REGLAMENTO INTERNO DE LA RED

EDUCATIVA DE INTERAPRENDIZAJE
“AMIGOS DE LA EDUCACIÓN”
TITULO I
 
DISPOSICIONES GENERALES
 
CAPÍTULO I
 
DE LA DEFINICIÓN Y FINALIDAD
Artículo 1º.- Las Red Educativa de Interaprendizaje brinda las oportunidades de
cooperación y apoyo mutuo entre instituciones educativas conformantes.
Artículo 2º.- El presente Reglamento tiene por finalidad normar la planificación,
organización, ejecución y evaluación de la gestión pedagógica - administrativa
institucional de la Red Educativa “Amigos de la Educación” con la finalidad de
mejorar la calidad  educativa en el ámbito de la localidad.
 
CAPÍTULO II
 
OBJETIVOS
Artículo 3º.- Fortalecer la organización de las RED EDUCATIVA “AMIGOS DE LA
EDUCACIÓN” optimizando las relaciones de coordinación entre las Instituciones
Educativas integrantes para mejorar la calidad del servicio educativo.
Artículo 4º.-Promover un clima institucional óptimo que permita mejorar las
relaciones humanas entre los integrantes de las  Instituciones Educativas “Miguel
Grau”, “Antonio Raimondi” y “Héroes del Cenepa”.
Artículo 5°.- Propiciar espacios de análisis, reflexión, formulación de propuestas e
intercambio de experiencias pedagógicas, así como la difusión de los proyectos
educativos innovadores exitosos para mejorar el aprendizaje - enseñanza en las
Instituciones Educativas integrantes de la Red Educativa de Interaprendizaje
“Amigos de la Educación”.
Artículo 6°.- Promover reuniones periódicas a fin de optimizar la  comunicación,
diálogo reflexivo y crítico entre las Instituciones Educativas conformantes buscando
la participación general de los entes educativos.
Artículo 7°.- Propiciar la actualización y/o capacitación del personal directivo,
docente y todos los integrantes de la Red Educativa, creando espacios de
investigación, análisis, discusión y elaboración de materiales educativos,
diapositivas, audiovisuales y producción de textos diversos.
Artículo 8°.- Fomentar la participación de los aliados educativos como son: las
Iglesias, Sector Salud (MINSA y ESSALUD), Policía Nacional del Perú,
Municipalidades Provinciales y Distritales, Empresas Mineras Privadas, Empresas
Públicas,  ONGs y las Organizaciones Sociales de Base de cada comunidad para el
apoyo en el desarrollo de la gestión pedagógica, administrativa  e institucional de
las tres I.E. integrantes de la Red Educativa de Interaprendizaje.
 
CAPÍTULO III
 
DE LOS ALCANCES
Artículo 9°.-El presente Reglamento es de aplicabilidad en todas las Instituciones
Educativas de Interaprendizaje que conforman la RED EDUCATIVA DE
INTERAPRENDIZAJE, siendo ellas: IE “Antonio Raimondi”, “Héroes del Cenepa” y
“Miguel Grau”. Y lo conforman obligatoriamente todo el personal directivo, docente,
administrativo nombrado y contratado por la Unidad Ejecutora de Tarma (UGEL
Yauli), Municipalidades y APAFAs cuyos alcances abarcan a ellos y ellas porque son
integrantes de dicha organización educativa, sin fines de lucro.
  
CAPÍTULO IV
 
BASES LEGALES
Artículo 10°.- El presente Reglamento se sustenta en las siguientes normas:
-Constitución Política del Perú.
-Ley General de Educación N° 28044 y sus Modificatorias. Leyes Nº 28123 Nº
28302 y Nº 28329.
-Ley N° 28332. Ley del Fondo Nacional de Desarrollo de la - Educación Peruana -
FONDEP.
-Ley No. 28740 Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación
de la Calidad Educativa.
-Decreto Supremo N° 013-2004-ED. Reglamento de Educación - Básica Regular.
-Decreto Supremo N° 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del - Sistema
Educativo.
- Decreto Supremo Nº 011-2012 LD. Reglamento de la Ley General de Educación
Nº 28044 y sus Modificatorias.
-Resolución Ministerial N° 0440-2008-ED. Aprueba el Diseño - Curricular Nacional
de Educación Básica Regular .Resolución Ministerial No. 0622, Directiva para el
desarrollo del Año Escolar 2012 en las Instituciones Educativas de Educación Básica
y Técnico - Productiva.
-Directivas Internas emitidos por la UGEL Yauli/La Oroya.
 
CAPÍTULO V
 
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
Artículo 11°.-Los instrumentos de gestión que permiten regular, planificar, orientar
y organizar las actividades del servicio educativo a nivel de Red Educativa de
Interaprendizaje “Amigos de la Educación” son:
-Proyecto Educativo de las II.EE. “Miguel Grau”, “Héroes del Cenepa” y “Antonio
Raimondi”.
- Proyecto Educativo de la Red Educativa “Amigos de la Educación”.
- Plan Anual de Trabajo de la Red Educativa de Interaprendizaje “Amigos de la
Educación”.
- Proyecto Curricular Nacional y Regional
-Reglamento Interno de la Red Educativa  de Interaprendizaje “Amigos de la
Educación”
- Informe de Gestión Anual de la Red Educativa de Interaprendizaje “Amigos de la
Educación”
-Informes complementarios de gestión de actividades cumplidos durante el año
escolar a la UGEL Yauli.
 
TITULO II
 
CAPITULO I
 
DE LA ORGANIZACIÓN
Artículo 12°.-Constituyen los órganos de Gestión de la Red Educativa de
Aprendizaje “Amigos de la Educación”.
 
a)       El Consejo Directivo de la Red Educativa.
b)       La Asamblea de Docentes de la Red Educativa.
c)        La Asamblea de Administrativos de la Red Educativa.
 
CAPITULO II
 
DEL CONSEJO DIRECTIVO DE LA RED EDUCATIVA DE INTERAPRENDIZAJE
 Artículo 13°.- El Consejo Directivo de la Red está conformado con los siguientes
miembros:
-          Francisco Secinio SOLIS ORTEGA                                                               
Coordinador (a)
Director de la I.E. Nº 31789 “MIGUEL GRAU”
-          Simeón Fortunato TORRES ALIAGA                                                            
Secretario (a)
Director de la I.E 31147 “ANTONIO RAIMONDI”
-          Gloria Irma CHUCOS HUATUCO                                                       
Tesorero (a)
Directora de la I.E No. 31362 “HÉROES DEL CENEPA”
-          Jorge Luis  ASTUCURI FERNÁNDEZ                                                           Vocal
Subdirector de la I.E. Nº 31789 “MIGUEL GRAU”
Artículo 14°.- El Consejo Directivo de la Red “Amigos de la Educación” es el órgano
rector, directriz y de gestión y está conformado por Directores y Subdirectores de
las Instituciones Educativas “Antonio Raimondi”, “Héroes del Cenepa” y “Miguel
Grau”.
Artículo 15°.- El Coordinador  y demás integrantes del Consejo Directivo de Red
Educativa de Interaprendizaje “AMIGOS DE LA EDUCACIÓN” será reconocido por
Resolución Directoral por la Unidad de Gestión Educativa Local de Yauli/La Oroya.
Responsabilidad impostergable que le asiste a la Jefatura del Área de Gestión
Pedagógica de dicha dependencia educativa.
 
CAPITULO III
 
DEL CONSEJO DIRECTIVO DE LA RED EDUCATIVA DE INTERAPRENDIZAJE
Artículo 16º.- La Asamblea de Docentes de los integrantes de la  Red Educativa
“Amigos de la Educación” es una  la instancia participación y los padres de familia
de las tres II.EE. es una instancia de apoyo.
Artículo 17º.- La Red “Amigos de la Educación”,  tendrá sesiones ordinarias y
extraordinarias de acuerdo al caso que lo amerita, serán convocadas por el
Coordinador de RED en 1ra instancia y en 2da instancia a solicitud del 50% más
uno del Personal Directivo de las Instituciones Educativas conformantes.
 
CAPITULO IV
 
DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE INTERAPRENDIZAJE
Artículo 18º.- La Red “Amigos de la Educación” se ha conformado por Instituciones
Educativas “Antonio Raimondi”, “Héroes del Cenepa”, “Miguel Grau”“Amigos de la
Educación”, teniendo en cuenta los criterios de proximidad geográfica, identidad
institucional, facilidades de comunicación y fue organizado por decisiones de los
Directores de las tres I.E  y con aval y opinión favorable de la Unidad Educativa de
Yauli – La Oroya.
Artículo 19º.- La Red “Amigos de la Educación” tendrá como instancia de apoyo y
de consulta a la Unidad Educativa de Yauli La Oroya y a otros representantes de las
organizaciones sociales de base.
 
                                                                                      TITULO III
 
CAPITULO I
 
FUNCIONES DE LA RED EDUCATIVA DE INTERAPRENDIZAJE
Artículo 20º.- Elaborar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo  Institucional y el
Plan Anual de Trabajo  de la Red Educativa “Amigos de la Educación”.
Artículo 21º.- Organizar e impulsar el intercambio de experiencias pedagógicas,
administrativas y de gestión educativa e institucional.
Artículo 22º.- Planificar, ejecutar y evaluar acciones de capacitación para el
personal de las Instituciones Educativas conformantes incluyendo a los demás
agentes educativos.
Artículo 23°.- Compartir equipos, infraestructura y material educativo entre las
Instituciones Educativas de la Red
 Educativa.
Artículo 24º.- Promover el uso racional de los recursos existentes en la comunidad
local.
Artículo 25º.- Ejecutar acciones en coordinación con otros sectores para mejorar el
servicio educativo.
 
CAPÍTULO II
 
DE LAS REUNIONES DE LA RED EDUCATIVA DE INTERAPRENDIZAJE
Artículo 26°.- La asistencia de Directores de las Instituciones Educativas de la Red
Educativa, a reuniones ordinarias, extraordinarias y actividades promovidas por la
Red Educativa son de carácter obligatorio, según convocatoria y/o cronograma
establecido.
 Artículo 27°.- El control de asistencias, inasistencias justificadas e injustificadas de
los Directores de Instituciones Educativas, se registrarán en una Registro de
Asistencia. Si se acumula las tres inasistencias injustificadas en forma continua o
discontinua se comunicarán a la UGEL Yauli/La Oroya para acciones
correspondientes.
 Artículo 28°.- Las inasistencias  injustificadas del Coordinador de Red Educativa de
Interaprendizaje, de más de tres días se comunicarán al Director de Unidad
Educativa de Yauli – La Oroya, para acciones correspondientes y esta comunicación
lo realizará el Secretario de la Red Educativa con la firma mancomunada de la
Tesorera y Vocal.
 
CAPÍTULO III
 
DE LAS JUSTIFICACIONES DE INASISTENCIAS
 Artículo 29°.- La justificación de inasistencia a reuniones de la Red Educativa será
procedente sólo cuando se realice por escrito y con la documentación sustentatoria,
preferentemente antes y excepcionalmente después (en un máximo de dos días
después de realizado la reunión).
 
 
TITULO IV
 
FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DEL CONSEJO DIRECTIVO DE LA RED
EDUCATIVA
 
CAPÍTULO I
 
DEL COORDINADOR
Artículo 30º.- Representar legalmente a la Red Educativa de Interaprendizaje
“Amigos de la Educación”, cumplir y hacer cumplir los fines, objetivos, funciones,
Plan Anual de Trabajo de la Red Educativa y acuerdos de los Directivos de la Red
Educativa.,
Artículo 31°.- Solicitar a la Dirección de la UGEL Yauli, el reconocimiento y/o
otorgamiento de la Resolución de Reconocimiento del Consejo Directivo de la Red
Educativa de Interaprendizaje “Amigos de la Educación”, así como gestionar el
reconocimiento por parte de la UGEL Yauli los Oficios o Resoluciones de Felicitación
de labores trascendentales de los  integrantes del Consejo Directivo e integrantes
tanto docentes y administrativos de las tres II.EE. conformantes de la Red. Así
como emitir internamente documentos de felicitación a sus integrantes en general
con aprobación unánime del Consejo Directivo de la Red Educativa de
Interaprendizaje.
Artículo 32°.- Promover, coordinar, ejecutar y evaluar las actividades de la Red
Educativa.
Artículo 33°.- Aprobar el Plan Anual de Trabajo de la Red Educativa mediante
Resolución Directoral.
Artículo 34°.- Convocar a las asambleas ordinarias y extraordinarias de la Red
Educativa.
Artículo 35°.- Emitir voto dirimente en caso de empate, sólo en  casos
excepcionales.
Artículo 36°.- Informar trimestralmente a la UGEL Yauli/La Oroya sobre la ejecución
de las actividades a nivel de la Red Educativa de Interaprendizaje.
Artículo 37°.- Gestionar el financiamiento de los proyectos innovadores propuestos
por los Consejos Académicos de cada I.E. propuestos por los Directores de las tres
I.E. al Consejo Directivo   de la Red de Interaprendizaje “Amigos de la Educación”.
Artículo 38°.- Recepcionar, difundir y distribuir oportunamente la documentación
oficial emitida por la superioridad estableciendo una permanente comunicación con
las Instituciones Educativas conformantes a través de sus representantes legales.
 
CAPÍTULO II
 
DEL SECRETARIO
Artículo 39º.- Llevar el libro de actas actualizado de las reuniones de la Red
Educativa de Interaprendizaje.
Artículo 40°.- Registrar la asistencia de los integrantes de la Red Educativa de
Interaprendizaje a las reuniones convocadas. Eso implica que tiene que llevar al día
el Registro de Control de Asistencia a reuniones.
 Artículo 41º.- En caso de ausencia del Coordinador de la Red Educativa de
Interaprendizaje y se encargará de convocar y presidir las reuniones cumpliendo
toda las funciones que le corresponde al Coordinador.
Artículo 42°.- Redactar y archivar toda  la documentación de la Red Educativa de
Interaprendizaje.
 
CAPÍTULO III
 
DEL TESORERO
Artículo 43º.- Se encarga de todas las responsabilidades de carácter económico
informando periódicamente al Consejo Directivo de la Red Educativa y a la UGEL
Yauli con conocimiento de todo sus integrantes referente a la captación  de recursos
económicos y los respectivos egresos, asumiendo la responsabilidad contable ante
las autoridades competentes, ante los Directivos, docentes y administrativos
integrantes de la RED.
 
CAPITULO IV
 
DEL VOCAL
Artículo 44°.- Cumple la función de vigilancia y colaboración para el normal
desarrollo de las reuniones garantizando la puntualidad y la concurrencia de todos
los miembros debiendo asumir funciones que le encargue el Coordinador de la Red
Educativa de Interaprendizaje. Siendo responsable solidario conjuntamente con el
Coordinador, Secretario y Tesorero de la Red Educativa de la gestión económica,
pedagógica, administrativa e institucional ante la superioridad.
 
CAPÍTULO V
 
DE LOS MIEMBROS DE LA DIRECTIVA DE LA RED EDUCATIVA DE
INTERAPRENDIZAJE
Artículo 45º.- Asistir con puntualidad a las reuniones ordinarias y extraordinarias
convocado por la Coordinación de la Red Educativa y participar en la toma de
decisiones por consenso y/o unanimidad, asumir los acuerdos y/o compromisos
acordados en base a los objetivos y fines educacionales.
Artículo 46º.-Integrar y asumir con responsabilidad las diferentes comisiones que
se constituyen.
Artículo 47º.- Participar en la elaboración y aprobación del Proyecto Educativo de la
Red Educativa, en Plan Anual de Trabajo y en la elaboración del informe evaluativo
de la Gestión Anual de la Red Educativa y de otros informes complementarios
donde necesariamente tiene que ir la firma mancomunada de los integrantes
activos del Consejo Directivo.
 
TÍTULO V
 
CAPÍTULO I
 
DE LOS DEBERES
Artículo 48º.- Brindar la información oportuna que requiera la Asamblea de Red
Educativa de Interaprendizaje.
Artículo 49º.- Participar en la formulación, ejecución y evaluación de  planes
estratégicos y proyectos de innovación de la Red Educativa.
 
CAPÍTULO II
 
DE LOS DERECHOS
Artículo 50º.- Participar en las asambleas ordinarias y extraordinarias con voz y
voto.
Artículo 51º.- Elegir y ser elegido democráticamente en las elecciones para el
Consejo Directivo y en la representatividad de las diversas comisiones que requiera
la gestión de la Red Educativa de Interaprendizaje.
Artículo 52º.- Recibir todas las informaciones necesarias y oportunas de parte del
Coordinador (a) de la RED o del Consejo Directivo de la Red.
Artículo 53°.- Integrar el Consejo Participativo Local de Educación a través de su
representante y merecer el reconocimiento oficial a través de R.D por la UGEL –
Yauli por acciones sobresalientes en bien de la educación.
Artículo 54°.- Recibir información oportuna de los responsables de las Unidades de
Costeo y otras  sobre el presupuesto, gastos y otros de las Instituciones Educativas
de la Red Educativa de Interaprendizaje.
 
CAPÍTULO III
 
DE LOS ESTÍMULOS
Artículo 55º.- La UGEL Yauli/La Oroya, emitirá Resolución por el Reconocimiento y
de Felicitación por los trabajos extraordinarios  y excepcionales a los integrantes del
Consejo Directivo de la Red Educativa Interaprendizaje conjuntamente  a la (al)
Especialista de Educación como asesor de  la Red “Amigos de la Educación” después
de los informes instrumentalizados.
Artículo 56º.- La UGEL Yauli/La Oroya, reconocerá mediante una Resolución
Directoral a los Docentes integrantes de la Red “Amigos de la Educación” por
trabajos extraordinarios y excepcionales atendiendo al informe que emitirá el
Consejo Directivo de la Red Educativa de Interaprendizaje “Amigos de la
Educación”.
 
CAPÍTULO IV
 
DE LAS FALTAS Y SANCIONES
Artículo 57º.- Son faltas:
 a) El incumplimiento de las normas establecidas en la presente Reglamento.
b) Los actos de inmoralidad  y falta de ética a nivel de Institución Educativa.
 c) Las ausencias injustificadas a las reuniones de trabajo oficializadas y/o citados
por escrito.
 Artículo 58º.- Los Directores integrantes del Consejo Directivo de Red Educativa,
que incumplan con los deberes y obligaciones correspondientes a su cargo o
incurran es inasistencias injustificadas serán objeto de las sanciones como:
amonestación o destitución en el cargo de acuerdo a la naturaleza de la falta.
 Artículo 59º.- Las sanciones se informarán a la instancia inmediata superior para la
evaluación funcional del trabajo de los Directivos de la Red Educativa así como los
docentes y administrativos integrantes.
 
TITULO VI
 
CAPÍTULO I
 
DE LAS ELECCIONES
Artículo 60°.-El proceso de las elecciones para los miembros integrantes del
Consejo Directivo de Red Educativa de Interaprendizaje  para los siguientes
períodos se llevará a cabo la segunda semana del mes de diciembre de cada año,
pudiendo realizarse por fuerza mayor la segunda semana del mes de marzo del año
siguiente si las circunstancias del PAT e informe de Gestión Anual lo justifique.
Artículo 61°.- Los miembros integrantes al Consejo Directivo de Red Educativa de
Interaprendizaje, serán elegidos por el período de un (1) año calendario, pudiendo
ser reelegido sólo por un período más en el cargo de Coordinador (a).
Artículo 62°.-Los miembros de comisiones o ponentes de docentes, se elegirán con
la participación de los trabajadores en general de cada I.E. o en conjunto con la
participación de los II.EE. conformantes de la Red Educativa de Interaprendizaje,
según determinaciones del Consejo Directivo.
 
TITULO VII
 
CAPÍTULO I
 
DE LAS RELACIONES INSTITUCIONALES
Artículo 63º.- Para el cumplimiento de sus funciones y demás atribuciones el
Consejo Directivo de la Red Educativa de Interaprendizaje “Amigos de la Educación”
coordinarán con los Jefes de Línea de la Unidad Educativa de Yauli- La Oroya, de
acuerdo a los requerimientos de sus funciones.
Artículo 64º.- El Consejo Directivo de la Red Educativa de Interaprendizaje
promoverá la cooperación de las entidades públicas y privadas, nacionales e
internacionales, ONG y otras, para realizar acciones que contribuyan al
cumplimiento de sus fines y en aras de mejorar la calidad educativa en las II.EE.
conformantes.
 
TITULO VIII
 
CAPÍTULO I
 
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera.- En las  asamblea de docentes de la II.EE conformantes de la Red
Educativa podrán hacer propuestas para el perfeccionamiento del Reglamento
Interno de la Red Educativa de Interaprendizaje “Amigos de la Educación”.
Segunda.- El cargo de Coordinador(a) será cubierto por Directores que cumplen el
siguiente perfil:
-No encontrarse cumpliendo sanción vigente a consecuencia de Proceso
Administrativo Disciplinario.
-Capacidad de liderazgo
-Capacidad para conciliar conflictos y otros normados por la legislación vigente.
Tercera.- La asistencia a las reuniones ordinarias y extraordinarias será de
cumplimiento obligatorio como señala el cronograma de reunión respetando el
horario establecido.
 
TITULO IX
 
TÍTULO I
 
DISPOSICIONES FINALES
Primera.- Las Red Educativa de Interaprendizaje para el ejercicio lectivo 2012, se
rigen por el presente Reglamento, cuya vigencia es permanente. Cada año el
presente Reglamento será actualizado de conformidad a laS innovaciones de la
normatividad.
Segunda.- El presente Reglamento podrá ser modificado o ampliado en sesión
ordinaria convocado por el Coordinador, o cuando lo soliciten por lo menos un tercio
de los miembros del Consejo Directivo de la Red Educativa de Interaprendizaje de
las tres I.E. conformantes.
Tercera.- El funcionamiento de la Red Educativa de Interaprendizaje conformados,
por la I.E. “Antonio Raimondi” “Héroes del Cenepa” y “Miguel Grau”, su duración es
permanente, obligatorio de conformidad al último Reglamento de la Ley General de
Educación Nº 28044 y sus Modificatorios Ley Nº 28123, Nº 28329 aprobada por
D.S. Nº 011-2012-ED. Pudiendo ser integrado por otras I.E. siempre en cuanto lo
soliciten su incorporación y será decidido por unanimidad por los integrantes del
Consejo Directivo de la Red Educativa.
 
La Oroya, julio del 2012.
 
 
            ___________________________
___________________________
   Francisco Secinio SOLIS ORTEGA                                                    Simeón
Fortunato TORRES ALIAGA
                       COORDINADOR                                                                          
SECRETARIO
 
 
 
 
 
            ____________________________                                                   
_____________________________
    Gloria Irma CHUCOS HUATUCO                                                    Jorge Luis
ASTUCURI FERNÁNDEZ
                          
TESORERA                                                                                              VOCAL
 
 
 
 
c.c.
-I. Aranda       Directora UGEL Yauli.
-F. Torres       I.E. “Antonio Raimondi”
-F.Solís          I.E. “Miguel Grau”
-J. Astucuri    I.E. “Miguel Grau”
-G.Chucos     I.E. “Héroes del Cenepa”
-File                
 
 
 
 FSO/ DIR. I.E. “MG”
Kbp/SEC. I.E.”MG”

P LAN ANUAL DE TRABAJO DE LA

RE D E DUC ATIV A ”AM IGOS DE LA
EDUC AC IÓN”
2012
DATOS INFORMATIVOS:
1.1.   Región : Junín
1.2.   Provincia : Yauli
1.3.   Región de Educación : Junín
1.4.   Unidad de Gestión Educativa Local : Yauli - La Oroya
1.5.   Nombre de la Red : “Amigos de la Educación”
Educativa                         
1.6.   Instituciones Educativas :  “Miguel Grau” (Tel. 392121),

   “Héroes del  Cenepa”  (Tel.    

    392073- Posta Médica) y

“Antonio  

    Raimondi” (Tel. 338582)

1.7.   Nivel Educativo : Primaria de Menores
JUSTIFICACIÓN:
 La Red Educativa de Interaprendizaje  es una de las alternativas que
busca consolidar la calidad del servicio público en la educación.  Para su
ejecución y superación requiere de urgentes iniciativas e innovaciones. El
trabajo en equipo, es una alternativa que busca mejorar las prácticas
pedagógicas de los docentes a través de sus conocimientos, su creatividad,
su capacidad para observar, reflexionar, dialogar, extraer conclusiones, etc.
La Red Educativa “Amigos de la Educación” tiene el propósito de mejorar la
educación en la provincia de Yauli La Oroya,  se ha organizado con la
finalidad de compartir experiencias pedagógicas en base a la directa
participación de sus integrantes; es un espacio y un punto de encuentro de
diálogo, de interaprendizaje, de apoyo solidario, de crecimiento personal y
colectivo a través  del intercambio de conocimientos y experiencias
educativas.
PRINCIPIOS:
Los principios que sustentan su constitución y funcionamiento de la Red
Educativa  “Amigos de la Educación” son:
Ser abierta y solidaria.-
La Red “Amigos de la Educación” nace dentro en un ambiente de apertura y
transparencia siendo fruto de un proceso de construcción solidaria. El
propósito, es generar un sistema de trabajo en equipo, participativo donde
ofrezca igualdad de oportunidades a todos sus integrantes e instituciones
educativas.
Ser democrática.-
En las relaciones al interior de la Red, prima el trato horizontal. Se reconoce
a sus integrantes la igualdad de derechos en el proceso de planificación,
ejecución y evaluación de las actividades. Porque para que exista un
auténtico diálogo tiene que haber un expreso reconocimiento del valor de
las personas e instituciones.
Ser reflexivo y crítico.-
La Red promueve el clima favorable para la reflexión y para la crítica,
estimulando el debate alturado de las ideas propuestas sobre prácticas
educativas. Donde escuchar, conocer y comprender el mensaje de los
interlocutores es una de sus potencialidades.
Estar identificados con la Provincia de Yauli.-
La Red tiene una auténtica vocación de promover, apoyar y difundir la
educación exitosa que se desarrolla en la provincia de Yauli La Oroya. Es
decir, en la Red todos reconocemos la unidad de propósitos y respetamos la
identidad del sistema de trabajo de las instituciones educativas
conformantes, donde los Directivos de las tres instituciones estarán
dispuestos a participar activamente en los procesos de: planificación,
coordinación, planificación, ejecución y evaluación de actividades
programadas por consenso y/o por unanimidad entre todos los
representantes legales de las tres II.EE.
Ser dinámico y con alta creatividad.-
La Red programa actividades de acuerdo a las realidad, necesidad y
demanda de la población circundante y desarrolla las planificadas por la
UGEL Yauli/La Oroya, creando condiciones favorables para la producción de
conocimientos que apoyen el desarrollo educativo regional.
Ser concertadora y con vocación de servicio.-
La Red logra articular y complementar los esfuerzos de los actores sociales
involucrados en el quehacer educativo de las II.EE. Ninguna organización
 por sí sola puede generar impacto a gran escala si no es capaz de concertar
con otras organizaciones.
OBJETIVOS:
4.1. Generales:
4.1.1. Generar un espacio de cooperación, fortalecimiento de capacidades
pedagógicas y de gestión entre los integrantes de las II.EE.
4.1.2. Optimizar y compartir los recursos humanos, equipos, infraestructura
y materiales entre las II.EE.
4.1.3. Promover la reflexión crítica y autocrítica de la práctica docente y
administrativa entre las instituciones educativas buscando el desarrollo
educativo local.
4.1.4. Cumplir las actividades programadas por la UGEL Yauli coordinando
para el mejoramiento de los servicios educativos.
4.2. Específicos:
4.2.1. Vincular las experiencias educativas que realizan los directivos y
docentes facilitando el análisis y reflexión referido a la integración del
Diseño Curricular Nacional.
4.2.2. Favorecer el desarrollo y mejoramiento de las potencialidades
profesionales e institucionales difundiendo proyectos y experiencias
innovadoras en la búsqueda de aprendizajes exitosos.
4.2.3. Propiciar estrategias para mejorar las relaciones interpersonales
entre las II.EE. en lo pedagógico, social y profesional.
4.2.4. Unificar criterios en el aspecto técnico – pedagógico - administrativo
entre las II.EE. especialmente a través de la TICs.
 METAS:
 5.1. Metas de Atención:
ALUMNOS (AS) DE LAS II.EE. DE LA RED “AMIGOS DE LA
EDUCACIÓN”
  1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to. 6to. Total
“HEROES DEL 08 23 18 13 18 16 96
CENEPA”
“MIGUEL 45 65 59 51 61 72 356
GRAU”
“ANTONIO 37 42 40 35 47 54 255
RAIMONDI”
5.2. Metas de ocupación
 
PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DE LA RED
EDUCATIVA
 
RED ADMINISTRATIV
DOCENTES O
“AMIGOS DE SUBDI- DOCENTE DOCENT POR
DIRECTO
LA R
RECTO S DE E POR APAFA O
R AULA HORAS MUNICIPI
EDUCACIÓN O
”
“HÉROES
DEL 01 -- 05 -- 01 01
CENEPA”
“MIGUEL
01 01 20 04 02 06
GRAU”
“ANTONIO 01 -- 16 -- 02 04
 RAIMONDI”
TOTAL 03 01 41 04 06 11
ROGRAMACION DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS CON (1)
OBJETIVOS INICIO/
RESPONSABLES Responsables.  
  TERMINO
DIRECTOS  (2) Apoyo
4.1.3. Taller de actualización curricular titulado al (1) Directivos de 20 DE AGOSTO
4.2.1. “Utilización de los materiales educativos para la RED (Con motivo del
4.2.2. el mejor desarrollo del proceso aprendizaje” EDUCATIVA Día Mundial del
4.2.3. teniendo como ponentes tres docentes por (2) Docentes po- Niño)
4.2.4. cada II.EE. por “Miguel Grau” a) Silvia Castro nentes de cada
Santos b). Miriam Casaña Socualaya y c) II.EE.
Emma Rupay Guzmán por la I.E. “Antonio  
Raimondi” a). Carlos Janampa Vílchez b).
Nelva Espinoza Barzola c) Marayma Molina
Javier y por la I.E. “Héroes del Cenepa” a).
Mery Echevarría Hurtado y b). Uzías Aguilar
Güere c) Edith Inga Rupay con los temas
específicos: a) Utilización de los textos del
MINEDU b) El uso de una la laptop por niño
c) Utilización de los kit del MINEDU (Lugar:
Auditorio de la Municipalidad Provincial de
Yauli La Oroya)
4.1.1. Pasantía Pedagógica a la Selva Central para (1) Directivos de 16 y 17 DE
4.1.2. disertar los temas: “Utilización de los la RED NOVIEMBRE
4.1.3. materiales educativos para el mejor EDUCATIVA (Con motivo del
4.2.1. desarrollo del proceso aprendizaje” “Impacto (2) Docentes Aniversario del
4.2.2. de las lecturas literarias en el Nivel Primario ponentes Proyecto
4.2.3. a nivel de la UGEL Yauli/La Oroya”, “El integran-tes de Huascarán hoy
4.2.4 proyecto innovador del plan lector articulado la RED. Programa
a la lectura veloz” actuando como ponentes   DIGETE y Día
tres docentes elegidos democráticamente en Mundial de la
las II.EE. (uno de cada I.E.) (Lugar: Auditorio Declaración de
de la I.E. seleccionado de la Selva Central) los Derechos del
Niño”
4.1.1. - X Encuentro de Lecturas Literarias 1ra. (1) I.E. “Antonio 27 DE JUNIO
4.1.2. Etapa con pruebas preparadas por la UGEL Raimondi” (Con motivo del
4.1.4. Yauli.  (Lugar: I.E. “Antonio Raimondi”). (2) Directivos de Día Heroico
4.2.3. De 09:00 horas a 10:20 horas: 4to., 5to. y la RED Sacrificio del
6to.  EDUCATIVA Mártir José
De 10:30 horas a 12:00 horas: 1ro. 2do. y   Olaya Balandra)
3ro.    
4.1.1. - X Encuentro de Lecturas Literarias 2da. (1) I.E. “Miguel 20 DE
1.1.2. Etapa. con pruebas preparadas por la UGEL Grau” SETIEMBRE
4.1.4. Yauli (Lugar I.E. “Miguel Grau”). (2) Directivos de (Día de la
4.2.3. De 09:00 horas a 10:20 horas: 4to., 5to. y la RED Juventud y
6to.  EDUCATIVA Primavera)
De 10:30 horas a 12:00 horas: 1ro. 2do. y    
3ro.
4.1.1. - Intervisita de estudiantes del Municipio (1) Directivos de 28 DE AGOSTO
4.1.3. Escolar a las II.EE. para observar y evaluar la RED (Con motivo del
4.2.3. sobre cumplimiento de las normas por los EDUCATIVA” Día De la
  educandos sobre medidas de protección del (2)Docentes Reincorporación
medio ambiente y de los rayos del sol. (I.E. Asesores de los de Tacna a la
“Antonio Raimondi” es visitado por I.E. Municipios Esco- Patria”)
“Miguel Grau”, I.E. “Héroes del Cenepa” es lares
visitado por I.E. “Antonio Raimondi” I.E.  
“Miguel Grau” es visitado por I.E. “Héroes del
Cenepa”)
4.1.1. - Ensayo de los estudiantes clasificados para (1) I.E. “Héroes 30 DE OCTUBRE
1.1.2. la III Etapa del X Encuentro de Lecturas del Cenepa” (Con motivo de
4.1.4. Literarias. (Lugar: I.E. “Héroes del Cenepa”) (2) Directivos de Día Nacional del
4.2.3. la RED Ahorro de
EDUCATIVA Energía y Día
  Internacional de
la Medicina
Natural)
4.1.1. - X Encuentro de Lecturas Literarias 3ra. (1) UGEL Yauli 22 DE
1.1.2. Etapa. con pruebas preparadas por la UGEL (2) Directivos de NOVIEMBRE
4.1.4. Yauli y televisado (Lugar: Coliseo de la la RED (Con motivo del
4.2.3. MPYO) EDUCATIVA Día Mundial de
  la Declaración
de los Derechos
del Niño)
 
4.1.1. - “II Concurso Interno de Espacios Limpios, (1) Las tres 05 DE
4.1.2. Verdes, Seguros y Saludables” a nivel de la II.EE. NOVIEMBRE
4.2.4. RED EDUCATIVA “AMIGOS DE LA (2) Directivos de (Con motivo del
4.2.3. EDUCACIÓN”  (Lugares: I.E. “Héroes del la RED Día del Árbol)
Cenepa”, “Miguel Grau” y “Antonio EDUCATIVA.
Raimondi”)
4.1.1. - I CONCURSO REGIONAL DE LECTURAS (1) Las tres 15 DE
4.1.2. LITERARIAS “EL VALOR DE LOS VALORES II.EE. SETIEMBRE
4.1.3. 2012” organizado por la RED EDUCATIVA (2) Directivos de (Con motivo del
4.2.2. “AMIGOS DE LA EDUCACIÓN” Pro- la RED Día
4.2.3. financiamiento de Pasantía Pedagógica. EDUCATIVA. Internacional de
4.2.4. Lugar: Institución Educativa “Miguel Grau” la Protección de
la Capa de
Ozono y Día
Internacional de
la Paz)
4.1.1. - “II Festival de Lectura Veloz” a nivel de la (1) I.E. “Héroes 17 DE OCTUBRE
4.1.2. RED EDUCATIVA “AMIGOS DE LA del Cenepa” (Por del Día
4.1.3. EDUCACIÓN” con participación de las tres (2) Directivos de Mundial de la
4.2.1. II.EE. con el uso de los textos donados por el la RED Erradicación de
4.2.3. Ministerio de Educación. (Lugar I.E. “Héroes EDUCATIVA. la Pobreza y
del Cenepa”) Semana de
Aniversario de la
I.E. “Héroes del
Cenepa”)
4.1.1. - “I Encuentro Pedagógico de Experiencias (1) Directivos de 11 DE OCTUBRE
4.1.2. Exitosas” a nivel de la RED EDUCATIVA la RED (Con motivo del
4.1.3. “AMIGOS DE LA EDUCACIÓN” con los temas: EDUCATIVA Aniversario del
4.2.1. Experiencias sobre acciones desarrolladas (2)Docentes Combate de
4.2.2. para prevenir el “bullying” y alternativas ponen-tes Angamos y
4.2.3. aplicadas para elevar la autoestima de los elegidos. Acción Heroica
4.2.4. estudiantes con problemas de aprendizaje y de Miguel Grau y
conducta. Con ponentes docentes elegidos Aniversario de la
democráticamente en certámenes internos llegada de
en cada I.E. (Lugar: Auditorio de la I.E Cristóbal Colón a
“Miguel Grau”). América”)
4.1.3. Desarrollo del “Día del Logro” a nivel de RED (1) Directivos de 27 DE
4.1.4. Educativa “Amigos de la Educación” sobre la RED NOVIEMBRE
4.2.1. “Importancia de la Pasantía a la Selva EDUCATIVA (Con motivo del
4.2.3. Central”. (Lugar: Centro Cívico de la MPYO) (2) Docentes en Aniversario de la
general. Batalla de
Tarapacá y Día
de Andrés
Avelino Cáceres)
4.1.2. “I Encuentro de experiencias educativas en (1) Directivos de 18 DE JULIO
4.1.3. las aulas de DIGETE” actuando como la RED (Con motivo de
4.2.1. ponentes los responsables de las Aulas de EDUCATIVA resaltar el
4.2.2. Innovación Pedagógica de cada II.EE. (Lugar: (2) Docentes de Aniversario de la
4.2.4. I.E. “Antonio Raimondi”) las Aulas de I.E. “Antonio
DIGETE. Raimondi” y Día
Mundial de la
Población”)
RECURSOS:
7.1.   Humanos.- Personal Directivo, Docente y Administrativo de las II.EE.
de la Red Educativa.
Institucionales.- Unidad Educativa, II.EE. integrantes de la Red Educativa y
APAFA.
Legales.- Ley 28044 y sus Modificatorias y su respectivo Reglamento aprobado
con D.S. No. 011-2012-ED, D.S 13-2004-ED, D.S.004-2006-ED, R.M. No.
0341-2009-ED, Directiva No. 006-2010-UGEL Y-AGP-EBR, DIRECTIVA No.
007-2010-D.UGEL-YLO-AGP, Directiva Específica No. 011/2010-UGEL-YLO-
AGP, Directiva Específica No. 007-2011-UGEL-YLO/AGP y otras normas
legales vigentes.
Materiales.- Útiles de escritorio, equipo de impresiones, herramientas, material
didáctico, mobiliario, talleres, etc.
Económicos.- Presupuesto de las Instituciones Educativas, de la Asociaciones
de Padres de Familia y Donaciones de Empresas Privadas y Públicas.
EVALUACION DEL PLAN:
8.1. Metodología de la Evaluación.-
       Avance temporal: Programado y ejecutado.
       Avance porcentual según nivel de ejecución.
      Será cuanto termine la actividad a través de un informe de logros,
dificultades y sugerencias.
 
La Oroya, julio del 2012.