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Glosario de La Evaluación Educativa

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Presentación

Recinto:
Luis Napoleón Núñez Molina
Área:
Psicopedagogía
Materia:
Evaluación de los aprendizajes
Trabajo:
Realizar un glosario
Presentado por:

Irianny Martínez M. (20201-0046)


Plan de estudio:
Licenciatura en matemática orientada a la educacion secundaria
Dirigido a:
Cesarina Bencosme
Fecha de entrega:
Martes 18 de mayo de 2021
Glosario
de la
evaluación
educativa
A
Autoevaluación: es un tipo de evaluación, la cual consiste en que la persona debe
evaluarse a sí mismo. También, puede definirse como la capacidad de poder juzgar
nuestros propios trabajos, resaltando sus cosas buenas y las que se deben de mejorar.

C
Calificación: es un método de valoración del rendimiento, ya sea académico o laboral
de una persona.

Coevaluación: es un tipo de evaluación en la cual los alumnos se evalúan mutuamente.

Competencia: es el conjunto de capacidades que posee una persona de distintos


conocimientos, habilidades, pensamientos y valores.

Cualitativo: es un adjetivo que hace referencia a las cualidades o calidades de algo


determinado.

Cuantitativo: es un adjetivo que hace referencia a la cantidad.

E
Evaluación: es el proceso que nos permite juzgar el grado de logros de los
conocimientos, capacidades y destreza de un individuo.

Evaluación externa: esta evaluación se da cuando personas que no son integrantes del
centro educativo evalúan el funcionamiento de este.

Evaluación global: esta evaluación evalúa o pretende evaluar todas las dimensiones y
componentes de los alumnos, del programa educativo, el centro y más.
Evaluación interna: esta evaluación se lleva acabo por las personas que son partes del
centro educativo.

H
Heteroevaluación: es un tipo de evaluación que se da cuando evalúa una persona
diferente a los estudiantes o sus iguales, estos podrían ser la familia, otros profesores y
así.

I
Investigación: es una actividad o procedimiento en la que se presenta y se busca
información de conocimientos generalizados y de conclusiones.

M
Materiales curriculares didácticos: son recursos que se utilizan para diseñar,
desarrollar y evaluar el Currículo para así orientar y favorecer el proceso de enseñanza y
aprendizaje.

P
Programas educativos: son documentos en el que se encuentran desarrollados,
organizados y detallados los procesos pedagógicos.

R
Regulación: consiste en ajustar, poner en orden o establecer reglas, normas o leyes en
un ámbito determinado.

S
Sistema educativo: es una estructura destinada para fines educativos, como lo son las
escuelas, las universidades, etc.
Bibliografía

Barriga, D. y. (2006). Univercidad Nacional Abierta . Obtenido de


https://campusvirtual.isfodosu.edu.do/pluginfile.php/369095/mod_resource/content/2/
diazbarrigacap8_EVALUACION.pdf
Definicion. (s.f.). Definicion . Obtenido de Definicion :
https://definicion.mx/calificacion/
Hombre, F. d. (s.f.). Obtenido de
https://campusvirtual.isfodosu.edu.do/pluginfile.php/369094/mod_resource/
content/1/LA_EVALUACION_EDUCATIVA.pdf
Internacional., C. C.-C. (s.f.). Obtenido de
http://formacion.intef.es/pluginfile.php/50306/mod_imscp/content/2/
autoevaluacin_coevaluacin_y_heteroevaluacin.html
Wikipedia. (15 de abril de 2021). Wikipedia . Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_(aprendizaje)

Fecha de actualización: 12/10/2018. Cómo citar: "Cualitativo". En: Significados.com.


Disponible en: https://www.significados.com/cualitativo/ Consultado: 14 de mayo de
2021, 09:25 pm
Fecha de actualización: 06/12/2016. Cómo citar: "Sistema educativo".
En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/sistema-
educativo/ Consultado: 14 de mayo de 2021, 09:30 pm

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