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S.15 EXPERIENCIA 4 - Actividad 3 - Jenny Rios
S.15 EXPERIENCIA 4 - Actividad 3 - Jenny Rios
S.15 EXPERIENCIA 4 - Actividad 3 - Jenny Rios
PRODUCTO Narración de un día en el país que anhelamos, donde las ciudadanas y los
FINAL DE LA ciudadanos ejercen sus derechos y cumplen sus deberes, entre ellos los
EdA 4 referidos a la igualdad de oportunidades y al acceso a energía limpia.
ÁREA DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA.
DOCENTE Jenny Lucy Rios Tuesta GRADO Y SECCIÓN 1º A,B,C,D,E,F
FECHA DE LA DEL 28/06 AL 4 DE JULIO TIEMPO DE LA ACTIVIDAD 2 HORA
ACTIVIDAD (6 horas. pedagógica)
Competencia/capacidad Criterio de evaluación Evidencias
Convive y participa * Argumenté sobre la práctica LISTADO (derechos y
democráticamente en la de valores, deberes)
búsqueda del bien derechos y deberes para una ARGUMENTATIVO
común convivencia
Interactúa con todas las democrática
PROPÓSITO DE personas
LA ACTIVIDAD
Gestiona su aprendizaje de manera autónomo.
- Toma en cuenta las recomendaciones de su docente para realizar los ajustes y mejorar
COMPETENCIA su propuesta de acciones.
TRANSVERSAL
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por el tic
- Clasifica información de diversas Fuentes y entornos teniendo en cuenta la
pertinencia y exactitud del contenido reconociendo los derechos de autor
ENFOQUE Valores Se demuestra
INCLUSIVO O DE Respeto por las diferencias Los estudiantes demuestran tolerancia, apertura y
ATENCIÓN A LA respeto a todos y cada uno, evitando cualquier forma
DIVERSIDAD de discriminación basada en el prejuicio a cualquier
diferencia.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Bienvenida
Registra tu asistencia (3min. Para registrar su asistencia)
Acuerdos de convivencia y bioseguridad
Presentamos la Actividad 3 : (ppt)
Propósito, Reto y criterio a través de las diapositivas.
¿Se está cumpliendo el derecho de igualdad? ¿Por qué es importante este derecho? ¿Es
importante respetar los derechos y cumplir nuestros deberes?
1.-¿Cuál sería el cambio de actitud en la sociedad para seguir desarrollándonos como país?
Como futura ciudadana o futuro ciudadano,
2.- ¿Qué recomendarías para la mejora de la sociedad, respecto a los derechos?
3.-¿Consideras que se siguen vulnerando algunos derechos?, ¿cuáles?
III.- ¡Vamos a la siguiente actividad!... ¡¡¡TU RETO!!!
Para finalizar, reflexiona y realiza un listado argumentado sobre qué derechos y deberes
debemos practicar para la mejora del país. Ten en cuenta los derechos que venimos
trabajando, pero también puedes consideras adicionalmente otros derechos. (desarróllalo
en el siguiente cuadro.
Derechos Deberes Ejercemos nuestros derechos y
cumplimos nuestros deberes
cuando:
ANEXO:
Reconoce la importancia de valorar Argumenta sobre la práctica de valores,
N° APELLIDOS Y NOMBRES
nuestro pasado y formas de actuar derechos y deberes para una convivencia
en el ejercicio de derechos y deberes democrática
de los ciudadanos.