Bringiotti 2016 Violencia Familiar

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

SECRETARIA DE POSGRADO
1r. Cuatrimestre de 2016
Programa de Actualización:
Abordaje Interdisciplinario del Maltrato Infantojuvenil y la

Violencia Familiar e Institucional
1r. Seminario: VIOLENCIA FAMILIAR Y MALTRATO INFANTIL
Docente responsable: Dra. María Inés Bringiotti

Docentes invitados especificados en cada tema.
FUNDAMENTACIÓN:
La problemática de la Violencia Familiar y el Maltrato Infantojuvenil intrafamiliar e

institucional requiere de un abordaje interdisciplinario articulado y complementario. Los
aspectos individuales, familiares, sociales y culturales deben ser incluidos en su análisis
a través de las distintas disciplinas que lo abordan. Las mismas aportan marcos teóricos
y experiencias de campo que permiten un detallado estudio sobre las áreas psicológica,
social, médica y jurídica que se encuentran imbricadas en la detección, evaluación y
resolución de los casos. En un momento sociocultural complejo como el que
atravesamos, este curso pretende brindar elementos de análisis y discusión
interdisciplinaria sobre diferentes aspectos del problema a partir de nuevas corrientes de
pensamiento y de investigaciones empíricas realizadas en este contexto.
OBJETIVOS:
1. Acceder al conocimiento de la evolución y los cambios de la familia en los últimos

años a nivel global y local.
2. Brindar precisiones teóricas acerca de la categorización de los conceptos de Violencia

Familiar y Maltrato Infantil, y sus diferentes tipologías.
3. Plantear los marcos teóricos explicativos actuales acerca de la ocurrencia del mismo.
4. Desarrollar los factores de riesgo y compensación asociados a cada tipo de maltrato y

los indicadores de detección.
CLASE 1:
Martes 5 de abril de 18 a 22 hs.
Docente a cargo: Dra. María Inés Bringiotti
Introducción a la temática. Evolución de la familia, aspectos histórico - culturales y

antropológicos. La historia de la infancia como antecedente para la comprensión de la
ubicación del niño en la sociedad. Etapas históricas de la inserción social del menor.
Cambios en la construcción social de la infancia y, las pautas de crianza y educación. El
rol de la familia: el mundo público y privado. Los cambios acerca del rol femenino y el
maternaje. La familia hoy y sus cambios, forma vs. función. Impacto sobre el cuidado y
protección de los hijos. La globalización y las nuevas constelaciones familiares. El
impacto de las crisis socio-estructurales en nuestro país en las familias y el ejercicio de
los roles parentales.
BIBLIOGRAFÍA:
 Badinter E. (1991) Existe el amor maternal, Paidós Pomaire, Barcelona. Cap.

2 y 3.
 Bringiotti, M. I. (1999) Maltrato Infantil, Miño y Dávila, Madrid. Cap. 2.
 Bringiotti, M. I. (2005) Familias de riesgo para el desarrollo de conductas
violentas con sus hijos, Revista Texto y Contexto en Enfermagem, Vol.14,
78 – 85, Santa Catalina, Brasil.
Consulta:
 Giberti, E. (2005) La familia, a pesar de todo, Noveduc, Bs. As.
 Lloyds de Mausse, (1974), Historia de la infancia, Alianza editorial, México,
Cap. 1.
CLASE 2:
Docente invitada: Lic. María Cassinari
Evolución y características de “lo” familia: aspectos histórico - culturales y

antropológicos. Cuestiones generales, Europa, América Latina, Argentina y Río de la
Plata. Familia e infancia en el Río de la Plata. Condicionantes superestructurales
(religión, Estado y legislación -previa al Código Civil-) Violencia y violencias.
BIBLIOGRAFIA:
 Ariés, P. (1987) [1º ed. 1973]: El niño y la vida familiar en el Antiguo
Régimen, Madrid, Taurus.
 Billorou, Ma. José, (2007) “Madres y médicos en torno a la cuna. Ideas y
prácticas sobre el cuidado infantil (Buenos Aires, 1930-1945)” en Revista Digital
La Aljaba, segunda época, Volumen XI.
 Cassinari, Ma. (2005) “Representando al pobre. Ideario, prácticas y mecanismos
de control social hacia los menores de edad pobres, desde las Reformas
Borbónicas hasta la creación de la Sociedad de Beneficencia.” En X Jornadas
Interescuelas/Departamentos de Historia, Universidad Nacional de Rosario.
 González, Fabio, (2000), “Niñez y beneficencia: un acercamiento a los discursos
y las estrategias disciplinarias en torno a los discursos y las estrategias
disciplinarias en torno a los niños abandonados en Bs. As. de principios del siglo
XX (1900-1930)” en Moreno, José Luis (comp.): La política social antes de la
política social. (Caridad, beneficencia y política social en Buenos Aires,
siglos XVII a XX), Buenos Aires, Prometeo.
 Torrado, S., (2003) Historia de la familia en la Argentina moderna (1870-
2000), Bs. As., Ed. de la Flor, Parte II: Capítulo 2: “Los parámetros económicos”
CLASE 3:
Docente invitada: Lic. Edith Fuentes
Conceptos básicos: violencia, poder, autoridad, procesos de victimización. Modelo

explicativo multicausal del desarrollo humano. Relaciones de género. Mitos y
estereotipos referidos al género femenino y masculino. Violencia invisible. Femicidio.
Situación de la mujer en la Argentina.
Formas de la violencia familiar: el fenómeno de la violencia contra la mujer. Pautas para
la detección, evaluación de riesgo, y orientación a la victima.
BIBLIOGRAFIA:
 Abad, S.: Poder y autoridad" Documento inédito.

 Belsky, J, (1980) Maltrato Infantil: Una perspectiva Ecológica (Ficha traducida)
American Psychologist.
 Bronfenbrenner, U., (1987) La Ecología del Desarrollo Humano,
Introducción y Cap. I. Ed. Paidós, Bs. As.
 Cisneros, S. (2008) Femicidios. Trabajo presentado en las 6° Jornadas de
Estudio y reflexión. “Abordaje de la mujer maltratada y aportes de la
victimología”, organizado por Shalom BAIT. CABA, 17 de noviembre de 2008.-
 Documento: Detección de la violencia de género: pautas de actuación.
Federación de Mujeres Progresistas-Fundación Alicia Moreau de Justo.
 Documento: Informe sobre género y derechos humanos. Vigencia y respeto de
los derechos de las mujeres en Argentina. EL Equipo Latinoamericano de Justicia
y Género. 2005-2008.
 Entel, R. (2002) Mujeres en situación de violencia familiar. Cap. 2 y 6.
Espacio Editorial. Buenos Aires.
 Gamba, S. (2007) Diccionario de estudios de género y feminismos, Ed.
Biblos, Bs. As.
 Martínez, S. (2009) Sueños rotos, Vidas dañadas. Violencia hacia mujeres
en contextos familiares. Cap. I. y Cap 3. Editorial Fundación la Hendija.
Paraná, Entre Ríos.
 Teubal, R. (2005) La victimización en violencia intrafamiliar e implicancias para
la intervención profesional de. Revista Trabajo Social Hoy. Colegio Oficial de
Diplomados en Trabajo Sociales y Asistencia Social. Madrid. España.
 Teubal, R. (2001) Violencia familiar, trabajo social e instituciones. Cap 7:
“Abordando la violencia: reflexiones y pautas para una intervención mínima”. Bs.
As., Paidós.
 Velázquez, S. (2003),”Entrevistas de consulta y orientación: una propuesta de
trabajo” en Violencias cotidianas, violencia de género. Cap. 14, Ed. Paidós,
Bs. As.
 Escudero Nafs, A. (2008) Principales modelos teóricos de la mente, explicativos
de la permanencia de las mujeres en una relación con parejas violentas. En
Violencia de Genero - Una visión multidisciplinar. Teresa San Segundo
(Directora) Editorial Universitaria Ramón Areces. Madrid.
CLASE 4:
Docente invitada: Lic. Liliana Carrasco
Características del hombre con comportamientos violentos. Tipologías. Análisis del

discurso violento. Consenso Implícito Rígido. Modelo tradicional Masculino. Dinámica del
comportamiento violento. Generalidades de la intervención.
BIBLIOGRAFÍA:
 Carrasco, L. (2006) Artículo Violencia masculina. Carrera de especialización en

violencia familiar - UBA
 Coria, C. (1998) El dinero en la pareja. Algunas desnudeces sobre el
poder. Cap. 1 y 2. Paidós, Buenos Aires.
 Dutton, D. y Golant, S., (1997) El golpeador, Paidós, Bs. As.
 Echeburúa y otros (2004). ¿Se puede y debe tratar psicológicamente a los
hombres violentos contra la pareja? Papeles del psicólogo, vol. 25. Consejo
general de colegios oficiales de Psicólogos. España.
Clase 5:
Martes 3 de mayo de 18 a 22 hs.
El carácter oculto del Maltrato infantil. Caracterización del mismo. Maltrato Social,
maltrato institucional y maltrato intrafamiliar. Formas básicas: maltrato físico, abandono
físico, maltrato emocional, abandono emocional y abuso sexual. Nuevas formas de
maltrato incluidas en los últimos años por los organismos internacionales. Las diferentes
formas que adopta el maltrato a los niños según las últimas tipificaciones de ISPCAN –
International Society for Prevention Child Abuse and Neglect. Factores de riesgo y
compensación en las familias e instituciones. Niños vulnerables, niños en riesgo.
Dificultades valorativas a la hora de establecer las definiciones. Problemas de vaguedad
y ambigüedad.
BIBLIOGRAFIA:
 Bringiotti M.I. (2000), La escuela ante los niños maltratados, Paidós, Bs.
As., Cap. 2, p. 39 – 53. Tipologías.
 Ammerman, R., Van Hasselt, V. y Hersen, M. (1988) Maltrato en niños con
discapacidades, Journal of Family Violence, Vol.3, Nro1.
 Verdugo Alonso, M. A. (1995) El maltrato en personas con retraso mental, IV
Congreso Estatal sobre Infancia Maltratada, Sevilla. Comunicación.
 Vázquez, A. R. (1997) Un llamado de atención sobre las nuevas formas
delictuales que involucran a niños. Revista La Ley. Año LXI, Nro. 139.
 García de Galdeano Ruiz, P. y González López, M.: “Madres agredidas por sus
hijos/as”, Barcelona, 2007. http://www.psicobilbao.com/wp-
content/uploads/2012/12/Gu%C3%ADa-de-recomendaciones-madres-
agredidas.pdf
Clase 6:
Docente invitada: Lic. Edith Fuentes (2 hs) – 18 – 20 hs –
1) Niños expuestos a la violencia en la pareja. Los modos de exposición. Qué

arrojan las investigaciones. El hombre golpeador como padre, sus características,
su influencia en el vínculo madre-hij@s, y entre herman@s. El padre violento
como perpetrador del incesto. Continuidad de la violencia en la post separación.
Problemas en las visitas y la custodia
BIBLIOGRAFÍA:
 Bankroft, L., (2002), “El golpeador como padre”, “The batterer as parent”.
Synergy, 6(1), 6-8. (Newsletter of the National Council of Juvenile and Family
Court Judges).Traducción: Susana Tesone. Circulación interna.
 Ganduglia, A. (2009) De niños y niñas. De padres y madres. De víctimas
primarias y secundarias.- En Una mirada Crítica. Fundación Tehuelche. Buenos
Aires.
 Protocolo de violencia doméstica, cuando hay hij@s
expuestos/víctimas. (Traducción del “Protocolo #pr-95-002 - effective :
2/113/95 - Appendix D., Fernando Mederos . (PhD SW)
 Evaluando la peligrosidad en los hombres que maltratan a las mujeres
Bancroft, L. Basado en las secciones de Why Does He Do That?: Inside the
Minds of Angry and Controlling Men (¿Por qué él hace esto?: Al interior de las
mentes de hombres iracundos y controladores)
 Brancroft, L. (1998) Entendiendo al golpeador/violento en las disputas
por tenencia y visitas.
Docente invitado: Lic. Graciela Tilli y Lic. Carla Del Duca (2hs) 20 – 22 hs –
Noviazgos violentos. Género y violencia. Características de las relaciones abusivas en el

noviazgo. Mitos y realidades. Factores que sostienen el noviazgo violento.
Consecuencias del maltrato. Características de los varones y mujeres implicados.
Importancia de la intervención temprana. Indicadores de riesgo. Dispositivos de
prevención y abordaje.
BIBLIOGRAFIA:
 Blanco Prieto, P., (2002) La Violencia contra las Mujeres Jóvenes. Atención y
Prevención desde los Servicios Sanitarios, en La Prevención y Detección de
la Violencia contra las Mujeres desde la Atención Primaria de la
Salud, Asociación para la Defensa de la Sanidad Pública de Madrid. Madrid. Cap.
X – Pág. 149 a 165
 Dutton D. y Golan S. (1997) La adolescencia del hombre violento, en El
Golpeador. Un perfil psicológico. Editorial Paidós, Segunda Parte. Cap. VIII –
Pág. 159 a 168
 Tilli, Graciela M., Del Duca, Carla N. (2010), ¿Adolescentes transgresores o
víctimas de derechos trasgredidos? en Relaciones Abusivas en los
Noviazgos Adolescentes. Editorial NO.
 Tilli, Graciela M., Del Duca, Carla N. (2010), Relaciones Abusivas en los
Noviazgos Adolescentes. en Relaciones Abusivas en los Noviazgos
Adolescentes. Editorial NO.
Clase 7:
Docentes invitados: Lic. Lourdes Molina y Dr. Juan Pablo Viar.
Filicidio, infanticidio, juvenicidio. Registro de muertes de infantes en la Argentina.

Discusión en torno a la legislación. El art. 80 del proyecto de Código Penal y la
pretendida reincorporación de la figura del infanticidio.
Análisis a partir de dos casos: desde un fallo judicial y desde el abordaje de niños
sobrevivientes al filicidio de un hermano.
Revisión de las conocidas "muertes blancas". Experiencias de profesionales implicados
en las decisiones. Consideraciones en torno a la toma de decisiones.
BIBLIOGRAFIA:
 Rascovsky, A. (1992) El filicidio, la mutilación, denigración y matanza de

nuestros hijos, Colección Nuevo Saber.
 Meadow R. Muertes súbitas del lactante por causas no naturales

http://asapmi.org.ar:80/publicaciones/articulos/articulo.asp?id=928
 EL CASO MARQUITOS Causa N°9125 –Sala II–“K., S. N. y otro s/recursos
de casación“
 LLoyd deMAUSSE, "La evolución de la infancia"

http://www.psicodinamicajlc.com/articulos/evolucion_infancia.htmlhttp://www.ps
icodinamicajlc.com/articulos/evolucion_infancia.html
Clase 8:
Docente invitada: Lic. Carla Del Luca
Envejecimiento y Vejez. Vulnerabilidad y Dependencia. Conceptos generales. Violencia

hacia las personas mayores. Definición, relevancia de la problemática, contextos de
producción. Variable género. Violencia intrafamiliar: Tipos de maltrato. Indicadores.
Factores de Riesgo. Perfil victimológico. Evaluación del Riesgo. La interdisciplina y el
trabajo en redes. Naturalización de los abusos: Síndrome de la abuela/o esclava. La
vuelta al nido de los hijos. Violencia institucional (residencias de tercer nivel).
BIBLIOGRAFIA:
 Losada Baltasar, A. (2004) Edaísmo, consecuencias de los estereotipos, del

prejuicio y la discriminación en la atención a las personas mayores. Algunas
pautas para la intervención. Madrid, Portal Mayores.
Nro14.http:/wwww.insersomayores.csic.es/documentos/losada-edaismo-01pdf
 Muñoz Tortosa, J. y Tapia Pinto, C. (2004). Entorno Familiar y Maltrato. En
Muñoz Tortosa J., Personas Mayores y Malos Tratos. (pags. 61-81). Ed.
Pirámide, Madrid.
 Iborra Marmolejo, I. (2005). Conceptos y tipos del maltrato. En Iborra Marmolejo
I. (ed.) Violencia contra personas mayores (pags. 17-28) Ed. Ariel,
Barcelona.
 Pillmer, K. (2005) Factores de riesgo del maltrato de mayores. En Iborra
Marmolejo I. (ed.). Violencia contra personas mayores. (pags. 69-85). Ed.
Ariel. Barcelona.
 O‘`Loughlin, A. (2005) Detección del maltrato de mayores: indicadores. En
Iborra Marmolejo I. (ed.). Violencia contra personas mayores (pag. 169-
199). Ed. Ariel. Barcelona.
Modalidad de la Cursada
La cursada será de una frecuencia semanal con 4 hs. de clase los días martes de 18 a
22 hs. TOTAL: 32 hs.
El curso se dictará desde el martes 5 de abril hasta el martes 24 de mayo inclusive.
Evaluación
Se establecerá una modalidad integradora de las diferentes formas de violencia familiar
a través de un trabajo final basado en la lectura de los materiales y trabajos de
aplicación en el transcurso de la misma.
Asistencia: se debe cumplir con el 80% de asistencia a las clases dictadas en el

cuatrimestre.
Dra. María Inés Bringiotti

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Abordaje Interdisciplinario del Maltrato Infantojuvenil y la

1r. Seminario: VIOLENCIA FAMILIAR Y MALTRATO INFANTIL

Docente responsable: Dra. María Inés Bringiotti

La problemática de la Violencia Familiar y el Maltrato Infantojuvenil intrafamiliar e

1. Acceder al conocimiento de la evolución y los cambios de la familia en los últimos

2. Brindar precisiones teóricas acerca de la categorización de los conceptos de Violencia

4. Desarrollar los factores de riesgo y compensación asociados a cada tipo de maltrato y

Introducción a la temática. Evolución de la familia, aspectos histórico - culturales y

 Badinter E. (1991) Existe el amor maternal, Paidós Pomaire, Barcelona. Cap.

Evolución y características de “lo” familia: aspectos histórico - culturales y

Conceptos básicos: violencia, poder, autoridad, procesos de victimización. Modelo

 Abad, S.: Poder y autoridad" Documento inédito.

Características del hombre con comportamientos violentos. Tipologías. Análisis del

 Carrasco, L. (2006) Artículo Violencia masculina. Carrera de especialización en

1) Niños expuestos a la violencia en la pareja. Los modos de exposición. Qué

Noviazgos violentos. Género y violencia. Características de las relaciones abusivas en el

Filicidio, infanticidio, juvenicidio. Registro de muertes de infantes en la Argentina.

 Rascovsky, A. (1992) El filicidio, la mutilación, denigración y matanza de

 Meadow R. Muertes súbitas del lactante por causas no naturales

 LLoyd deMAUSSE, "La evolución de la infancia"

Envejecimiento y Vejez. Vulnerabilidad y Dependencia. Conceptos generales. Violencia

 Losada Baltasar, A. (2004) Edaísmo, consecuencias de los estereotipos, del

El curso se dictará desde el martes 5 de abril hasta el martes 24 de mayo inclusive.

Asistencia: se debe cumplir con el 80% de asistencia a las clases dictadas en el

Dra. María Inés Bringiotti

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