7 - Modulos Especificos Del EXANI II - Economia
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de Economía
Contenidos, bibliografía de apoyo y ejemplo de reactivo
NUEVO EXANI-II
Directorio del Ceneval
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Marzo de 2022
Índice
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Definición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Temario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Ejemplo de reactivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Módulo específico de Economía
Nuevo EXANI-II 4
Presentación
Definición
Conocimiento de los principales conceptos económicos, a partir de las distintas corrientes del pensamiento
económico, las cuales dan las bases para comprender los elementos que integran a la microeconomía y a
la macroeconomía, y permiten relacionarlos con su entorno.
Oferta y demanda
Competencia
Microeconomía
Indicadores y variables macroeconómicas 14
y Macroeconomía
Ciclo económico
Políticas económicas
Temario
Bibliografía
› Astudillo Moya, Marcela y Jorge F. Paniagua Ballinas (2012). Fundamentos de Economía, México, UNAM.
› Ekelund, Robert B. y Robert F. Nébert (2005). Historia de la teoría económica y de su método, 3a. ed., México,
McGraw-Hill.
› Heilbroner, Robert L. y Lester C. Thurow (1987). Economía, 7a. ed., México, Prentice Hall.
› Hernández, H. Abraham (2002). Matemáticas financieras: Teoría y práctica, 5a. ed., México, Ecafsa.
› Méndez Morales, José Silvestre (2009). Fundamentos de economía para la sociedad del conocimiento, 5a. ed.,
México, McGraw-Hill.
› Parkin, Michael, Melanie Powell y Kent Matthews (2013). Introducción a la economía, España, Pearson.
› Schumpeter, Joseph (1955). Diez grandes economistas: de Marx a Keynes, Barcelona, José Ma. Bosch.
› Zalduendo, Eduardo A. (1994). Breve Historia del pensamiento económico, 2a. ed., Buenos Aires, Macchi.
Módulo específico de Economía
Nuevo EXANI-II 7
Ejemplo de reactivo
A diferencia de la escuela clásica, la marxista plantea que la ganancia del capitalista proviene del…
Opción Argumentación
Opción Argumentación
Opción Argumentación
Respuesta correcta: A
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior es una asociación civil sin
fines de lucro constituida formalmente el 28 de abril de 1994, como consta en la escri-
tura pública número 87036 pasada ante la fe del notario 49 del Distrito Federal.