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UNIDAD N°1 Matematicas 2° Año
UNIDAD N°1 Matematicas 2° Año
UNIDAD N°1 Matematicas 2° Año
Matemáticas
2° Año Básico
2021
UNIDAD N° 1 Matemáticas: 2° AÑO BASICO
Tiempo estimado: 60 horas pedagógicas
CONOCIMIENTOS PREVIOS
› Contar hasta el número 100
› Representar concretamente y pictóricamente hasta el número 20
› Leer y escribir hasta el número 20
› Usar estrategias personales para el cálculo mental
› Representar concretamente una situación problemática que involucre una suma o diferencia (resta)
› Identificar semanas, meses y año
PALABRAS CLAVE
Más – menos – total – completar 10 - tabla de 100 – decena – unidad
CONOCIMIENTOS
› Contar hasta 500
› Representar concretamente, pictóricamente y simbólicamente hasta 50
› Leer, escribir, comparar, ordenar, componer y descomponer aditivamente hasta el número 50
› Representar en forma concreta una adición y una sustracción en contexto personal o cotidiano
› Orden en los días de la semana y los meses del año
ACTITUDES
› Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.
› Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.
› Abordar de manera creativa y flexible la búsqueda de soluciones a problemas.
5° SEMANA
Resuelven guías de trabajos
Evaluación
Retroalimentación.-
Material de Trabajo
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
FILA
COLUMNA 1 10
20
30
40
100
Inmediatamente después de
Entre
101 110
120
200
159 _______________________________________________________________________________
109 _______________________________________________________________________________
132 _______________________________________________________________________________
200 _______________________________________________________________________________
199 _______________________________________________________________________________
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
Contamos de 10 en 10
Complete cada serie contando de 10 en 10, coloree para descubrir el dibujo oculto con los resultados del último
número.
17 Morado
107 Celeste
12 Naranja
Rojo
Lee con atención y coloca el número que corresponda:
Contar de 2 en 2
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
Ubica los números en la recta
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
CONTEO UTILIZANDO MONEDAS
1. Complete en el espacio señalado tal como se muestra en el ejemplo:
a.
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
La Decena
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
Tú puedes descomponer los siguientes números:
1. Completa:
N ú m e ro D e s c o m p o s ic ió n S e le e :
1 95 1C + 9D + 5U C ien to n oven ta y cinco.
2 43 C + D + U
3 86 C + D + U
6C + 4D + 2U
5C + 1D + 2U
3C + 0D + 0U
Trescien to s cu arenta y o cho.
O ch ocien to s cincu en ta.
Q u in ientos vein tinu eve.
S eiscientos no ve nta y tres.
1. Completo.
2. Cuento.
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
Ahora vamos a sumar
Las partes de la suma
28 Sumando
+ 1 1Sumando
Signo 3 9 Suma o total
Más
El nombre de las partes de la suma a diferencia de la resta es muy fácil porque en el lugar en que este ubicado
siempre se llama sumando, si sumo tres cuatro o más números siempre se llamara así.
El resultado de una suma se llama suma o total.
GUIA DE MATEMATICAS
Nombre…………………………………………………….Curso…………………….Fecha………………
Las partes de la resta
7 9Minuendo
_ 1 3 Sustraendo
6 6 Diferencia o resta
Signo
En la resta o sustracción encontramos 4 elementos importantes:
1° Minuendo: Es el número más grande se encuentra ubicado siempre arriba y es al número que le
quita, roban sustraen.
Ejemplo: 79
2° El signo: Me indica la operaciones que realizaré en este caso el signo – (menos) me indica resta o
sustracción
3° El sustraendo: Se ubica debajo del minuendo. Este número roba o sustrae, es un bandido de los
números. En este caso a 79 debemos sustraerle 13
4° Diferencia o resta: Es el resultado de la operación resta. En este caso la resta o diferencia es 66.
7 9
- 1 3
6 6o diferencia
Resta