Nature">
Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 33 vistas

    C - Sem3 - F - Dinámica Lineal. Rozamiento

    Cargado por

    sandra shirley camayo de la cruz
    Este documento presenta 10 problemas de física relacionados con la dinámica lineal y el rozamiento. Los problemas involucran conceptos como la segunda ley de Newton, fuerzas resultantes, aceleraciones, tensiones en cuerdas, deformación de resortes y más. Se pide determinar magnitudes como aceleraciones, fuerzas y distancias basándose en datos provistos como masas, fuerzas aplicadas, coeficientes de rozamiento y aceleraciones.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    C - Sem3 - F - Dinámica Lineal. Rozamiento

    Cargado por

    sandra shirley camayo de la cruz
    33 vistas3 páginas
    Este documento presenta 10 problemas de física relacionados con la dinámica lineal y el rozamiento. Los problemas involucran conceptos como la segunda ley de Newton, fuerzas resultantes, aceleraciones, tensiones en cuerdas, deformación de resortes y más. Se pide determinar magnitudes como aceleraciones, fuerzas y distancias basándose en datos provistos como masas, fuerzas aplicadas, coeficientes de rozamiento y aceleraciones.

    Descripción original:

    Título original

    C_Sem3_F_Dinámica lineal. Rozamiento

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta 10 problemas de física relacionados con la dinámica lineal y el rozamiento. Los problemas involucran conceptos como la segunda ley de Newton, fuerzas resultantes, aceleraciones, tensiones en cuerdas, deformación de resortes y más. Se pide determinar magnitudes como aceleraciones, fuerzas y distancias basándose en datos provistos como masas, fuerzas aplicadas, coeficientes de rozamiento y aceleraciones.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    33 vistas3 páginas

    C - Sem3 - F - Dinámica Lineal. Rozamiento

    Cargado por

    sandra shirley camayo de la cruz
    Este documento presenta 10 problemas de física relacionados con la dinámica lineal y el rozamiento. Los problemas involucran conceptos como la segunda ley de Newton, fuerzas resultantes, aceleraciones, tensiones en cuerdas, deformación de resortes y más. Se pide determinar magnitudes como aceleraciones, fuerzas y distancias basándose en datos provistos como masas, fuerzas aplicadas, coeficientes de rozamiento y aceleraciones.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    FÍSICA

    DINÁMICA LINEAL-
    ROZAMIENTO

    ESQUEMA - FORMULARIO

    DINÁMICA

    Segunda Ley
    Regla de Atwood
    de Newton

    FRes = ma

    ∑ Fa favor de la aceleración – ∑ Fen contra de la aceleración = (∑m) . a

    En trayectorias
    ∑ Fen dirección del centro – ∑ Fsaliendo del centro = macp
    circunferenciales

    Fcp = macp

    SAN MARCOS VERANO ESCOLAR 2022-I FÍSICA | TEMA 3 1


    DINÁMICA LÍNEAL - ROZAMIENTO

    PROBLEMAS PROPUESTOS

    NIVEL 1 A) 1 m/s2; hacia abajo


    1. La figura muestra dos bloques de masas B) 1 m/s2; hacia arriba
    m1 = 2kg y m2 = 3kg, colocados sobre C) 2 m/s2; hacia abajo
    una superficie horizontal lisa. Determine D) 2 m/s2; hacia arriba
    la magnitud de la aceleración del sistema,
    sabiendo que la magnitud de la fuerza F es 4. La tabla B de 6kg experimenta una acele-
    15 N. ración constante de 5 m/s2 con respecto
    a Tierra. Si el bloque A de 4kg no resbala
    F
    m1 m2 sobre B, calcule la magnitud de la fuerza
    resultante sobre el bloque A.

    A) 1m/s2 B) 2 m/s2 A
    C) 3 m/s2 D) 4 m/s2
    B

    2. Si sobre el bloque A actúa la fuerza F de


    magnitud 100N, determine el valor de la A) 10 N B) 20 N
    aceleración del sistema, no existe rozamiento. C) 30 N D) 50 N
    (mA = 4kg; mB = 6kg)
    NIVEL 2
    F
    5. A partir del gráfico mostrado, determine
    la magnitud de la fuerza resultante sobre
    37°
    la esferita de 2kg de masa, se sabe que la
    A B
    aceleración constante del coche es 6 m/s2.
    R
    A) 5 m/s2 B) 6 m/s2 a
    C) 8 m/s2 D) 9 m/s2

    3. Si el bloque de 4 kg es jalado mediante una


    cuerda que presenta una tensión de 48 N;
    determine la aceleración del bloque. (g =
    A) 10 N B) 12 N
    10 m/s2)
    C) 14 N D) 18 N

    6. Un bloque de 3 kg desliza sobre una


    g superficie horizontal lisa. Determine la
    deformación del resorte cuando el bloque
    comprime al resorte y posee una acelera-
    ción de 6 m/s2 que retarda su movimiento.
    (K= 200 N/m).

    SAN MARCOS VERANO ESCOLAR 2022-I FÍSICA | TEMA 3 2


    DINÁMICA LÍNEAL - ROZAMIENTO

    9. Si se deja en libertad el sistema en la


    liso K posición mostrada, determine la magni-
    tud de la aceleración que adquieren los
    bloques. (Desprecie todo rozamiento,
    A) 18 cm
    g= 10 m/s 2 )
    B) 9 cm
    C) 5 cm
    D) 6 cm

    7. Los bloques A y B unidos mediante una 3 kg g


    cuerda, son desplazados por acción de la
    fuerza F de 60 N. Determine la tensión
    de la cuerda si el piso es liso. (mA= 2 kg; 1 kg
    mB= 4 kg; g= 10 m/s2).

    A) 3 m/s2
    F B) 4 m/s2
    A B
    C) 5 m/s2
    D) 6 m/s2
    A) 5 N B) 10 N
    C) 20 N D) 40 N 10. En el instante mostrado sobre la esfera de 4
    kg de masa, actúa una fuerza de magnitud
    30 N debido al viento en la dirección de la
    8. Si sobre uno de los bloques lisos actúa
    velocidad, calcule para dicho instante el
    la fuerza F de 100 N, determine el valor de
    valor de la aceleración. (g = 10 m/s2).
    la fuerza que el bloque A le ejerce al bloque
    V
    B. (mA = 4kg; mB = 6kg)

    F
    g
    37°
    A B
    A) 8,0 m/s2
    B) 10,0 m/s2
    A) 80 N B) 48 N C) 12,5 m/s2
    C) 60 N D) 50 N D) 15,0 m/s2

    3 FÍSICA | TEMA 3 SAN MARCOS VERANO ESCOLAR 2022-I

    También podría gustarte