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Guia 2 Lenguaje 11 Periodo 1 (2021) Corregida (1) Actual

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE MIRANDA.

ROVIRA - TOLIMA.
ÁREA: LENGUA CASTELLANA: GRADO:11°- TRABAJO EN CASA.
AMBAS JORNADAS
Jornada mañana PROFESORES: WhatsApp.
6:30 am – 12:30 Pm * JOSE NICOLAS 3133942855 Por
SANCHEZ SANCHEZ TEAMS en el
Jornada tarde PROFESORA: Whats App horario
De 12:30 – 6:30 pm MARTHA CECILIA 3114767703 designado
ESCOBAR VILLAREAL

TRABAJO CORRESPONDIENTE A 3 SEMANAS


GUÍA 2 del período 1
EJE
TEMÁTICO LITERATURA CLÁSICA (II) ROMANA.
OBJETIVO 1- LEER, ANALIZAR Y SISTEMATIZAR INFORMACIÓN SOBRE LA
LITERATURA CLÁSICA (ROMANA) ADEMÁS REALIZAR ACTIVIDADES
DE PRODUCCIÓN ESCRITA CON BASE EN MODELOS LITERARIOS
ESPECÍFICOS.

ACTIVIDADES:

1. Revisa con atención el material sugerido relacionado con el origen, características, géneros,
autores y obras de la literatura clásica romana. (ver anexo 1)

2. Observa atentamente el video complementario “Literatura latina” ver video en el siguiente


enlace: https://www.youtube.com/watch?v=nLLFpXTrf68
(nota: Para los estudiantes que no tienen la posibilidad de observarlo la guía contiene el material escrito
en el cual se incluyen los aspectos detallados en el video)

3. Con base en la lectura del anexo 1 y la observación del video sugerido elabora una línea de
tiempo en la cual evidencies el origen y evolución de la literatura romana, ubica en ella datos
de tiempo, nombres de autores y gobernantes de trascendencia.
4. Selecciona una poesía representativa de la literatura romana e identifica en ella las figuras
literarias allí presentes, luego elabora un poema de tres estrofas en el cual reflejes el espíritu
lirico romano.

5. Elige un autor del periodo romano y escribe un comentario de texto literario de una página.
(indaga en compañía de tu docente las características de un comentario de texto literario)

6. Realiza la lectura del texto divinidades romanas y con base en elabora un cuadro comparativo
entre los dioses allí mencionados y sus equivalentes griegos. ver anexo 2
AUTOEVALUACIÓN- REFLEXIÓN
¿Comprendiste?
¿Seguiste las indicaciones de la guía?
¿Te comunicaste con tu profesor (a) para expresarle tus inquietudes?
¿Realizaste el trabajo completo y de forma organizada en el
cuaderno?
¿Entraste a clases virtuales por TEAMS?
¿Participaste en las clases virtuales?
GRACIAS POR SU BUENA DISPOSICIÓN PARA TRABAJAR EN
ESTA ÁREA.

ANEXOS
Anexo 1

LITERATURA CLÁSICA - ROMANA


SURGIMIENTO
El pueblo romano creció y se desarrolló desde la ciudad de Roma hasta formar uno de los mayores
imperios conocidos por la historia. En su devenir, que abarca aproximadamente desde el siglo VII a.C.
hasta el siglo V d.C. (si bien el Imperio Romano de Oriente se mantuvo activo durante diez siglos más),
los romanos entraron en contacto con muchas otras culturas, pero una de ellas los marcó como ninguna
otra: la griega. Roma no se distinguió por su originalidad, sino por su enorme capacidad para asimilar
e imitar las tecnologías, organizaciones y pensamientos de otros, en el campo del arte y de la literatura
su modelo fue sin duda el griego. La literatura griega se erigió así en los cimientos de la literatura
romana, si bien ésta la renovó en algunos aspectos y la presentó a la historia en su forma final. Aunque
la literatura romana tomó muchas ideas e imitó el estilo griego, escribió sus obras en su propia lengua,
el latín, lengua muerta en la actualidad pero que tuvo una enorme vigencia histórica durante la Edad
Antigua y Medieval. Y si hubo influencia griega en la literatura romana, también existe una literatura
romana previa al encuentro con los griegos y por lo tanto libre de esa potente influencia. Los
historiadores tienden a dividir así la literatura romana en indígena (que es aquella previa a la influencia
griega) y la imitada (que es la posterior a esa influencia y comprende tanto copias o traducciones del
griego como obras originales con marcada influencia de los autores griegos). La época dorada de la
literatura romana se vivió en el siglo I a.C, y particularmente en la convulsa etapa de las guerras civiles
y la instauración del Imperio bajo Augusto.
2. PERIODIZACIÓN DE LA LITERATURA LATINA.
Tradicionalmente, la historia de la literatura latina se divide en épocas y éstas en períodos:
1. Época arcaica: siglos III-II a.C.
*Primer período: de finales del siglo III a.C. hasta el final de la tercera guerra púnica (146 a.C.).
*Segundo período: después de la tercera guerra púnica hasta comienzos del siglo I a.C.
2. Época clásica: siglo I a.C.-comienzos del siglo I d.C.
*Primer período: final de la República (siglo I a.C.).
*Segundo período: principado de Augusto (finales del siglo I a.C.-comienzos del siglo I d.C.).
3. Época postclásica: siglos I-II d.C.
*Primer período: siglo I d.C.
*Segundo período: siglo II d.C.
4. Época tardía: siglos III-V d.C.
CARACTERÍSTICAS
La tradición griega está presente en todas las manifestaciones literarias latinas.
El arte y la literatura son instrumentos ideológicos al servicio del imperio romano.
La literatura latina incluyó géneros ya existentes y aportó novedades esenciales como la fábula, la
retórica y la oratoria.
GÉNEROS PREDOMINANTES
La poesía épica latina.
Obras histórico-sociales.
Comedias.
Dramas.
Sátiras dramáticas.
AUTORES
La literatura romana es conocida por haber dado varios de los considerados maestros de la literatura.
Entre los más conocidos podemos encontrar a Livio Andrónico, el primer gran escritor de la literatura
romana.
Oviedo y Virgilio fueron escritores capitales de la famosa época dorada de la literatura en Roma. El
primero conocido por su obra El Arte de Amar, el segundo por la Eneida. Obras clásicas y obligatorias
al momento de estudiar la literatura romana y latina.
Este grupo destacado también sobresalen nombre como los de Séneca, Seutonio, Plinio el Joven y
Horacio.
OBRAS
Las Cartas a Lucilio, de Séneca. Conocida en algunas ocasiones como Cartas de Etoico, se trata de
un conjunto de 124 cartas que escribió Séneca en los tres últimos años de vida. Todas estas cartas
empiezan con la frase «Séneca suo Lucilio salutem» (Séneca saluda a su Lucilio) y finalizan con la
palabra «vale» (Adiós en latín).
La Eneida, de Virgilio. Una epopeya escrita en latín durante el siglo I a.C., encargada por el emperador
Augusto con la finalidad de enaltecer el imperio y atribuirse un origen mítico.
Los Doce Césares, de Suetonio. Una recopilación biográfica sobre la vida de los primeros doce
Césares romanos.
La Epístola a los Pisones, de Horacio. Es conocido por ser como una de los pilares del clasicismo
literario. Enaltece modelos griegos como maestros y otorga consejos técnicos para los poetas jóvenes.
El Arte de Amar, de Ovidio. Se trata de un poema didáctico, que fue escrito en latín y se publicó en
los años II a.C. y II d.C. Posee tres libros en los que otorga varios consejos sobre el amor y sus
relaciones. En estos consejos destacan los lugares donde encontrar mujeres, como conquistarlas,
como seducirlas, como hacer que el amor perdure e incluso como recuperarlo.
ANEXO 2 DIVINIDADES ROMANAS

Apolo
Hijo de Júpiter y de Leto, Apolo es el hermano gemelo de Diana. Las funciones y los símbolos de este
dios son múltiples. Apolo puede presentarse bajo dos aspectos muy diferentes: por un lado, encarna
el orden racional y una cierta forma de belleza masculina ligada a este orden racional. Pero, por otro
lado, es también el dios vengador pudiendo llegar a mostrarse cruel y mortífero. En efecto, Apolo puede
castigar y enviar enfermedades a los que le hacen daño.
También es el dios de la música y de la poesía, y más particularmente de la armonía musical. A menudo
le vemos acompañado de las nueve Musas de las Artes y las Ciencias. A veces vemos al dios Apolo
asociado al sol (así como a su hermana a la Luna).
El nacimiento de Apolo fue retrasado por Juno, divinidad del hogar y esposa de Júpiter, que, por celos,
impidió a Leto dar nacimiento a sus hijos, amenazando con fuertes represalias a cualquier región que
los acogería. Solo Ortigia , uno de las islas más pequeñas de las Cícladas, aceptó albergar a la joven,
que pudo dar vida a sus dos gemelos: Apolo y su hermana Diana. Más tarde, Apolo llamó a esta isla
Delos.
Baco
Baco (Dionisos en la mitología griega) es el dios del vino, de la vid, de la vegetación, del baile y también
de los placeres de la vida. Es el hijo de Semele y de Júpiter. Semele murió muy rápido (antes de que
Baco naciera) fulminada por Juno, loca de celos, y es Júpiter quien lo guardó en su muslo porque el
niño no estaba aún listo para nacer.
Juno quería la muerte de Baco, pero Júpiter lo escondió en los dominios del rey Athamas que lo disfrazó
de chica. Luego, Mercurio lo transformó en ciervo y se lo confió a las ninfas. Y es con ellas que Baco
creó el vino. Más tarde, cuando fue adulto, Juno lo reconoció y lo volvió loco. Pero Rea, su abuela le
devolvió la razón.
Como Baco quería asegurar su descendencia (porque era sólo un semidiós), fue a los infiernos a
buscar a su madre. Plutón no se opuso a eso, ya que Baco le dio a cambio su flor preferida, el mirto.
Después de este intercambio, Baco llevó a Semele al Olimpo donde estuvo admitida bajo el nombre
de Tione y Baco se convirtió en uno de los doce dioses.
Cupido
Dios del Amor, considerado como el más joven de los dioses y como uno de los dioses fundamentales
del mundo, fue el primer dios de la Pasión. A Cupido se le considera como un dios nacido al mismo
tiempo que la Tierra y sacado directamente del Caos primitivo. A veces de le presenta como hijo de
Afrodita y de Mercurio, como se le presenta como hijo de Iris y de Céfiro.
Cupido era un chico ruidoso, con alas de oro, y que tiraba sus flechas al azar o incendiaba los
corazones con su antorcha. Pero bajo el niño aparentemente inocente, se podía vislumbrar a un dios
poderoso, que podía, a merced de su fantasía, causar heridas crueles. Por ejemplo, Cupido atacó a
Heracles, a Apolo, a Júpiter, a su propia madre y a los hombres.
Su madre tenía, incluso, un poco de miedo de él, aunque le trataba con ciertas consideraciones. Cupido
tenía como compañero a Anteros, que lo convertía en adulto cuando estaba a su lado, y en niño cuando
estaba lejos de él.
Vulcano
Vulcano es el dios del fuego subterráneo, del metal, el dios herrero, pero también el dios de la
fecundidad. Este dios vive en los volcanes y provoca erupciones volcánicas. Su atributo es el martillo.
Hijo de Juno y de Júpiter, algunos piensan que Vulcano era hijo de Juno por partenogénesis.
Nació enfermo y su madre lo abandonó, no reconociéndole como hijo suyo ni como dios y lo echó
desde lo alto de Olimpo.
Vulcano cayó al mar dónde dos diosas marinas lo educaron en una cueva submarina donde creó su
primera forja. Allí produjo numerosos objetos: el cinturón de Venus, el carro solar de Apolo, el palacio
de los dioses, el tridente de Neptuno. Juno, viendo el don que poseía, le hizo volver al Olimpo y le casó
con Venus.
Tras un enfrentamiento con Júpiter, Vulcano fue expulsado por segunda vez del Olimpo y al caer se
quebró las piernas, quedando tras eso cojo para siempre.
El fuego es un instrumento del demonio: Vulcano fue rechazado por su madre a causa de su fealdad
demoníaca. Lo asociamos también con el agua por sus años en la cueva submarina junto a las ninfas.
Su fiesta se celebraba en agosto, o sea, durante los calores ardientes del verano.

“ÉXITOS EN TU PROCESO, TÚ INSTITUCIÓN ESTÁ A TU LADO PARA APOYARTE”

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