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Blanco Uria Alvaro Edwin - Laboratorio 3 FUERZA MAGNETICA FIS 200

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA

LABORATORIO DE
FISICA BASICA III

INFORME No. 3
FUERZA MAGNETICA

ESTUDIANTE: BLANCO URIA ALVARO EDWIN

GRUPO: G (MARTES DE 17:00 A 20:00)

DOCENTE: MANUEL R. SORIA R.

FECHA: 14 – Septiembre -2021


INFORME DE LABORATORIO

FUERZA MAGNETICA
A) TRATAMIENTO DE DATOS
 Relación entre F e i
1. A partir de la Tabla 1 de la Hoja de Datos, con la ecuación (6) y g 
9.78[m/s]2 , elaborar una tabla i-F. Mediante un análisis de
regresión, determinar la relación experimental 𝑭 = 𝒇(𝒊). Comparar la
constante de la regresión con el valor esperado
Tabla 1

i [A] m [g] 𝐹𝑒𝑥𝑝 [𝑑𝑖𝑛𝑎]


0.50 0.19 185.8
1.00 0.38 371.6
1.50 0.58 567.2
2.00 0.77 753.06
2.50 0.96 938.8
3.00 1.15 112.47

l = 4.0[cm] i [A] 𝐹𝑒𝑥𝑝 [𝑑𝑖𝑛𝑎]


0.50 185.8
B = 90.4[mT]=0.09[T]
1.00 371.6
F =mg (6) donde m(g) 1.50 567.2
2.00 753.06
2.50 938.8
3.00 112.47

Para calcular el valor de Fteo usamos la siguiente ecuación:


𝐹 = 𝑖𝑙𝐵 = 4 ∗ 90.4 = 361.6𝑖[A]
De la regresión lineal obtenemos la constante K=188.06
Comparando ambos valores:
188.06 − 361.6
𝑑𝑖𝑓 = ∗ 100 = −0.47%
361.6
y = 176,29x + 31,157
i [A] vs F[dina] R² = 0,9995
1600,00

1400,00

1200,00

1000,00

800,00

600,00

400,00

200,00

0,00
0 2 4 6 8 10
i[A]

 Relación entre F e l
2. A partir de la Tabla 2, elaborar una tabla l-F. Mediante un análisis de
regresión, determinar la relación experimental 𝑭 = 𝒇(𝒍). Comparar la
constante de la regresión con el valor esperado.
Tabla 2 datos a usar

l [cm] m [g] 𝐹𝑒𝑥𝑝 [𝑑𝑖𝑛𝑎]


1.0 0.20 195.6
2.0 0.40 391.2
3.0 0.57 557.5
4.0 0.77 753.1
6.0 1.11 1085.6
8.0 1.47 1437.7

i= 2[A] l [cm] 𝐹𝑒𝑥𝑝 [𝑑𝑖𝑛𝑎]


B = 90.4[mT] 1 195.6
2 391.2
F =mg (6) donde m(g)
3 557.5
4 753.1
6 1085.6
8 1437.7

Para calcular el valor de Fteo usamos la siguiente ecuación:


𝐹 = 𝑖𝐵𝑙 = 2 ∗ 90.4 = 180.8𝑙[cm]
De la regresión lineal obtenemos la constante K=176.29
Comparando ambos valores:
176.29 − 180.8
𝑑𝑖𝑓 = ∗ 100 = −0.024%
180.8

y = 176,29x + 31,157
i [A] vs F[dina] R² = 0,9995
1600,00

1400,00

1200,00

1000,00

800,00

600,00

400,00

200,00

0,00
0 2 4 6 8 10
i[A]

 Relación entre F y B
3. A partir de la Tabla 3, elaborar una tabla B-F. Mediante un análisis
de regresión, determinar la relación experimental 𝑭 = 𝒇(𝑩).
Comparar la constante de la regresión con el valor esperado
Tabla 3

Nº imanes B [mT] B[T] m [g] 𝐹𝑒𝑥𝑝 [𝑑𝑖𝑛𝑎]


1 17.75 0.02 0.11 1.076
2 37.3 0.04 0.23 2.249
3 54.6 0.05 0.33 3.227
4 68.4 0.07 0.42 4.107
5 82.7 0.08 0.51 4.988
6 90.4 0.09 0.56 5.477

l = 3.0[cm] B[T] 𝐹𝑒𝑥𝑝 [𝑑𝑖𝑛𝑎]


i= 2.0[A] 0.02 1.076
0.04 2.249
F =mg (6) donde m(g)
0.05 3.227
0.07 4.107
0.08 4.988
0.09 5.477
Para calcular el valor de Fteo usamos la siguiente ecuación:
𝐹 = 𝑖𝑙𝐵 = 2 ∗ 3 = 6𝐵[mT]
De la regresión lineal obtenemos la constante K=88.8
Comparando ambos valores:
88.8 − 6
𝑑𝑖𝑓 = ∗ 100 = 13.76%
6

𝐹[𝑑𝑖𝑛𝑎] vs B y = 88,857x + 40,333


R² = 0,9869
700

600

500

400
Fexp

300

200

100

0
0 1 2 3 4 5 6 7
B(campo magnetico)
B) CUESTIONARIO
1. En este experimento, ¿por qué no se toma en cuenta la fuerza
magnética sobre los segmentos verticales del circuito impreso de
las plaquetas que también llevan corriente y que también están
dentro del campo magnético del imán?
Porque si bien estos segmentos también son perpendiculares al campo
magnético, por producto vectorial de l x B el vector fuerza resultante
estaría dirigido hacia los extremos de la placa, siendo esta fuerza no
registrada por la balanza.
2. En este experimento, ¿qué ocurriría si se invirtiera la polaridad
de la fuente de alimentación? Explicar.

Si se invirtiera la polaridad de la fuente de alimentación, el vector


longitud cambiaria de sentido, a un sentido opuesto. Mediante el
producto vectorial de l x B la fuerza magnética resultante tendría una
dirección hacia arriba, la cual no registra la balanza.

3. En este experimento, ¿cómo es que puede tenerse l = 8.0 [cm] en


una plaqueta de aproximadamente 4.5[cm] de ancho? Explicar.
Esto es posible debido a que las plaquetas que cuentan con más de 4
cm de longitud de conductor, tienen doble conductor, en el caso del
conductor de 8 cm, tendrá dos conductores de 4cm, cuya intensidad
tiene en mismo sentido.
4. Citar algunos dispositivos prácticos en los que se aprovecha la
fuerza magnética sobre conductores que llevan corriente
Existen muchos dispositivos prácticos en los cuales se aprovecha la
fuerza magnética sobre conductores, el más importante es el motor de
corriente continua. Según la Ley de Lorenz, cuando un conductor por el
que pasa una corriente eléctrica se sumerge en un campo magnético, el
conductor sufre una fuerza perpendicular al plano formado por el campo
magnético y la corriente, siguiendo la regla de la mano izquierda, con
módulo

 F: Fuerza en newton
 I: Intensidad que recorre el conductor en amperios
 l: Longitud del conductor en metros
 B: Densidad de campo magnético o densidad de flujo teslas
El rotor tiene varios repartidos por la periferia. A medida que gira, la
corriente se activa en el conductor apropiado. Normalmente se aplica
una corriente con sentido contrario en el extremo opuesto del rotor, para
compensar la fuerza neta y aumentar el momento.
5. Describir el principio físico en el que se basa un medidor de
inducción magnética como el usado en este experimento
El medidor de campo magnético usado en el experimento se basa en el
efecto Hall. El sensor de efecto Hall o simplemente sensor Hall o sonda
Hall se sirve del efecto Hall para la medición de campos magnéticos o
corrientes o para la determinación de la posición. Si fluye corriente por
un sensor Hall y se aproxima a un campo magnético que fluye en
dirección vertical al sensor, entonces el sensor crea un voltaje saliente
proporcional al producto de la fuerza del campo magnético y de la
corriente. Si se conoce el valor de la corriente, entonces se puede
calcular la fuerza del campo magnético; si se crea el campo magnético
por medio de corriente que circula por una bobina o un conductor,
entonces se puede medir el valor de la corriente en el conductor o
bobina.

C) CONCLUSIONES
 Para trabajar con los datos preferentemente use las unidades
de dinas en la fuerza ya que con la unidad de newton me
salieron valores muy pequeños que no fueron posibles graficar
en Excel, con los datos en dinas se logró un mejor grafico de
cada parte del tratamiento de datos
 Se observó y comprobó experimentalmente la fuerza que
ejerce un campo magnético sobre un conductor que lleva
corriente.
 Se comprobó experimentalmente que la fuerza magnética sobre
un conductor es directamente proporcional a la longitud del
conductor, a la intensidad del campo magnético y a la
intensidad de corriente que lleva dicho conductor.
 Se observó experimentalmente que la dirección de la fuerza
magnética sobre un conductor está dada por la regla de la
mano derecha.
3 FUERZA MAGNÉTICA

Relación entre F e i. Relación entre F y l.

l = 4.0[cm] i = 2.00[A]

B = 90.4[mT] B = 90.4[mT]

Tabla 1 Tabla 2

l [cm] m [g]
i [A] m [g] 1.0 0.20
0.50 0.19 2.0 0.40
1.00 0.38 3.0 0.57
1.50 0.58 4.0 0.77
2.00 0.77 6.0 1.11
2.50 0.96 8.0 1.47
3.00 1.15

Relación entre F y B.

i = 2.00[A]

l = 3.0[cm]

Tabla 3

Nº imanes B [mT] m [g]


1 17.75 0.11
2 37.3 0.23
3 54.6 0.33
4 68.4 0.42
5 82.7 0.51
6 90.4 0.56

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