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Tarea 7 de Fundamentos Filosoficos de La Educacion

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Participante:
Nataly Calderón Morillo (201907195)
Asignatura:
Fundamentos Filosóficos e Históricos de la
Educación
Facilitador/a:
Carlos Miguel Rodríguez
Tarea:
Unidad 7
Fecha:
02/12/2019
Esta actividad tiene como propósito resaltar la labor
educativa llevada a cabo en nuestro continente por los
religiosos españoles para ello debes de plantear lo
siguiente:
1. Elabora una tabla donde resaltes los religiosos que se
destacaron en nuestra isla y cuál fue su papel de
defensa y educativa para los pobladores.

Los franciscanos fueron de los primeros en evangelizar en el


La orden de los franciscanos nuevo mundo y tuvieron una clara vinculación con los
descubrimientos antillanos. En 1505 habían establecido en La
Española la provincia de Santa Cruz de las indias Occidentales.

Si bien los dominicos fueron la segunda orden mendicante en


pasar al Nuevo Mundo, su influencia fue relativamente mayor
que su número: el 30% de los obispos nombrados en América
La orden de los dominicos hasta la segunda década del siglo XVI habían sido dominicos.
En 1509, quince años después que los franciscanos, llegaron a
La Española los primeros 15 dominicos encabezados por fray
Pedro de Córdoba.

La llegada de los jerónimos se debió a la voluntad del cardenal


Cisneros de plantear una solución de compromiso en la pugna
entre dominicos y franciscanos por las encomiendas en La
La orden de los jerónimos Española. En 1514, Cisneros había impulsado un plan muy
ambicioso basado en las ideas de Las Casas para eliminar las
encomiendas en la isla que llevaba a los indígenas a
concentrarse en sus pueblos.

Los agustinos otra orden mendicante, llegaron a América tras


los franciscanas y los dominicos. Su labor estuvo marcada por
La orden de los agustino la construcción de templos esplendorosos que expresaron el
mestizaje entre la cultura europea y la indígena. En 1533 llego
a México un grupo de siete monjes agustinos que desarrolló su
labor misional en las zonas no ocupadas por otras órdenes. A
partir de esa fecha los agustinos desarrollaron una importante
labor misionera en el Nuevo Mundo y en Filipinas.

La fecha de la fundación de los jesuítas y el hecho de que en


España sólo las órdenes mendicantes hubiesen sido
autorizadas a pasar a Indias explica su tardía presencia en
La orden de los jesuista América. De hecho, los jesuítas llegaron a Brasil 20 años antes
que a la América española, cuando la Corona portuguesa les
encomendó la evangelización de sus colonias americanas.
Durante un tiempo, tanto el Vaticano como la Corona española
se negaron a que los jesuítas fuesen a las colonias españolas.

Las reducciones eran concentraciones de indios de una región


determinada en uno o más poblados administrados según
Las reducciones pautas occidentales, que debían permanecer aislados de la
población española. Su origen se sitúa en los hospitales-
pueblos creados por Vasco de Quiroga en Michoacán a partir de
1537, el primero de los cuales fue el de Santa Fe.

2. Nombre de los fundadores de las primeras


instituciones educativas formales de la Colonia
Española( colocar el nombre de la escuela)
En los que respeta a la educación inicialmente tenía dos fines principales:
la evangelización de los aborígenes y la educación popular indígena. Se
pueden encontrar a lo largo de esta época diversos tipos de instituciones
educativas dirigidas a diversas clases sociales entre las que tenemos:

 Educación popular indígena, cuyo objetivo era la evangelización de


los indios, la promovieron los misioneros franciscanos, uno de sus
representantes fue Jacobo de Testera quien a través de pictogramas
y jeroglíficos representaba los pasajes de la biblia para poder
enseñar a los indígenas, se desarrolló inclusive vocabularios y
gramática indígena.

 Pedro de Gante (Franciscano) funda la primera escuela elemental


(instrucción primaria San Francisco en Texcoco en la que se enseña:
letras, canto, música además de artes y oficios. Se fundó también
una escuela (internado) que era exclusiva para indígenas el Colegio
San José de lo Naturales.

 La educación para niñas estaba relegada hasta que Fray Juan de


Zumárraga empieza a promover la fundación de escuelas exclusivas
para ellas.

 Otra era la Educación Rural en escuelas granja en la que se


enseñaba a los hijos de los principales (caciques) la doctrina, leer,
escribir y contar para que una vez que heredaran pudieran llevar la
administración de las haciendas. Los plebeyos eran educados en el
patio de las escuelas y solo se le enseñaba la doctrina cristiana claro
para que fueran obedientes porque si sabían más podrían ser un
problema.

 Vasco de Quiroga funda una institución educativa de tipo socialista


llamada Hospital que era cas de cuna y salió de niños. Para poder
permanecer a ella la regla era lo obediencia y el trabajo. Tenían un
oficio común que era la agricultura de la que vivían, la cosecha era
repartida de acuerdo a la contribución al trabajo y las necesidades
de la familia.

La educación de los niños: carácter práctico y piadoso para alejar la


soberbia, codicia y la ambición.

La educación de las mujeres en oficios mujeriles no era importante


que aprendieran a escribir, leer y contar total tarde o temprano se
iba a casar.
 Instituciones educativas destinadas a los criollos y mestizos,
ejemplo era el colegio de San Juan de Letrán en el que se les acogían
a niños abandonados, se determinaba su capacidad y a los de poco
se les enseñaba oficio y primeras letras y a los que si tenían una
carrera de letras con una duración de 7 años.

 Se empezó a impartir también Educación Elemental privada por lo


que se tuvo que reglamentar esta y se hizo por medio de La
Ordenanza de los Maestros del Nobilísimo Arte de leer, escribir, y
contar que es la primera ley de educación primaria.

 La educación femenina se realizaba en la escuela de ‘’Amigas’’ que


eran mujeres ancianas que enseñaban: religión, lectura, escrituras y
labores manuales.

 En la Enseñanza Superior Indígena el primer instituto fue el


Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco (1537) y primer instituto de
educación creado en América fundado por Antonio de Mendoza, en
el que se contaba con educación elemental y educación superior:
filosofía, literatura, retorica, medicina indígena, música y teología.
El éxito de esta institución radicaba en la competencia de los
profesores y la calidad de los estudiantes quienes eran
seleccionados para aceptarlos. Desde entonces ya se sabía que con
estos elementos entre otros se podía conseguir una educación de
calidad.

3. Explica como nacen las universidades especificando: la


primera que se funda en el continente, las asignaturas
que se imparten y quienes son los maestros.

Primera Asignatura /
Universidad profesores

Recuerda realizar tu reflexión personal es muy importante


porque se evidencia lo que aprendiste de esta unidad.

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