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Módulo de Contabilidad de 9no Grado I Trimestre 2022 en PDF

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REPÚBLICA DE PANAMÁ

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PANAMÁ CENTRO


INSTITUTO JOSÉ DOLORES MOSCOTE

ASIGNATURA

CONTABILIDAD
TEMA: CONCEPTO BÁSICOS E HISTÓRICOS DE LA
CONTABILIDAD

ALUMNO ____________________________________
GRADO______________________________________

PROFESORA
CECILIA MINIEL M. DE NAVARRO

I TRIMESTRE
Del 7 de marzo al 10 de junio de 2022
Duración: 14 semanas

Nota: Este módulo instruccional se encuentra en la aplicación Edmodo de la


clase Principios de Contabilidad

1
ESTIMADOS ESTUDIANTES:
Bienvenidos a este año escolar 2022, en el cual recibirás los conocimientos necesarios

para contribuir a tu formación profesional a través de la presentación y explicación de

los diferentes temas incluidos en esta sencilla guía.

Aprenderás los conceptos básicos de Contabilidad, su finalidad e historia. Además de

conocer el origen de la Contabilidad por partida doble y quien es el padre de esta

importante disciplina y los aportes que hizo a la misma.

Continuaremos en nuestro aprendizaje sobre la Contabilidad conociendo acerca de los

Principios Básicos de Contabilidad, los aspectos que componen la ética profesional del

Contador y la Ecuación Fundamental de Contabilidad.

Para el desarrollo de esta práctica guía te presento las asignaciones que deberás

desarrollar con apoyo de la teoría y los ejemplos incluidos, así como también

encontrarás información adicional que

consisten en la consulta de videos relacionados

a los temas a desarrollar, cuando estos videos se

consideren pertinentes como apoyo de tu

aprendizaje. Para analizar estos videos, cuando

se consideren pertinentes, te proporcionaré los

link necesarios para realizar dichas consultas.

Esperamos que esta guía sea de apoyo a tu aprendizaje y recuerda seguir tomando las

medidas de bioseguridad necesarias para cuidar de tu salud y la de tu familia, juntos

saldremos adelante.

DIOS TE BENDIGA.

2
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

GUÍA DIDÁCTICA No.1


TEMA: CONCEPTOS BÁSICOS E HISTÓRICOS DE LA CONTABILIDAD

Profa. Cecilia Miniel M. de Navarro 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno: _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
- Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de contabilidad y su relevancia a nivel
nacional y mundial.
- Identifica los cambios en los grupos de las cuentas utilizando los sistemas por partida
doble.
INDICADORES DE LOGRO:
1. Reconoce la Contabilidad como parte de nuestras vidas.
2. Desarrolla los Principios Básicos de Contabilidad.
3. Dominio de los Conceptos Primarios.
4. Interpreta situaciones básicas utilizando el lenguaje de negocios.
TEMAS A TRATAR:
 Concepto de Contabilidad
 Finalidad de la Contabilidad
 Historia de la Contabilidad
 Biografía del Padre de la Contabilidad
 Principios Básicos de Contabilidad
 Ética del Contador
 Ecuación Fundamental de Contabilidad

3
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

Profa. Cecilia Miniel M.de Navarro 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno(a): _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20___
Reflexiona:
“Si no persigues lo que quieres, nunca lo tendrás. Si no vas hacia adelante, siempre estarás en el mismo lugar.”
Nora Roberts
Tema No. 1: La Contabilidad

Indicadores de Logro:
1. Conocer los conceptos básicos e históricos de la Contabilidad
2. Identificar los principios básicos de Contabilidad
3. Reconocer la importancia de la cualidades que debe poseer un buen(a)
contador(a)

 CONCEPTO DE LA CONTABILIDAD
La Contabilidad es una disciplina que estudia, analiza e interpreta la información económica y
financiera de una empresa u organización, con el fin de interpretar los estados financieros que
se derivan de transacciones monetarias, facilitando la toma de decisiones encaminadas hacia el
mejoramiento de la productividad de la organización o de la entidad económica en la obtención
de utilidad - ganancia, presentando la información contable previamente registrada de manera
sistemática según un modelo contable determinado. Esta información es útil para los distintos
usuarios tanto internos como externos de la entidad u organización.
 FINALIDAD DE LA CONTABILIDAD
La finalidad de la contabilidad es suministrar información en un momento dado de los resultados
obtenidos durante un período de tiempo, que resulta de utilidad a sus usuarios, en la toma de
decisiones, tanto para el control de la gestión pasada, como para las estimaciones de los
resultados futuros.
 HISTORIA DE LA CONTABILIDAD
La historia de la contabilidad y de su
técnica está ligada al desarrollo del
comercio, la agricultura y la industria como
actividades económicas. Desde su
comienzo, se buscó la manera de conservar
el registro de las transacciones y de los
resultados obtenidos en la actividad
comercial. En las civilizaciones del
Imperio inca, del Antiguo Egipto y de
Roma se encontraron variadas manifestaciones de registros contables, que de una manera básica
constituyen un registro de las entradas y salidas de productos comercializados y del dinero.

4
La utilización de la moneda fue importante para el desarrollo de la contabilidad, ya que no cabía
una evolución semejante en una economía de trueque.
 Evolución Histórica
-
Edad Antigua
Existe dificultad para proporcionar datos objetivos sobre el desarrollo de la contabilidad en el
Mundo Antiguo, especialmente en Roma, por la escasez de documentos conservados sobre la
materia y por su desconocimiento formal sobre esta materia. Sí se conoce la importancia que
tenía el registro de los préstamos en el libro contable del acreedor (Codex rationum) y en el
libro de ingresos y gastos, (codees acceti et expensi), los cuales fueron los libros utilizados
durante ésta época.
Algunos historiadores han creído observar, en los datos incompletos que se conservan de
contabilidad, un primer desarrollo del principio de la partida doble.

- Edad Media
Durante éste período la contabilidad tuvo que desarrollarse partiendo de cero, especialmente al
compás del auge comercial, que tuvo su primer gran impulso con las cruzadas. Se desarrollaron
durante los siglos XII y XIII sistemas de contabilidad perfeccionados, influidos probablemente
por las prácticas de los comerciantes libaneses.
En tanto que los mercaderes italianos presentaron mayor atención a una contabilidad de carácter
patrimonial, más adaptada al contrato del comerciante sobre sus empleados.
Las ciudades italianas serían durante los últimos siglos de la Edad Media las regiones europeas
en que la vida comercial iba a ser más intensa. Como consecuencia de esto la práctica contable
iría desarrollando nuevos métodos en estas ciudades, y sería en todas estas repúblicas italianas
donde surgiría la moderna contabilidad.
Fue evolucionando poco a poco un sistema contable de partida simple; a medida que el gran
número de anotaciones necesarias aconsejó a los comerciantes y prestamistas ir desglosando las
diversas cuentas, tales como aquellas relacionadas a las mercadería o bien de una misma
persona. El modo de hacer las anotaciones fue perfeccionándose cada vez más y originó el
progresivo desarrollo de ciertas reglas prácticas, hasta que en un momento no determinado con
exactitud por los historiadores apareció, en la economía de las ciudades italianas, el método de
la partida doble.
La partida doble tuvo su origen probablemente en la región de la Toscana antes de finales del
siglo XIII, de la ciudad de Génova del año 1340.

- Edad Moderna
Es en el Renacimiento en el que aparece el concepto de capital y el desarrollo del crédito, los
cuales sentaron los fundamentos necesarios para la elaboración de un sistema contable. Surge
en primer lugar las cuentas que reflejaban los créditos y los débitos de las personas. Por
extensión, se pensó en llevar una cuenta para el conjunto de los bienes poseídos y otra que
presentara las ganancias o las pérdidas. Este conjunto de cuentas condujo a la elaboración del
sistema contable de partida doble.

5
- El nacimiento de la Contabilidad por Partida Doble
Los historiadores estiman que la contabilidad por partida
doble apareció hacia 1340 en Génova (Italia). La invención
de la imprenta generalizó este método, en particular desde
la publicación de los tratados de Luca Pacioli, cuya primera
obra, editada en 1494 bajo el título Summa de Arithmetica,
Geometria, Proportioni et Proportionalitá, enuncia los
principios fundamentales en el capítulo relativo a las
cuentas y libros.
El primer autor del que tenemos noticia que estableció claramente el uso del método de la partida
doble fue Benedetto Cotrugli Raugeo. En su obra Della Mercature e del Mercante Perffeto fue
escrita en 1458 en la cual dedica uno de sus capítulos al modo de llevar las cuentas mencionando
distintos libros: El Memorial, el Diario y el Mayor, al que denomina Quaderno. Enumera
también algunas reglas generales para contabilizar las operaciones comerciales.
 EL PRIMER TEXTO IMPRESO. FRAY LUCA PACIOLI
Luca Pacioli, autor del libro Summa de Arithmetica, Geometria,
Proportioni et Proportionalita, que incluye un capítulo
considerado la primera descripción de la contabilidad por partida
doble.
Luca Pacioli nació en el pueblecito toscano de Borgo San
Sepolcro en 1454 y es considerado el Padre de la Contabilidad.
Estudió en Venecia, donde fue preceptor de los hijos de un rico
mercader de la ciudad, del que probablemente aprendió los
procedimientos contables que luego expuso en su magna obra Summa de Arithmetica,
Geometria, Proportioni et Proportionalita, impresa en Venecia en 1494. Pacioli, fue un gran
matemático, un auténtico humanista del Renacimiento, amigo de Leonardo da Vinci y de otros
grandes pensadores de la época, que impartió enseñanza en varias universidades italianas.
Pacioli dedicó treinta y seis capítulos del Summa de Arithmetica, Geometria, Proportioni et
Proportionalita a la descripción de los métodos contables empleados por los principales
comerciantes venecianos. El autor destinó, además, parte de sus trabajos a la descripción de
otros usos mercantiles, tales como contratos de sociedad, el cobro de intereses y el empleo de
las letras de cambio.
Según Pacioli las anotaciones en el libro diario constan de dos partes claramente diferenciadas:
una comenzando con la palabra Por (el Debe del asiento contable) y la otra con la palabra A (el
Haber del asiento contable), antecedente del modelo de asiento contable tradicional. Dado que
en aquella época no era costumbre la utilización del balance de situación, sólo describe los usos
en la elaboración del balance de comprobación de sumas y saldos, que era utilizado al agotarse
las páginas del libro mayor.
Estas anotaciones eran efectuadas bajo las normas de la partida doble, la cual Pacioli aseguraba
que él solo enseñaba, lo cual ya se ejecutaba mucho antes por los mercaderes. La partida doble
asegura que por cada aumento del activo (en el debe) hay un aumento en las cuentas del pasivo
y capital (dentro del haber). Asimismo, habiendo una disminución en las cuentas del activo
(dentro del debe), hay igualmente una disminución en las cuentas del pasivo y capital (dentro
del haber), así efectuándose las normas de la partida doble.

6
 PRINCIPIOS BÁSICOS DE CONTABILIDAD
Los principios básicos de Contabilidad son un conjunto de reglas generales que sirven de guía
para la clasificación, evaluación, registro e interpretación de la información financiera de las
entidades jurídicas, públicas o privadas.
En nuestro país en la Junta Técnica de Contabilidad la encargada de reglamentar la actividad
contable y mediante el Resuelto No.3 del 30 de agosto de 2000, adoptó, en forma integra, las
Normas Internacionales de Contabilidad (NIC), actualmente conocidas como Normas
Internacionales de Información Financiera (NIIF), que son emitidas por el Consejo de Normas
Internacionales de Contabilidad (International Accounting Standart Board – IASB).
Finalmente, mediante la Ley 6 del 2 de febrero de 2005, aprobada por la Asamblea Nacional, se
establece en el artículo 16 de la misma, el uso obligatorio de las NIIF, a partir del 1 de enero
del año 2006.
Estos principios son los siguientes:

1. EL PRINCIPIO DE LA CONSISTENCIA
Conforme a este principio los procedimientos para preparar los estados financieros de un
negocio deben aplicarse, uniformemente, período tras período.

2. PRINCIPIO DEL NEGOCIO EN MARCHA


Se supone que un negocio habrá de durar un tiempo indefinido, al no establecer en la escritura
constitutiva de una empresa su vida o duración. Cuando se establezca lo contrario y la empresa
esté en peligro de liquidación esto se debe revelar en los Estados Financieros.

3. PRINCIPIO PERIODO CONTABLE


Las utilidades de una empresa tan sólo se podrá determinar al concluir su vida y es por este
motivo que se habrá de dividir esta vida en períodos contables con el fin de informar acerca de
los resultados de operación de dicha empresa y de su situación financiera. Es una condición que
los períodos sean de igual duración para que los resultados de dos o más períodos se puedan
comparar. Algunas empresas establecen su período contable de acuerdo al período calendario,
de enero a diciembre; otras establecen períodos especiales de acuerdo a la necesidad de las
actividades a las que se dedican.

4. EL PRINCIPIO DE ASOCIACIÓN
Conforme a este principio contable se pretende que los ingresos de un ejercicio contable se
deben reflejar conjuntamente con los costos y los gastos incurridos para la obtención de
aquellos. Los contadores deben hacer el mejor intento para determinar las utilidades correctas
respetando el Principio de Asociación.

5. EL PRINCIPIO DE REALIZACIÓN
Se señala conforme a este principio el contador deberá computar los resultados económicos o
sea los ingresos y los gastos de la empresa cuando estos sean causados. Una recomendación
útil para los contadores es que si la empresa hace sus ventas al contado y/o al crédito, éstas se
registran en la fecha en que se dan dichas transacciones.

7
6. EL PRINCIPIO DE COSTO
Este principio establece que el costo es la base adecuada para registrar la adquisición de activos,
servicios y otros elementos de producción con el fin de evitar que se registren valores inexactos
y que afecten la credibilidad de la información que se presenta en los informes financieros.

7-EL PRINCIPIO DE LA IMPORTANCIA RELATIVA


Este principio establece la necesidad de reconocer aquello que es realmente significativo para
la empresa. Por ejemplo, cuando se compra un activo de poco valor monetario como una
engrapadora o una perforadora por la suma de B/.11.95, el contador podrá decidir si registra
dichos útiles de oficina directamente a la cuenta gasto en vez de cargarla a la cuenta de un activo.
Se deberá tomar en consideración la relación costo-beneficio.

8-EL PRINCIPIO DE LA UNIDAD MONETARIA


Este principio establece que las operaciones de las entidades mercantiles deben reflejarse en
unidades monetarias o sea en la moneda que se utiliza en el país, donde está establecida la
empresa. En el caso de Panamá, sería el Balboa, que está a la par y es de libre cambio con el
dólar de los Estados Unidos de América.

9. PRINCIPIO DE LOS BIENES ECONÓMICOS


Los Estados Financieros se refieren siempre a bienes económicos, es decir materiales e
inmateriales que posean valor económico y, por ende, susceptibles de ser expresados en
términos monetarios.

10. PRINCIPIO DE OBJETIVIDAD


Todas las transacciones que se registren, ya sea manual o electrónicamente, en la contabilidad
de un negocio, deben estar sustentadas con la documentación adecuada como
son cheques, recibos, facturas, contratos, entre otros.

 LA ÉTICA DEL CONTADOR(A)


La ética es la ciencia de la conducta humana, que estudia la forma de actuar
que tenemos todos los hombres frente a nuestros semejantes y la
manera en la que nos desenvolvemos en nuestras actividades diarias.

La ética profesional del contador público es la ética aplicada a la profesión de ser un contador
público y comprende los principios de la actuación moral de todos sus miembros, en las
circunstancias en que sus deberes profesionales los colocan.
En nuestro país el Código de Ética del Contador se en encuentra en detalle en el Código de
Comercio y en términos generales este código se basa en ciertas normas generales como:

- Integridad: Los contadores(as) deben mantener una conducta integra. Por ejemplo, un(a)
contador(a) no debe aliarse con él(la) dueño(a) para defraudar al fisco.

- Objetividad: Los contadores son responsables de la información que suministra la cual debe
estar basada en evidencias o hechos reales y no en información contable amañada basada en una
relación de amistad o de parentesco familiar.

- Independencia: Es tener criterio limpio de ataduras sociales, es sincerarse con los demás,
dándoles a entender a ellos que no existen lazos familiares, ni amistosos ni mucho menos
intereses particulares que hagan inclinar las opiniones a favor o en contra.

8
- Competencia Profesional: El contador requiere mantenerse actualizado en el desarrollo de la
profesión, incluidas las normas de contabilidad y auditoría, así como los requerimientos legales.
La Asociación de Contadores de Panamá organiza seminarios con el fin de brindar información
actualizada a sus miembros.

- Responsabilidad: El Contador Público Autorizado deberá conducirse de tal manera, que


enaltezca la profesión y desarrolle su capacidad para servir al público adecuadamente.

- Confidencialidad: La información que utilizan los contadores debe ser manejada con estricta
discreción y sólo podrán revelar información cuando legalmente tengan la obligación de hacerlo.

- Respeto entre colegas: Un contador no intentará ofrecer a una persona o entidad un servicio
profesional que esté siendo brindado por otro contador.

Este código de ética profesional es el que hace que un contador público sea un buen contador
público y que acate bien todas las reglas para lograr ser un buen contador público y del mismo
modo dar una buena imagen, una imagen de ser un contador público legal y honesto, que siga
las normas para llevar una armonía con la sociedad.

 CONDUCTAS QUE DEBE ADOPTAR UN PROFESIONAL DE LA


CONTABILIDAD
Puntualidad en el desempeño de sus funciones.
Honestidad a toda prueba.
Discreción.
Responsabilidad en el manejo y comunicación de información contable.
Sentir orgullo por la labor que realiza.
Tener un compromiso incondicional con su profesión, aún sacrificando la ventaja
personal.
Mantener un comportamiento honorable.
Cuidar de su apariencia personal. La misma debe ser nítida y elegante.

 ECUACIÓN FUNDAMENTAL DE CONTABILIDAD


La ecuación fundamental de contabilidad es una fórmula que resume el contenido del Balance
General o Balance de Situación.
Generalmente, los negocios obtienen su activo mediante dinero que proporciona el propietario
de la empresa y además con préstamos y créditos que obtienen a través de las entidades
bancarias.
La ecuación Fundamental de Contabilidad se representa de la siguiente manera:

9
ACTIVO = PASIVO + CAPITAL
(Recursos) (Deudas) (Inversión)
por consiguiente

CAPITAL = ACTIVO - PASIVO PASIVO = ACTIVO - CAPITAL

Sin embargo, también puede darse el caso de un negocio que inicia operaciones sin pedir dinero
prestado y todos sus activos los adquiere con dinero que aporta el propietario de la empresa. En
este caso, el negocio debe todo al propietario, no hay deudas, la ecuación se representa así:

ACTIVO = CAPITAL

Otro caso que se puede presentar es cuando un negocio inicia operaciones sin capital. Este caso
está relacionado a los negocios que no tiene dinero y obtiene préstamos o créditos comerciales
para comenzar a operar el negocio es decir no tiene capital. Cuando esto ocurre a ecuación se
representa así:

ACTIVO = PASIVO

Un negocio puede comenzar sin capital o sin pasivo, pero nunca sin activo. Todo negocio tiene
que empezar con activo.

10
 EJEMPLO
DETERMINA LAS CANTIDADES QUE FALTAN EN LA ECUACIÓN DE
CONTABILIDAD.

No. ACTIVOS = PASIVOS + CAPITAL

1 18,185.25 12,750.00 5,435.25

2 9,000.00 2,500.00 6,500.00

3 7635.50 3,060.50 4575.00

4 9,200.00 3,450.00

5 2450.75 7,200.00

6 15,000.00 6,200.00

7 4,000.00 7800.00

8 7,000.00 2,200.00

9 8000.00 1,500.00

10 1,400.00 600.00

11 900.00 1,999.00

12 7,000.00 225.50

13 8654,20 5,100.00

14 6,250.75 5,000.00

15 9467.50 2,220.00

SOLUCIÓN:

CASO No.1
Para calcular el valor del ACTIVO, debe aplicar la Ecuación Fundamental de Contabilidad que
dice:
A= P + C
12,750.00 + 5,435.25
Respuesta: 18,185.25

11
CASO No.2
Para calcular el valor de CAPITAL, debe aplicar la Ecuación Alterntiva para calcular el
capital que se representa así:
C = A - P
9,000.00 - 2,500.00
Respuesta 6,500.00

CASO No. 3
Para calcular el valor de PASIVO, debe aplicar la Ecuación Alternativa para calcular el
pasivo que se representa así:
P = A - C
7,635.50 - 4,575.00
Respuesta 3,060.50

 SISTEMA DE PARTIDA DOBLE


El sistema de partida doble consiste en que, en cada hecho contable, se ha de producir al menos
un cargo en una cuenta y un abono en otra, y la suma de los cargos debe ser igual a la suma de
los abonos efectuados; en otras palabras, en una transacción contable se afectan dos o más
cuentas y requiere de un doble registro.

12
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

Profa. Cecilia Miniel M. de Navarro 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno: _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho
Tema No. 1: La Contabilidad

ASIGNACIÓN No.1

Resuelva en su portafolio.
INSTRUCCIONES:
I PARTE. Encuentre el significado de cada uno de los siguientes conceptos:
Contabilidad Productividad Sustentar
Partida doble Finanzas Documento
Principio Contador Trueque
Cualidad Sistema Período fiscal
Discreción Competencia Registro contable
II PARTE. RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO CON LA
AYUDA DEL CONTENIDO DEL MÓDULO:
1. ¿Qué es la Contabilidad?
2. ¿Cuál es la finalidad de la Contabilidad?
3. ¿Cuáles fueron los libros contables utilizados durante la Edad Antigua?
4. ¿Cuándo y en qué ciudad aparece la Contabilidad por partida doble?
5. ¿En qué época aparecen las cuentas que reflejan el débito y el crédito?
6. ¿Quién es considerado el Padre de la Contabilidad?
7. ¿Cuándo fue editada la primera obra de Fray Luca Paccioli?
8. ¿En qué libro Fray Luca Paccioli describe la Contabilidad por partida doble?
9. ¿En qué consiste el sistema de la partida doble?
10. ¿En qué consiste los Principios Básicos de Contabilidad?
11. ¿Cómo se representa la Ecuación Fundamental de Contabilidad?

FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO________________________


FECHA DEL EJERCICIO: Vocabulario______________/Cuestionario____________
FIRMA DEL ACUDIENTE: _______________________________________________

13
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE
Profa. Cecilia Miniel M. de Navarro 9no. ________ Asignatura: Contabilidad
Alumno: _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
VALOR 45 PUNTOS CALIFICACIÓN
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

Tema No. 1: Conceptos básicos e históricos de la Contabilidad

ASIGNACIÓN No.2
INDICACIONES GENERALES:
- Debe resolver su asignación de forma individual
- Debe entregar su trabajo con nitidez.
- Debe entregar su trabajo en la fecha indicada, a mano.
INSTRUCCIONES:
 De acuerdo a la información de la guía didáctica, en las páginas No. 5 y No. 6 sobre la
Evolución histórica de la Contabilidad, elabore una línea de tiempo.
 Ilustre esta línea de tiempo.
 Consulte estos link para que puedas recibir información adicional sobre el procedimiento
para preparar una línea de tiempo:
https://www.youtube.com/watch?v=2knAB0n4O90
https://www.youtube.com/watch?v=soxWCHfEZDw
 Coloque en la parte de atrás de la línea de tiempo los criterios a evaluar. Recorte los criterios y
lo coloca (con goma) de acuerdo a la indicación dada.
CRITERIOS PARA EVALUAR LA LÍNEA DE TIEMPO
CRITERIOS PUNTAJE PUNTAJE
OBTENIDO
1. Entrega de su asignación en la fecha indicada 10
2. Claridad en la información 5
3. Presenta imágenes acorde a la información presentada 5
4. Creatividad y originalidad 5
5. Presenta información suficiente, incluyendo su nombre y nivel 10
6. Presenta el título relacionado al tema presentado 5

7. Siguió las indicaciones generales 10


TOTALES 50

14
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

Profa. Cecilia Miniel M. de Navarro 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno: _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

Tema No. 1: La Contabilidad

ASIGNACIÓN No.3

INSTRUCCIONES:

 Elabore un mini mural sobre la Biografía del Padre de la Contabilidad: Fray Luca

Paccioli

 Coloque en la parte de atrás del mini mural los criterios de evaluación que se

encuentran en su módulo en la página No. 20.

FECHA DE ENTREGA: ___________________________________________________

FIRMA DEL ACUDIENTE: ________________________________________________

15
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE
Profa. Cecilia Miniel M. 9no. ________ Asignatura: Contabilidad
Alumno: _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
VALOR 55 PUNTOS
CALIFICACIÓN
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho
Tema No. 1: Conceptos básicos e históricos de la Contabilidad

ASIGNACIÓN No.4
INDICACIONES GENERALES:
- DEBE ENTREGAR EL TRABAJO EN LA FECHA INDICADA. VALOR 15 PUNTOS
- PRESENTA SU TRABAJO CON NITIDEZ. 5 PUNTOS
INSTRUCCIONES:
I Parte. De acuerdo a la información relacionada con los Principios Básicos de Contabilidad
(Páginas No.7 y No.8 de su guía didáctica) coloque el Principio correspondiente aplicado a
cada caso. VALOR 15 PUNTOS.
EJEMPLO:
1. EL PRINCIPIO DE LA UNIDAD MONETARIA La información financiera de la
entidad debe ser presentada en Balboas que es la unidad monetaria del país: Panamá.

2. ______________________________________________En la escritura constitutiva de la


empresa se estableció que la empresa funcionará por un período indefinido.

3. ____________________________________Se compró un saca punta eléctrico y el contador


de la empresa decidió registrarlo como una cuenta de gasto.

4. ______________________________________Se compró un Equipo Rodante (Activo) y se


registro en base a su costo.

5. ________________________________________ la empresa hace sus ventas al contado y/o


al crédito, éstas se registran en la fecha en que se dan dichas transacciones.

II Parte. De acuerdo a la información presentada sobre los Principios Básicos de Contabilidad


de su guía didáctica (Páginas No.7 y No.8) defina en qué consisten los siguientes Principios
Contables. VALOR 20 PUNTOS.
1. Consistencia:
2. Período Contable
3. Asociación
4. Realización
5. Bienes Económicos
FECHA DE ENTREGA: ______________________________________________

16
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

Profa. Cecilia Miniel M. de Navarro 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno (a): _____________________________ No._____ Fecha ____/_____/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

Tema No. 1: La Contabilidad

ASIGNACIÓN No.5
INSTRUCCIONES:

Usted debe elaborar un mini mural en el cual presentarán ilustraciones relacionadas a: “La
Ética del Contador”.
Dicho mini mural deberá ser elaborado utilizando la información presentada en su módulo en
las páginas 8 y 9.
Además deberá detallar en el mini mural el día que se celebra en Panamá el Día del Contador.
Debe colocar, en la parte de atrás del mini mural, los criterios de evaluación que se encuentran
detallados en la página No. 21

FECHA DE ENTREGA: ___________________________________________________

FIRMA DEL ACUDIENTE: ________________________________________________

17
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

Profa. Cecilia Miniel M. 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno(a): _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

Tema No. 1: La Contabilidad


ASIGNACIÓN No.6

VALOR 55 PUNTOS DISTRIBUIDOS DE LA SIGUIENTE MANERA:


- CADA RESPUESTA TIENE UN VALOR DE 3 PUNTOS. (45 PUNTOS)
- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LA ASIGNACIÓN (10 PUNTOS)
- NOTA DE APRECIACIÓN

INSTRUCCIONES:
 TRABAJE EN EL SALÓN DE CLASES
 RECUERDE TRABAJAR CON NÍTIDEZ. TODO LO QUE ESTÉ BORRADO
O TACHADO SERÁ CONSIDERADO NULO.
 NO USE LÍQUIDO CORRECTOR.
 DETERMINA LAS CANTIDADES QUE FALTAN EN LA ECUACIÓN DE
CONTABILIDAD.
No. ACTIVOS = PASIVOS + CAPITAL
1 12,750.00 5,435.25
2 12,000.00 3,200.00
3 8,950.50 3,567.00
4 17,200.00 4,450.00
5 3,900.75 9,200.00
6 24,000.00 9,820.00
7 8,000.00 17,800.00
8 9,000.00 3,200.00
9 10,000.00 2,500.00
10 4,400.00 900.00
11 700.00 1,999.00
12 7,000.00 225.50
13 8,654.20 5,100.00
14 6,250.75 5,000.00
15 9,467.50 2,220.00
FECHA DEL EJERCICIO: ___________________________________________
FIRMA DEL ACUDIENTE:__________________________________________

18
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

Profa. Cecilia Miniel M. 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno(a): _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

Tema No. 1: La Contabilidad


ASIGNACIÓN No. 7
VALOR 55 PUNTOS DISTRIBUIDOS DE LA SIGUIENTE MANERA:
- CADA RESPUESTA TIENE UN VALOR DE 3 PUNTOS. (45 PUNTOS)
- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LA ASIGNACIÓN (10 PUNTOS)
- NOTA DE APRECIACIÓN

INSTRUCCIONES:
 TRABAJE EN EL SALÓN DE CLASES
 RECUERDE TRABAJAR CON NÍTIDEZ. TODO LO QUE ESTÉ BORRADO
O TACHADO SERÁ CONSIDERADO NULO.
 NO USE LÍQUIDO CORRECTOR.
 DETERMINA LAS CANTIDADES QUE FALTAN EN LA ECUACIÓN DE
CONTABILIDAD.
No. ACTIVOS = PASIVOS + CAPITAL
1 19,800.00 4000.00
2 9645.20 3459.76
3 10,0000.00 7890.00
4 43200.00 .00
5 56000.00 36234.00
6 16000.50 4550.00 7500.00
7 25,000.00 13,500.00
8 10000.00 .00
9 5,600.45 990.00
10 1,400.00 200.00
11 890.00 7000.00
12 12500.00 900.00
13 27,000.00 6450.67
14 9800.00 7600.00
15 45,200.90 11,700.00

19
CRITERIOS A EVALUAR
MINIMURAL DE LA BIOGRAFÍA DEL PADRE DE LA CONTABILIDAD
NOMBRE DEL(LA) ESTUDIANTE________________________________________________

Aspectos a 10 puntos 8 puntos 5 puntos 3 puntos 1 punto PUNTOS


evaluar OBTENI
-DOS
TIEMPO DE Se entrega a Se entrega el Se entrega un Se entrega de Se entrega
ENTREGA tiempo mismo día, día después dos a cinco con más
pero no a la días de retraso de una
hora indicada semana de
retraso
TITULO DEL EL título se El titulo se El título no El título no se No tiene
MINIMURAL presenta con presenta en está presenta en título
letras adecuadas letras relacionado letras
y se relaciona adecuadas con la adecuadas
con la información
información presentada
presentada
CONTENIDO El contenido El contenido El contenido El contenido La
ESCRITO presentado se presentado no no se expresa presentado no informa-
expresa está acorde al de forma tiene ción no es
claramente y tema que se clara. suficiente la que
está acorde al debió información. debió
tema que se investigar. presentar
debió investigar
CONTENIDO Utiliza imágenes Utiliza Utiliza Las imágenes No tiene
VISUAL de impresas imágenes de imágenes de presentadas imágenes.
relacionadas con creación creación impresas, pero
el contenido propia propia, pero las mismas no
escrito relacionadas no tiene tienen relación
con el relación con el con el
contenido contenido contenido
escrito escrito escrito.
CREATIVI- El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo
DAD muy creativo y bastante creativo y poco creativo no es
cuenta con creativo y presenta y presenta creativo.
información presenta información información
coherente. información coherente. poco
coherente. coherente.
PRESENTA- La información La información La información La información Presenta
CIÓN presentada es presentada es no cuenta con presentada no muy poca
suficiente, clara y clara y tiene una una letra es clara y la informació
con letra legible. letra legible. legible. letra es poco n.
legible.
ORGANIZA- Participa de modo Participa de Participa de No tiene No sigue
CIÓN DEL activo, sigue modo activo y modo activo. iniciativa. indicacion
TRABAJO indicaciones y no muestra es en la
PRESENTA- muestra iniciativa iniciativa presentaci
DO propia,
propia. ón

20
CRITERIOS A EVALUAR
MINIMURAL SOBRE LA ÉTICA DEL CONTADOR
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO: ___________________________,
________________________________________, ________________________________,
______________________________________, __________________________________.
CRITERIOS VALOR- PUNTOS EVALUACIÓN
OBTENIDA

1. Título 10 PUNTOS

2. Ilustraciones relacionada al tema presentado 10 PUNTOS

3. Información suficiente y coherente 10 PUNTOS

4. Siguió indicaciones 10 PUNTOS

5. Nitidez 10 PUNTOS

6. Creatividad y originalidad 10 PUNTOS

7. Puntualidad 5 PUNTOS

TOTAL 65 PUNTOS

NOTA FINAL

21
Dirección Regional de Panamá Centro
Instituo José Dolores Moscote
I TRIMESTRE

GUÍA DIDÁCTICA No.1


TEMA: CONCEPTOS BÁSICOS E HISTÓRICOS DE LA CONTABILIDAD

Profa. Cecilia Miniel M. 9no. ________ Asignatura: Contabilidad


Alumno: _____________________________ No.______ Fecha ____/______/20____
Reflexiona:
“Todos los días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante
mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia” Paolo Coelho

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
- Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de contabilidad y su relevancia a nivel
nacional y mundial.
- Identifica los cambios en los grupos de las cuentas utilizando los sistemas por partida
doble.
AUTOEVALUACIÓN
De acuerdo al Objetivo de Aprendizaje presentado en esta guía instruccional No. 1 para este
primer trimestre, debes presentar la siguiente autoevaluación para conocer el aprendizaje que
de forma responsable recibiste:

Cumplí con cada una de las indicaciones dadas para el SI NO


desarrollo de la guía
Entregué cada una de mis asignaciones en el tiempo
indicado
Logre el objetivo de aprendizaje de esta guía
Presenté limitaciones en los recursos utilizados en casa
para cumplir con el desarrollo de esta guía
Las indicaciones presentadas fueron de fácil
interpretación

NOTA IMPORTANTE: CADA ASIGNACIÓN,


LUEGO DE HABERLA DESARROLLADO,
DEBES COLOCARLA EN TU PORTAFOLIOS DE
TAREA Y EJERCICIOS.

22
BIBLIOGRAFÍA

1. Contabilidad 9, Norma Mireya Tejeira B., Editorial Susaeta

2. Contabilidad Sus Aplicaciones y Registros, Aracelis Pérez

3. Como elaborar una línea de tiempo


https://www.youtube.com/watch?v=2knAB0n4O90
https://www.youtube.com/watch?v=soxWCHfEZDw

4. Módulo y guías didácticas oficiales de todos los grados en Moodle


http://moodle.educapanama.edu.pa/

DIOS TE BENDIGA

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