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    Diario Reflexivo

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    yeidy sanchez reyes
    El documento describe un taller sobre el cambio climático que tuvo lugar de 3:00 pm a 7:00 pm. Los participantes respondieron preguntas sobre cómo el cambio climático afecta la biodiversidad y recibieron materiales para realizar actividades en grupos. Los aprendizajes incluyeron cómo los seres humanos afectan el clima a través de la deforestación y el uso de combustibles fósiles, poniendo en peligro la naturaleza y futuros ecosistemas. Se necesita educar a la población para proteger los recursos naturales.

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    yeidy sanchez reyes
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    El documento describe un taller sobre el cambio climático que tuvo lugar de 3:00 pm a 7:00 pm. Los participantes respondieron preguntas sobre cómo el cambio climático afecta la biodiversidad y recibieron materiales para realizar actividades en grupos. Los aprendizajes incluyeron cómo los seres humanos afectan el clima a través de la deforestación y el uso de combustibles fósiles, poniendo en peligro la naturaleza y futuros ecosistemas. Se necesita educar a la población para proteger los recursos naturales.

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    ikkkikiik

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    Diario Reflexivo #12

    El inicio de las clases se realizó con un taller del cambio climático de la tierra
    a las 3:00 pm

    A cada participante se le hace entrega de las hojas que van a trabajar para
    hacerles preguntas en base al cambio climático. Las personas deben
    responder sus ideas y pensares sobre el efecto que está haciendo estos
    cambios y como perjudica la biodiversidad y la naturaleza en nuestro
    respectivo países.

    Este taller incluyo que cada participante va a pertenecer a un grupo para


    hacer una actividad de la práctica de campo; y esto finalizo a la 7:00 pm.

    ¿Qué se abordó en el desarrollo de la clase?


    Como ha cambiado la naturaleza debido a los cambios climáticos y la
    variación global del clima de la tierra, por causas naturales y también a la
    acción del hombre y se producen a diversas escalas de tiempo y sobre todo
    los parámetros climáticos: temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc.

    Objetivos de formación de docentes facilitadores a los docentes sobre la


    naturaleza multifacética del cambio climático, las fuerzas que los conducen
    sus efectos y los que se puede hacen para limitar su gravedad ahora y en el
    futuro.

    Desarrollar las capacidades de los docentes para incluir la educación


    contribuyendo con respuesta al cambio climático.

    ¿Cuáles fueron mis aprendizajes este día?


    Mis aprendizajes en este día la manera y desempeño como las personas
    reaccionaban en base a los cambios climáticos cuando se les hacían las
    preguntas.

    Estas personas fueron encuestadas daban sus respuestas ¡que la


    deforestación produce un clima muy caliente la cual afecta la madre
    naturaleza y los ecosistemas! A menudo que el hombre no tiene uso de
    conciencia, poco a poco la tierra aumenta la decadencia y deterioro de
    existencia.
    Las futuras generaciones no tendrán un mundo natural ya que las
    organizaciones y los países ricos explotan las minas y minerales que
    prolongan la biodiversidad.
    Nuestros recursos naturales son tan importantes que sin ellos no tenemos
    acceso a la vida y la un mundo mejor.

    ¿Cómo lo puedo transferir o utilizar en mi práctica?


    Llevando al uso de la conciencia donde los recursos naturales y el medio
    ambiente es la máxima existencia para los seres vivos y su habitad haciendo
    que los estudiantes agilicen jornadas para la defensa de la forestación, los
    ríos, los mares, los océanos arroyos y manantiales.
    Hacen una compaña contra los vehículos de gasoil, gasolina y otros derivados
    del petróleo que contaminan el medio ambiente.
    Enseñar los estudiantes con videos pancartas y las prácticas de campo que
    los seres humanos son vidas y para cuidar de ellas debemos de usar
    conciencia.
    Educar a la población; a los mineros a las empresas y a los países ricos. Que
    los recursos naturales es la verdadera vida.

    ¿Cuáles aspectos de los trabajados necesito y deseo seguir


    profundizando?
    Existe una importante diferencia, y es que el calentamiento global es una
    causa del cambio climático, es decir, el aumento de la temperatura del
    planeta provocado por las emisiones a la atmosfera de gases de efecto
    invernadero derivado de la actividad del ser humano, están provocando
    variaciones en el clima.
    Las causas del cambio climático se dan con los procesos naturales y las causas
    vinculadas con la actividad humana. Vapor de agua: el vapor de agua se
    produce por la evaporación del agua. Dióxido de carbono. Óxido nitroso.
    Ozono.

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