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    Taller 1 Números Racionales Refuerzo

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    Claudia Patricia Romero Arias
    Este documento presenta 4 ejercicios sobre números racionales para estudiantes de matemáticas de 8o grado. Los ejercicios incluyen encontrar fracciones equivalentes a una dada, escribir 4 fracciones equivalentes a otra y explicar los procedimientos, establecer relaciones de orden entre fracciones y determinar cuál de dos personas tiene una mayor porción de tierra basado en las fracciones que les corresponden de fincas de igual extensión.

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    1. Entre los números racionales de la derecha, 1. Entre los números racionales de la derecha, 1. Entre los números racionales de la derecha,
    encuentra los que sean equivalentes al número encuentra los que sean equivalentes al número encuentra los que sean equivalentes al número
    racional que está encerrado en el círculo de la racional que está encerrado en el círculo de la racional que está encerrado en el círculo de la
    izquierda. Explica cómo encontraste las fracciones izquierda. Explica cómo encontraste las fracciones izquierda. Explica cómo encontraste las fracciones
    equivalentes. equivalentes. equivalentes.

    2. Escribe 4 números racionales equivalente al 2. Escribe 4 números racionales equivalente al 2. Escribe 4 números racionales equivalente al
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    cada uno. cada uno. cada uno.

    2 −5 2 −5 2 −5
    a. b. a. b. a. b.
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    3. Escribe en el cuadro la relación de orden 3. Escribe en el cuadro la relación de orden 3. Escribe en el cuadro la relación de orden
    correspondiente (, =) correspondiente (, =) correspondiente (, =)

    4. A Joaquín le corresponde 9/5 de una finca y Pedro 4. A Joaquín le corresponde 9/5 de una finca y Pedro 4. A Joaquín le corresponde 9/5 de una finca y Pedro
    es dueño de los 8/13 de otra finca. Si las dos fincas es dueño de los 8/13 de otra finca. Si las dos fincas es dueño de los 8/13 de otra finca. Si las dos fincas
    tienen la misma extensión, ¿cuál de los dos tiene tienen la misma extensión, ¿cuál de los dos tiene tienen la misma extensión, ¿cuál de los dos tiene
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