Tesis de Fernando Savater 2
Tesis de Fernando Savater 2
Tesis de Fernando Savater 2
formación que nos ayuda tener mas conocimiento y esto se logra con
básico de la libertad.
El profesor es el encargado de
La educación sexual, el El profesor le trasmite lo
orientar a los alumnos para
docente debe plantear temas moral en la consciencia de
que pueda elegir su camino
como la información orgánica cada estudiante aplicando la
mas adecuado y que sepa
y la erótica ética
manejar su libertad de la
manera mas tranquila
1. Estoy de acuerdo con lo que dice Fernando Savater que la educación es le arte que ayuda a
formar el ser humano porque sin la educación seriamos analfabetas y que la educación no solo
depende de los profesores, el inicio de la educación de los hijos esta la familia
2. La educación nos enseña a hablar, vocalizar, escribir, analizar, tener ideas, nos ayuda a ser
mejores personas y nos brinda tener un pensamiento mas lógico y conocimiento mas coherente,
y metodología mas creativas.
3. Lo único que estoy encontrar es que hay algunos profesores que no enseñar a sus alumnos
adecuadamente, a veces lo regañan o los maltratan, que no ayudan lo suficiente para que el
estudiante se motive y que eso también depende el apoyo de su familia
• CONFRONTEN LA TESIS CON UNA SITUACIÓN O ÁMBITO CONTEXTUAL, YA
SEA POLÍTICO, ECONÓMICO, SOCIAL, RELIGIOSO, ECOLÓGICO-AMBIENTAL
O CULTURAL.
• ESTO DEBE EVIDENCIARSE MEDIANTE UN CASO, HECHO O EVENTO QUE
PUEDA EJEMPLIFICAR SU ANÁLISIS.
UN CASO
PACIENTE: PAULA ANDREA DÍAZ GONZÁLEZ
EDAD: 9 AÑOS
AÑO DE LA TERAPIA OCUPACIONAL: 2005
Menor a quien se realiza la valoración de terapia ocupacional según el modelo de la ocupación humana(moh)
obteniéndose los siguientes resultados:
Paula Andrea Díaz González es una niña formal y respetuosa, con principios y valores buenos establecidos por su
familia, reconoce figura de autoridad en sus padres y mayores, se observa baja creencia de sus habilidades y en si
misma lo que conlleva a presentar baja autoestima. Tiene claridad entre sus gusto e intereses y las cosas que le
desagradan o incomodan.
En su subsistema de habituación Paula Andrea es totalmente independiente en la ejecución de sus actividades de la
vida diaria en cuanto higiene, alimentación y vestido. establece buena organización de sus hábitos y roles, aunque su
rol y responsabilidad como estudiante ser observa no muy bien establecido ya que Paula Andrea muestra una gran
dependencia de su mamá en la ejecución de tareas escolares, constantemente repite ‘’no se, no puedo, no soy capaz’’ ,
sin la constante supervisión de la mamá de la niña no realiza ninguna actividad generado en ocasiones de conflictos
en la relación madre-hija.
En sus habilidades perceptivo-motoras se puede observar buen desarrollo y funcionalidad de sus habilidades
motoras gruesas al igual que en sus habilidades motora finas, se observa adecuada destreza, agilidad y precisión
manual acorde a su etapa de desarrollo.
En sus habilidades cognitivas se observas falencias en sus dispositivos básicos de aprendizaje, Paula Andrea se
distrae con gran facilidad, su memoria requiere de mayor entrenamiento ya que olvida las cosas fácilmente. Paula
Andrea es una niña my pasiva y callada, pareciera que se metiera en su propio mundo, se sumerge en sus
pensamientos y no exterioriza sus sentimientos.
Debido a su falta de atención se observa dificultad en el buen desempeño de sus habilidades de lecto-escritura y
calculo matemático. aunque presenta lectura fluida y fácilmente el texto leído. Al realizar dictado se observa
separación de palabras, omisión de letras, combinación de mayúsculas con minúsculas y escritura despaciosa.
En sus habilidades de comunicación se observa un lenguaje funcional, establece relaciones interpersonales
adecuadamente.
Es importante afirmar que Paula Andrea posee buenas habilidades y capacidades que le llevarían a tener mejor
desempeño ocupacional si se le brindara el apoyo terapéutico que la niña necesita. Paula Andrea requiere de apoyo
Psicológico para aumentar su autoestima y aumentar sus confianza en si misma y en sus habilidades, además de esto
se le debe asesorar con sesiones de terapia ocupacional que le ayude a reforzar cada una de sus habilidades y
destrezas, de modo que sea mas rápida y mejor sus resultados tanto a nivel escolar como familiar y social.
Este es mi caso
TERCERA SECCIÓN
➢ https://pt.slideshare.net/RicardoBaltazar1/el-valor-de-educar-25551925/4
➢ https://www.redalyc.org/pdf/267/26700915.pdf