 Lee las siguientes oraciones, luego escribe en los paréntesis el sentido o

 Siempre gana en ajedrez desde las primeras jugadas.

 Alguien malintencionado le preparó esa jugada.

 Aquel periodista sabe llevar el hilo de una conversación.

 Bordó sus iníciales con hilo celeste.

 El salón de baile era un horno.

 Por favor, enciende el horno a baja temperatura.

La palabra vela tiene 2 significados o acepciones:

 Escribe los significados de la palabra vela, de acuerdo al texto

Recuerda A cada una de los significados que puede

En los Diccionarios, las distintas acepciones

1. ¡El muy lagarto engañó a sus padres!

2. Aquella persona resultó ser una víbora.

a) premios b) metas c) tareas

2. Ellos nos ayudan a decidir bien sin ponernos en riesgo.

1. Dedica tiempo para descansar, es el precio de la derrota.

III. Escribe los significados de la palabra atención:

Atención: ____________________ Atención: ____________________

Escriba el tipo analógico y luego marque la alternativa correcta

1. Tipo analógico ________________________

2. Tipo analógico ________________________

3. Tipo analógico ________________________

4. Tipo analógico ________________________

Elige y escribe la palabra que corresponde para establecer la relación de Secuencia:

(exponer – vender – imaginar - dibujar)

(saborear – fumigar – comercializar - sembrar)

(precipitar – despejar – condensar - mojar)

(diagnosticar – enfermar – recetar - visitar)

(liberar – juzgar – condenar - rehabilitar)

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Atención: Atención: