COMPETENCIAS :

Determina y establece semejanzas , relaciones o coincidencias entre

dos cosas diferentes..
Establece relaciones entre dos términos que mencionan dos cosas
distintas y que pueden referirse a cualquier aspecto de la realidad objetiva o
subjetiva.
Identifica y diferencia los diferentes tipos analógicos como elementos
básicos para la resolución de analogías.
Comprende las características específicas que permitan establecer
relaciones.

LECTO – MOTIVACIÓN

Preparaba mi tesis para graduarme como

médico cirujano y había llevado a mi departamento
uno de los esqueletos que se estudian en la facultad de
Medicina. Era un esqueleto admirablemente
reconstruido , perfecto en el juego de las falanges y de
sus complicados engranajes ; tenía una espléndida
calavera un cráneo pulimentado y fino , unos dientes
parejos y de agresiva blancura , unas manos
estilizadas como si hubieran sido manos de pianista o
de tocador de arpa.
Muy pronto , los médicos que pasaban con
frecuencia por mi casa se acostumbraron a compartir
sus conversaciones con aquel esqueleto discreto y
silencioso , y a tratarlo como a un camarada
comprensivo.
Por mi parte , le tomé tanta confianza al esqueleto que acabé por sentarlo en una silla ,
en el saloncito donde pasaba la mayor parte de mi tiempo , y empecé a considerarlo un amigo
permanente.
Un día , un colega decidió colocarle al esqueleto un sombrero viejo sobre la calva
definitiva. Nos reímos tanto al verlo así , que a mí se me ocurrió descolgar de la pared una
guitarra y se la puse al esqueleto sobre las rodillas. Luego coloqué uno de sus manos en
posición de tocar el instrumento , y todos soltamos una carcajada.
Cuando se terminó la reunión , decidí dejar el esqueleto tal y como estaba. Y así se
quedó , durante muchos días , sentado en centro del saloncito donde yo pasaba la mayor parte
de mi tiempo.
Una noche oscura y silenciosa , yo estudiaba los puntos más áridos de mi tesis. De
espaldas a mí y sentado en su taburete , estaba el músico fúnebre. Yo me había olvidado de
su presencia : consultaba mis libros , tomaba apuntes , borraba aquí , corregía allá , estaba
absorto en mi trabajo.
En algún momento escuché un ruido leve que atrajo mi atención , pero pensé en algún
gato que merodeaba por los tejados. Pero después y de improviso , un largo alarido musical
rasgó la calma de la casa. Las notas se elevaron primero hasta la estridencia , y luego se
fueron desvaneciendo en un sostenido lamento.

1
 No sabría decir a ciencia cierta que sentí. El pelo se me erizó como despeinado ; una
tenaza fría se hincó en mi cerebro ; la voz se hizo angustia en mi garganta.
Entonces abrí la puerta y eché a correr entre la oscuridad. Cuando logre tranquilizarme
un poco y me pareció que aquellas notas ya no vibran más en el aire , decidí regresar al
saloncito. Lenta , pero muy lentamente , abrí la puerta y penetré en la habitación. En puntas de
pie me acerqué al esqueleto y entonces me lo expliqué todo : la mano del músico caía a lo
largo de la caja sonora de la guitarra : quién sabe por qué aquella mano de resaltadas falanges
se zafó del seguro y se deslizó sobre las cuerdas produciendo esa música insólita y macabra.
No me creerán pero , lleno de respeto y temblando aún , tomé el esqueleto , lo despojé
del sombrero y de la guitarra , lo llevé a mi cama , lo acomodé con todo cuidado , como si se
tratara de un enfermo , lo cubrí con las cobijas , porque me pareció que tenía frío , y hasta
recuerdo que le dije suaves palabras y le presté mi habitación durante varias noches , para
hacerme perdonar mi culpable indiferencia.

CONTROL DE

01. De acuerdo a la lectura , se puede deducir que :

a. El esqueleto pertenecía a una persona de género femenino.

b. El fúnebre esqueleto estaba reconstruido por huesos de distintas personas.
c. El narrador a partir de esa experiencia reflexionó y empezó a ser más cauteloso con las
cosas.
d. Los restos fúnebres causan a todos sin excepción espantos inolvidables.
e. El relator se asustó producto de su imaginación equivocada.

02. En la lectura se plantea básicamente que :

a. Todo estudiante de medicina , tenga en casa por lo menos un esqueleto para estudiar.
b. Al burlarnos de las cosas inertes , siempre nos generará problemas de distinta índole.
c. Existen esqueletos que hacen brotar melodías temerosas de las cuerdas de una guitarra.
d. No debemos tener en casa , por ninguna razón un esqueleto , es peligroso su presencia.
e. Debemos evitar burlarnos de las cosas por más que parezcan insignificantes 0 de poca
importancia.

03. De acuerdo a la lectura :

I. El narrador es una persona que anhelaba seguir estudios de medicina.

II. El esqueleto causaba terror a todo aquello que se burlaba de él sin razón alguna.
III. Al principio el narrador consideró al esqueleto fúnebre como un amigo permanente.
IV. Una tarde un amigo de estudiante decidió colocar al esqueleto un sombrero viejo sobre la calva
definitiva.

Es verídico :

a. Sólo IV b. II y III d. I , II y III

a. III y IV c. Sólo III

2
04. De las siguientes afirmaciones , ¿Cuál es falsa o apócrifa?

a. El narrador descolgó de la pared una guitarra y se lo puso al esqueleto fúnebre.

b. Al escuchar el sonido de la guitarra , la persona que narra los sucesos sintió mucho miedo.
c. Fue una casualidad lo que lo aterrorizó al estudiante de medicina.
d. La persona que relata cambió de actitud y empezó a tratar al esqueleto como si fuera un ser
vivo.
e. El esqueleto con esa música insólita y macabra , sólo quería alegrar su espíritu.

05. El tema central de la lectura es :

a. El esqueleto y su venganza por las burlas recibidas por el narrador.

b. Las burlas , la casualidad y sus efectos , y el miedo.
c. La música del esqueleto para aterrorizar a la gente de su entorno.
d. Los esqueletos como instrumentos de estudio en la facultad de Medicina.
e. La reacción del esqueleto ante las burlas satíricas de los amigos del relator.

ANALOGÍAS
ETMOLOGÍA

Analogía provienen de dos voces griegas : ANA que significa “conforme a” o “de
acuerdo con” , y LOGOS que se entiende como “tratado”, “estudio” o “razón” .
Etimológicamente es “conformidad de razones” , lo cual se interpreta como la
correspondencia o similitud existente entre seres , objetos , fenómenos o conceptos distintos ,
debido a que poseen algunas cualidades comunes.

LA ANALOGÍA

Se considera analogía a la relación de semejanza que existe entre dos cosas diferentes ;
consideración ésta que se aplica a todo ámbito del saber y exija comparación. Para el caso de
razonamiento verbal es necesario hacer una restricción , considerando que , se circunscribe al
plano netamente lingüístico.

LA ANALOGÍA EN RAZONAMIENTO VERBAL

DEFINICIÓN

Denominamos analogía a la relación de semejanza o equivalencia existente entre dos

parejas de palabras. Esta semejanza emerge del proceso de comparación y se consolida
considerando las características más importantes y evidentes de dichas relaciones.

Ejemplos :
 Pareja 1 Pareja 2

01. Mamut es a elefante como escoba es a aspiradora

ANÁLISIS : Relación de equivalencia en base a evolución

Pareja 1 Pareja 2

02. Jauría es a perro como recua es a mula

ANÁLISIS : Relación de semejanza en base a conjunto elemento.

ESTRUCTURA DE UN EJERCICIO DE ANALOGÍA

ESCULTOR : CINCEL :: Base o enunciado

a. Olla : cocinero
b. Médico : bisturí
c. Serrucho : carpintero Distractores
d. Vendedor : periódico
e. Pintor : pincel Respuesta

ANÁLISIS
En este ejemplo , se observa que en la premisa se da la
relación sujeto – instrumento. Las alternativas “b” y “e” poseen
la misma relación y el mismo orden que la premisa. En este
problema la premisa hace referencia al arte al igual la última
alternativa. Por lo tanto la respuesta es la “e”.

 LA BASE O ENUNCIADO
Es el modelo ( en mayúscula ) que nos guía a buscar entre las cinco
alternativas. La base está formada por dos palabras que se vinculan por una “relación
análoga”.

 LA RESPUESTA
Reproduce la relación que caracteriza a la base , también está
constituida por dos vocablos.

 LOS DISTRACTORES
 Son respuestas destinadas a poner a prueba la capacidad de discriminar
correctamente las características de la base. En algunos casos pueden compartir la misma
relación analógica o la naturaleza de los componentes y en general son muy parecidos a la
respuesta correcta.

PROCEDIMIENTO DE RESOLUCIÓN

Identificar la relación principal del par base o premisa.

Determinar el orden de los elementos de la premisa. Verifica la relación entre las
palabras de la alternativa seleccionando , siga el mismo orden que la premisa.
Determinar la naturaleza de la premisa. Son características particulares que tienen
cada palabra que conforma la premisa. Por lo tanto dichas caracter;isticas servirán de
orientación , para determinar la respuesta correcta.

Ejemplo :

CIRUJANO : OPERAR ::
a. Arquitecto : dibujar ANALISIS
b. Abogado : defender Del ejemplo , se obseva que la relación
c. Cardiólogo : diagnosticar en la premisa es de agente – acción. En las tres
d. Recetar : médico primeras alternativas se da la misma relación y
e. Curandero : galeno en el mismo orden. Debemos tener en cuenta
que la premisa refiere a una acción médica al
igual que señala la relación cardiólogo –
diagnosticar. Por lo tanto la respuesta es la “c”.

PRINCIPIOS ANALÓGICOS

Denominamos principios analógicos a los fundamentos que participan el la

construcción de las analogías y por lo tanto son de aplicación ineludible. Estos principios
son :
I. PRINCIPIOS DE SIGNIFICADO CONDICIONADO

Refiere que si una expresión tuviera dos o más acepciones sólo se tiene en consideración
el significado que lo vincule al otro término. Por lo tanto la acepción de una palabra está
condicionado por la presencia del otro vocablo.

Ejemplo :
DERECHO ( Recto , seguido , directo , sin desviarse )
DERECHO ( Ciencia que estudia los principios y preceptos a que están sometidas
las relaciones humanas en una sociedad civil )
DERECHO ( Facultad que tiene el hombre de hacer y exigir todo lo que la ley
establece en su favor )

ANÁLISIS
Del ejemplo , se puede observar que el término
derecho tiene varios significados , de éstos sólo tendremos
en cuenta el que lo vincula al otro término.

II. PRINCIPIO DE NECESIDAD LÓGICO

Este principio señala que debemos aceptar la necesidad lógica de la relación , pues
ello garantiza la naturalidad y coherencia del razonamiento.

Ejemplo :

PERÚ : PAÍS :: El Perú es un país

a. Gato : felino ¿ El gato es un felino? En este ejemplo , se
b. Bondad : virtud ¿ La bondad es una virtud? observa que todas las
c. Fusil : arma ¿ El fusil es un arma? alternativas por su relación
d. Júpiter : planeta ¿ Júpiter es un planeta? se asemejan a la premisa ,
e. Lima : ciudad ¿ Lima es una ciudad? de éstas la respuesta es la
alternativa “d” porque así
como dentro del grupo de
los paises hay un solo país
Perú , igualmente dentro
del grupo de planetas solo
EXPLICACIÓN hay un Júpiter. En la
premisa la relación se
presenta entre un sustantivo
propio y un sustantivo
común , lo mismo ocurre
en la clave “d”.

III. PRINCIPIO DE ORDEN

Este principio establece que el ORDEN del PAR ANALÓGICO ( respuesta )

ha de ser idéntico al ORDEN del PAR BÁSICO ( premisa ).

Ejemplo :
 MÉDICO : CLÍNICA ::
a. Colegio : profesor
b. Consultorio : psiquiatra
c. Futbolista : estadio
d. Convento : monja
e. Galeno : nosocomio

Del ejemplo , se observa que las

alternativas “c” y “e” se asemejan a la premisa
porque también están en relación agente – lugar.
En este caso la respuesta es la “e” por cuanto
refiere al campo médico al igual que el
enunciado , excluye así la posibilidad de la
aletrnativa “c” .

EJERCICIOS PROPUESTOS
Relacione los términos de las columnas A y B por un vínculo apropiado que los une.
 A B RELACION

01. Pincel A. Papel Pincel - pintar

02. Flor B. Tauro .......................................................................
03. Lápiz C. Bosque .......................................................................
04. Viento D. Sombrero ......................................................................
05. Muchedumbre E. Dibujar ......................................................................
06. Perro F. Jardín .......................................................................
07. Zapato G. Sótano .......................................................................
08. Azotea H. Persona ........................................................................
09. Madera I. Huracán ........................................................................
10. Árbol J. Jauría ........................................................................
11. Automóvil K. Kerosene ........................................................................
12. Gato L. Pez ........................................................................
13. Lima M. Tierra ........................................................................
14. Octubre N. Pintar .........................................................................
15. Piscis O. Texto .........................................................................
16. Cardumen P. Carpintería ........................................................................
17. Neptuno Q. Timón .......................................................................
18. Página R. Perú .......................................................................
19. Silla S. Marzo .......................................................................
20. Gasolina T. Felino ......................................................................

¡ Más ejercicios..! ¡ Qué fácil....!

01. Escritor A. Mensaje .......................................................................

02. Adultez B. Arena .......................................................................
03. Médico C. Mina ........................................................................
04. Sacerdote D. Domingo ........................................................................
05. Archipiélago E. Año .........................................................................
06. Emisor F. Fruta ..........................................................................
07. Masculino G. Caucho .........................................................................
08. Vidrio H. País .........................................................................
09. Pavo I. Curar ........................................................................
10. Oro J. Mamífero ........................................................................
11. Olfato K. Niñez ........................................................................
12. Sábado L. Cucaracha ........................................................................
13. Mes M. Isla ........................................................................
14. Presidente N. Aspiradora ........................................................................
15. Escoba O. Femenino .......................................................................
16. Llanta P. Almohada .......................................................................
17. Mosca Q. Obra .......................................................................
18. Guayaba R. Gallina ........................................................................
19. Rinoceronte S. Tacto .......................................................................
20. colchón T. convento .......................................................................

Elige la palabra del recuadro que complete mejor el sentido de cada una de las
relaciones.
01.

carcajada racional test

pie nostalgia cruje vista

maestro distrito periódico

 Salud es a enfermedad como alegría es a ____________________________
 Cónclave es a cardenal como magisterio es a ____________________________
 Pinacoteca es a cuadro como hemeroteca es a ____________________________
 Brisa es ciclón como risa es a ____________________________
 Pluma es a liviano como hombre es a ____________________________
 Médico es bisturí como psicólogo es a ____________________________
 Guante es a mano como zapato es a ____________________________
 Gallina es a cacarear como árbol es a ____________________________
 Sordo es a oído como ciego es a ____________________________
 Presidente es país como alcalde es a ____________________________

02.

condensar presente reñir

La Palabra del química oración Caracas

perro mamífero agua

 Papiro es a papel como alquimia es a ____________________________

 Enjambre es a abeja como jauría es a ____________________________
 Delito es a infracción como coagular es a ____________________________
 Avión es a aire como barco es a ____________________________
 Francia es a París como Venezuela es a ____________________________
 Octubre es a noviembre como pasado es a ____________________________
 Sófocles es a Edipo Rey como Ribeyro es a ____________________________
 Grafía es a palabra como palabra es a ____________________________
 Tigrillo es a felino como ballena es a ____________________________
 Censura es a elogio como conciliar es a ____________________________

Relaciona cada una de las palabras de columna A con otra de columna B.

Luego construye una oración con las dos palabras.

01.
 A B ¡ RELACIONANDO..!

_______________________________
01. relincha ( ) cacao
_______________________________
02. ave ( ) cansado
_______________________________
03. ómnibus ( ) aspiradora
_______________________________
04. chocolate ( ) bandada
_______________________________
05. ala ( ) brazo
_______________________________
06. exhausto ( ) dedo
_______________________________
07. escoba ( ) caballo
_______________________________
08. balido ( ) oveja
_______________________________
09. húmero ( ) avión
_______________________________
10. sortija ( ) transporte

¡ Formando oraciones...!

01. _______________________________________________________________________
02. _______________________________________________________________________
03. _______________________________________________________________________
04. _______________________________________________________________________
05. _______________________________________________________________________
06. _______________________________________________________________________
07. _______________________________________________________________________
08. _______________________________________________________________________
09. _______________________________________________________________________
10. _______________________________________________________________________

02.

A B ¡ RELACIONANDO....!

_______________________________
01. gato ( ) pista
_______________________________
02. cazador ( ) flor
_______________________________
03. automóvil ( ) talar
_______________________________
04. cebada ( ) censura
_______________________________
05. árbol ( ) acreedor
_______________________________
06. escultor ( ) maullar
_______________________________
07. crítica ( ) circo
_______________________________
08. deudor ( ) cerveza
_______________________________
09. pétalo ( ) mármol
_______________________________
10. payaso ( ) escopeta

¡ Formando oraciones.....!

01. ______________________________________________________________________
02. ______________________________________________________________________
03. ______________________________________________________________________
04. ______________________________________________________________________
05. ______________________________________________________________________
06. ______________________________________________________________________
07. ______________________________________________________________________
08. ______________________________________________________________________
09. ______________________________________________________________________
10. ______________________________________________________________________

Completa cada analogía según el tipo de relación que se establece entre las palabras
dadas.
01.

o Pecera o rodillo o sosiego o constelación o hélice

o emisora o universidad o camioneta o pérdida o chaparrón

01. ave : jaula :: pez ::

_______________________________
02. isla : archipiélago :: estrella :
_______________________________
03. juez : juzgado :: profesor :
_______________________________
04. conciso : breve :: calma :
_______________________________
05. gota : chorro :: garúa :
_______________________________
06. pescador : anzuelo : pintor :
_______________________________
07. golpe : hematoma :: robo :
_______________________________
08. libro : hoja :: helicóptero :
_______________________________
09. ciruelo : uva :: golondrina :
_______________________________
10. sacerdote : templo :: locutor : _______________________________

02.

o Ropa o caballo o grandeza o nosocomio o educar

o olfato o ampolla o computadora o embuste o pincel

01. manjar : gusto :: perfume : _______________________________

02. unión : conexión :: mentira : _______________________________
03. anfibio : rana :: mamífero : _______________________________
04. billetera : dinero :: armario : _______________________________
05. loco : manicomio :: médico : _______________________________
06. detective : investigar :: maestro : _______________________________
07. escultor : cincel :: peluquero : _______________________________
08. aversión : simpatía :: pequeñez : _______________________________
09. infracción : sanción :: quemadura : _______________________________
10. aleta : pez :: pantalla : _______________________________

Escribe dos ejemplos para cada una de las relaciones propuestas.

01. tiznar : deslucir 02. serpiente : reptar

a. ____________________________ a. _____________________________
b. ____________________________ b. _____________________________

03. azúcar : azucarera 04. descuido : accidente

a. ____________________________ a. _____________________________
b. ____________________________ b. _____________________________

05. benevolencia : bondadoso 06. mecha : vela

a. ___________________________ a. _____________________________
b. ___________________________ b. _____________________________

07. escama : pez 08. curtiembre : cuero

a. ___________________________ a. ____________________________
b. ___________________________ b. ____________________________

09. pintura : vista 10. grano : mazorca

a. __________________________ a. ___________________________
b. __________________________ b. ___________________________

11. pez : agua 12. vino : uva

a. _________________________ a. __________________________
b. _________________________ b. __________________________

13. petróleo : gasolina 14. raíz : árbol

a. _______________________ a. __________________________
b. _______________________ b. __________________________

15. tijera : serrucho b. _______________________

a. _______________________ 16. pantalón : camisa

 b. __________________________
a. __________________________

17. grapa : engrapador 18. clase : aula

a. __________________________ a. __________________________
b. __________________________ b. __________________________

19. maquinista : tren 20. nostalgia : júbilo

a. _________________________ a. __________________________
b. _________________________ b. __________________________

Establecer la relación de la pareja base y en cada caso e identificar el par análogo

01. GORDO : OBESO :: 02. NORTE : SUR ::

a. placer : salud a. regla : metro

b. árbol : pino b. enjaular : liberar
c. niño : hermano c. puma : gato
d. dejar : descuidar d. soltar : escapar
e. luz : foco e. cargar : levantar

03. MEDICINA : CURACIÓN :: 04. ENOJADO : DISGUSTADO ::

a. piel : lobo a. dolido : contento

b. debilidad : gordura b. callado : triste
c. enfermedad : sufrimiento c. acertado : eufórico
d. tónico : gaseosa d. agonizante : moribundo
e. médico : enfermo e. regocijo : nostalgia

05. TIBIO : CALIENTE :: 06. TINTA : TINTERO ::

a. casa : hogar a. lápiz : pintura

b. risa : carcajada b. chicle : caramelo
c. llanto : alegría c. juguete : muñeca
d. música : baile d. cigarro : cenicero
e. norte : sur e. pintar : escribir

07. VENTA : GANANCIA :: 08. BRISA : CICLÓN ::

a. veracidad : lealtad a. paracas : viento

b. robo : pérdida b. mar : ola
c. cobro : confianza c. frío : gélido
d. dinero : falso d. lápiz : lapicero
e. tienda : producto e. río : lago
09. DOBLAR : TORCER ::
10. VELOCIDAD : ACCIDENTE ::
a. dos : uno
b. masa : harina a. tránsito : peatón
c. moler : triturar b. fuego : incendio
d. vivienda : nómada c. vehículo : taller
e. caer : levantar d. lentitud : infracción
e. automóvil : mecánico

11. SUEÑO : INSOMIO ::

12. ABONO : FERTILIZANTE ::
a. risa : risotada
b. fruta : pera a. obeso : risueño
c. calor : sopor b. moneda : fortuna
d. bulla : alegría c. energía : vigor
e. medroso : atrevido d. guano : aroma
e. campesino : agricultura

13. TRIUNFO : ALEGRÍA :: 14. DISPUTA : ACUERDO ::

a. descenso : bienestar a. gordo : rechoncho

b. trabajo : maldad b. pendiente : planicie
c. desocupación : fortaleza c. sol : calor
d. lotería : premio d. frío : nieve
e. éxito : fracaso e. permiso : pase

15. LISTO : HÁBIL :: 16. MEDICO : PACIENTE ::

a. fallar : frustrar a. papá : primo

b. alegre : infeliz b. contador : compañero
c. saltar : caminar c. gerente : empleado
d. flaco : robusto d. profesor : vecino
e. peso : ligero e. enfermedad : sarampión

17. AGUA : TUBERÍA :: 18. TROTAR : CORRER ::

a. Luz : plancha a. saltar : caminar

b. electricidad : cable b. huir : encontrar
c. aire : túnel c. deslizar : perder
d. vapor : brocha d. soñar : despertar
e. tanque : cisterna e. brisa : ciclón
 19. AGARRAR : TRITURAR :: 20. LLAVE :CHAPA ::

a. cansado : extenuado a. bisagra : puerta

b. negro : azul b. cerrojo : seguridad
c. viento : ciclón c. paseo : rutina
d. mano : dedo d. mitin : cooperativa
e. viento : brisa e. carrera : disturbio

Analiza con detenimiento y relaciona cada pareja de palabras con su pareja

análoga.

01.

01. bombero : policía ( ) caballo : pulpo

02. abogado : médico ( ) población : mercadería
03. cuadrúpedo : octópodo ( ) árbol : edificio
04. domicilio : colmena ( ) peces : aves
05. concreto : real ( ) agua : campo
06. tabaco : cafe ( ) monarquía : república
07. rey : presidente ( ) incendio : delincuencia
08. raíz : cimiento ( ) agua : petróleo
09. censo : inventario ( ) reo : enfermo
10. acuático : agrario ( ) abstracto : imaginario
11. acueducto : oleoducto ( ) hombre : abeja
12. ictiología : ornitología ( ) nicotina : cafeína

02.

01. mosca : golondrina ( ) potro : cordero

02. pueril : niñez ( ) ojo : mano
03. fétido : oloroso ( ) futbol : concierto
04. mahometano : católico ( ) miel : limón
05. color : mineral ( ) niño : anciano
06. estadio : auditorio ( ) insecto : ave
07. pediatrá : geriatría ( ) verdemar : hierro
08. dulzura : acidez ( ) hediondo : perfumado
09. tuerto : manco ( ) senil : ancianidad
10. yegua : oveja ( ) mesquita : iglesia
11. carnívoro : herbívoro ( ) roedor : réptil
12. muca : serpiente ( ) león : rinoceronte
 Analiza y relaciona cada una de las parejas de palabras con su pareja análoga

01.
¡....EL CILÍNDRO DE RELACIONES ANÁLOGAS.......!

nacer : morir asa : tasa peldaño : escalera

tirador : puerta eslabón : cadena enfermar : sanar agua : sed
harina : pan madera : carpeta comida : hambre

¡ Solución....!

01. enfermo : sanar : ...........................................................

02. .......................................... : ...........................................................
03. .......................................... : ...........................................................
04. .......................................... : ...........................................................
05. .......................................... : ...........................................................

02.

¡..EL CILINDRO DE RELACIONES ANÁLOGAS......!

cera : lustradora miel : abeja palmada : cachetada

cigarro : cenicero negro : carbón escoba : recogedor leche : vaca
tibio : caliente basura : basurero níveo : nieve

01. ........................................ : ..........................................................

02. ........................................ : .........................................................
03. ....................................... : .........................................................
04. ....................................... : ..........................................................
05. ....................................... : .........................................................

Forma diez parejas con las palabras del recuadro considerando un nexo lógico
que los une.

01.

plato
ave
ají
balanza
apretarbisturí
periódico
hospital
ladrón
actorpicante
oprimir
hurto
comida
salvavidascanillita
colibrí
rescatar
 quirófano

¡ Relacionando.......!

01. _________________________________ 06. ________________________________

02. _________________________________ 07. ________________________________
03. _________________________________ 08. ________________________________
04. _________________________________ 09. ________________________________
05. _________________________________ 10. ________________________________

02.

bebe
huayco
policía
deshidratación
bomberotorero
golpe
oración
desatino
¡ Relacionando.....!
sequíapérdida
equivalente
01. _________________________________ 06. ________________________________
lactar
02. _________________________________ 07. ________________________________
análogo
03. _________________________________ 08. ________________________________
cascomanguera
04. _________________________________ 09. ________________________________
iglesia
05. _________________________________ 10. ________________________________
fracaso
espada
hematoma
Relaciona cada pareja de términos del primer recuadro con otra del segundo.

01.
1 2

 futbol : gol  deferente : diferente

 hablar : gritar  narrativa : novela
 inicuo : inocuo  cima : sima
 accidente : fractura  chavin : ancash
 infancia : inocencia  magistrado : tribunal
 halla : alla  reir : carcajear
 cadena : esclavitud  adolescencia : reveldía
 secretaria : oficina  basquet : canasta
 Wari : Ayacucho  caída : lesión
 épica : cantar de gesta  corazón : amor
¡ Manos a la obra.......!

01. fútbol : gol : básquet : canasta

02. ____________________________ : _____________________________
03. ____________________________ : _____________________________
04. ____________________________ : _____________________________
05. ____________________________ : _____________________________
06. ____________________________ : _____________________________
07. ____________________________ : _____________________________
08. ____________________________ : _____________________________
09. ____________________________ : _____________________________
10. ____________________________ : _____________________________

02.

1 2

 Bolivia : sucre  Esfuerzo : logro

 Herida : cicatriz  Buey : boyada
 Juego : lúdico  Escultor : cincel
 Bacteria :  Hemoglobina : sangre
enfermedad  Rasuradora : barba
 Oveja : rebaño  Paraguay : asunción
 Pintor : pincel  Paloma : volar
 Hidrógeno : agua  Fuego : ceniza
 Cortadora : cesped  Sueño : onírico
 Serpiente : reptar  Virus :
 Constancia : meta enfermedad
¡ Más ejercicios....Que fácil.....!

01. ___________________________ : _____________________________

02. ___________________________ : _____________________________
03. ___________________________ : _____________________________
04. ___________________________ : _____________________________
05. ___________________________ : _____________________________
06. ___________________________ : _____________________________
07. ___________________________ : _____________________________
08. ___________________________ : _____________________________
09. ___________________________ : _____________________________
10. ___________________________ : _____________________________
Analiza la relación existente en el enunciado e identifica el par análogo
correspondiente.

01. PERNO : TUERCA :: 02. PIÑA : FRUTA ::

a. clavo : desarmador a. casa : hogar

b. llave : dueño b. dos : tres
c. chapa : puerta c. puma : carnívoro
d. soga : candado d. pez : lenguado
e. tela : ventana e. mono : selva

03. CUEVA : CASA ::

04. COMBUSTIBLE : GASOLINA ::
a. fuego : fósforo
b. carreta : carro a. sueldo : moneda
c. lápiz : color b. artista : escultor
d. olla : cocina c. trabajo : fábrica
e. barco : canoa d. árbol : sembrío
e. petróleo : líquido

05. PESCADOR : RED :: 06. LICUADORA : BATÁN ::

a. merinero : flecha a. carro : camión

b. cerrajero : pincel b. lancha : canoa
c. jugador : carretilla c. fósforo : encendedor
d. cazador : rifle d. radio : televisor
e. agricultor : vehículo e. lápiz : lapicero

07. BICICLETA : MOTOCICLETA :: 08. NOMBRE : APELLIDO ::

a. cueva : cerro a. libro : título

b. árbol : raíz b. cuaderno : registro
c. escoba : aspiradora c. alfombra : escoba
d. encendedor : fósforo d. título : apodo
e. lápiz : color e. sobrenombre : pepe

09. BALÓN : GAS :: 10. TRUCHA : PEZ ::

a. vidrio : olla a. carro : coche

b. lavatorio : sartén b. jurel : bonito
c. botella : gaseosa c. pera : manzana
d. balde : cocina d. calzado : botín
e. pelota : cuero e. sauce : árbol

11. QUÍMICO : LABORATORIO ::

a. boticario : bazar
b. juez : coliseo a. escritor : obra
c. alcalde : municipio b. cielo : firmamento
d. albañil : hospital c. poema : poeta
e. biólogo : oficina d. libro : cuaderno
e. revista : periódico
12. AUTOR : CREADOR ::

13. GARÚA : LLUVIA :: 14. LIJA : ÁSPERA ::

a. alto : bajo a. seda : suave

b. intrigar : engañar b. piedra : ligera
c. lealtad : fidelidad c. cuero : pasador
d. fiel : tenaz d. plástico : agua
e. derramar : inundar e. lana : hilo

15. SACERDOTE : TEMPLO :: 16. AGOTADO : FATIGADO ::

a. fraile : ciudad a. expulsar : contener

b. acólito : sastrería b. anular : integrar
c. devoto : parque c. difamar : respetar
d. monja : convento d. decente : vergonzoso
e. cura : misa e. desairar : menospreciar

17. BRUJO : HECHICERO :: 18. AGUA : CRISTALINA ::

a. teta : ubre a. aceite : sólido

b. río : lago b. gasolina : combustible
c. lápiz : crayola c. aguarrás : gaseoso
d. muerte : vida d. kerosene : lubricante
e. sol : tierra e. líquido : coloidal

19. MOBILIARIO : CARPETA :: 20. GOTA : CHORRO ::

a. planeta : luna a. clavo : martillo

b. tela : tijera b. lluvia : diluvio
c. peruano : limeño c. risotada : risa
d. fútbol : vóleibol d. quemar : enfriar
e. salón : pupitre e. río : mar

¡ RECONSTRUYENDO NUESTRO VOCABULARIO........!

 Analiza cada uno de los significados y reconstruye los significantes
escribiéndolos en los recuadros.

01. EROGÜA
Presagio o señal de algo futuro. Pronóstico superticioso.

02. LLERCHIBA
Persona que cursa o ha obtenido que se concede al terminar los estudios de enseñanza
media.

03. BIAFOTROCLAUS
Sensación morbosa de angustia producida por la permanencia en lugares cerrados.

NISMOTODAL
04
Alteración de la vista que no permite ver determinados colores o los confunde.

QUECHOTROELEC
05
Tratamiento de los enfermos mentales mediante el paso por el cerebro de una descarga
eléctrica.

06. BLELIFA
Que puede engañarse o engañar. Que puede faltar o fallar.

TACRESLLOGA
07.
Planta herbácea de las labiadas , medicinal , de hojas parecidas a la cresta del gallo ,
que crece en el sur de España.

COFICIPA
08.
Quieto , sosegado , amigo de la paz y tranquilidad.

BOPROIM
09.
Falta de probidad , malvado. Trabajo excesivo y continuado.

NALIBAJA
10.
Arma arrojadiza , menor que la lanza. Vara con punta de hierro que el atleta lanza lo
más lejos posible.

MOTISNEMAG
11.
 Conjunto de fenómenos de atracción y repulsión producidos por las corrientes
eléctricas.

LARBIJU
12.
Relevar a alguien de su trabajo , por razón de edad , concediéndole una pensión.
Desechar algo por inútil.

DADLITANA
13.
Número proporcional de nacimientos en población y tiempo determinados.

TEPRESENINOM
14.
Que está presente en todas partes al mismo tiempo , como es el caso de Dios.

DÍNLAPA
15.
Caballero que se distinguía en la batalla por su valor. Defensor denodado de algo o
alguien.

TEQUIS
16.
Tumoración formada por una cavidad o vejiga membranosa , de contenido líquido o
semilíquido.

TOCORBIRA
17.
Nombre común de varias especies de mamíferos marsupiales de pequeñas
dimensiones , cola de poco tamaño y sin pelo.

RIOLASA
18.
Remuneración que recibe un trabajador por el trabajo que realiza.

TOCITÁ
19.
Callado , silencioso. Que no se expresa porque se sobreentiende.

LLOGAURO
20.
Ave galliforme de los tetraónidos , de plumaje pardo negruzco jaspeado con gris ,
tarsos emplumados y cola redonda.

¿ SABÍAS QUÉ.....?