Informe Previo 7 de Circuitos Electronicos 1 - Copia - Copia (Autoguardado)

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
INFORME PREVIO Nº 7
I. OBJETIVOS
 Implementar un amplificador de CA con un transistor en configuración

emisor común mediante la polarización por divisor de tensión.
 Medir la ganancia de tensión de un amplificador de emisor común.
 Observar el efecto del condensador de derivación del emisor en la

ganancia del amplificador.
II. MARCO TEÓRICO
 Transistor: El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado

para entregar una señal de salida en respuesta a una señal de entrada. Cumple
funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador. El término
«transistor» es la contracción en inglés de transfer resistor («resistor de
transferencia»). Actualmente se encuentra prácticamente en todos los aparatos
electrónicos de uso diario tales como radios, televisores, reproductores de
audio y video, relojes de cuarzo, computadoras, lámparas fluorescentes,
tomógrafos, teléfonos celulares, aunque casi siempre dentro de los llamados
circuitos integrados.
 Circuitos de Polarización: La selección del punto de trabajo de un transistor

se realiza a través de diferentes circuitos de polarización que fijen sus
tensiones y corrientes.
La polarización con una fuente sin resistencia de emisor es poco recomendable
por carecer de estabilidad; bajo ciertas condiciones se puede producir deriva
térmica que autodestruye el transistor.
La polarización con una fuente es mucho más estable, aunque el que más se
utiliza con componentes discretos es el circuito de auto polarización.
La polarización de colector-base asegura que el transistor nunca entra en
saturación al mantener su tensión colector-base positiva.
1
Versión 1.0
 Funcionamiento del Transistor BJT:

El funcionamiento de un transistor BJT puede ser explicado como el de
dos diodos PNP pegados uno a otro.
En este esquema (condición directa), la unión Base – Emisor (BE) actúa como
un diodo normal.
Note en la gráfica el flujo de electrones y huecos, siendo la corriente de huecos
menor.
A partir de ese momento, mediante el mismo mecanismo del diodo, se produce
una corriente de base a emisor.
III. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS:
1. Armar el circuito de la figura:
2
Versión 1.0
a) Sin señal, medir las tensiones y corrientes en los terminales del transistor
para determinar el punto de operación:
Valores Ic Ie Ib Vce Vbe Ve

Simulados 0.95mA 0.96mA 4.52uA 5.15V 0.63V 1.00V
Teóricos - - - - - -
Medidos - - - - - -
b) Aplique una señal sinusoidal con una frecuencia de 2KHz y aumentar

gradualmente la amplitud para obtener en la salida una señal sin
distorsión. Determinar:
Vi Vo Av Ai Zi Zo
860mVpp 1400mVpp -1.67 4.5 7.5K 3K
2. Mostrar la señal de entrada y salida:
3. ¿Qué pasa si las resistencias Re1 y Re2 están desacopladas?
Si desacoplamos la Re1 la ganancia de voltaje se ve incrementada en un

valor de 5 veces la ganancia inicial y al desacoplar por completo ambas
resistencias, ésta vez se incrementa hasta 15 veces.
3
Versión 1.0
4. Determinar que sucede con la forma de onda Vo en los siguientes casos:
 El punto Q tiende a la región de saturación:
IV. CUESTIONARIO:
1. Explicar lo observado en el caso 4 del procedimiento.
El voltaje requerido por la señal de salida no se logra alcanzar o completar con la

señal de Vcc de la fuente por lo que la señal de salida se recorta y no se logra ver
completamente en el osciloscopio.
2. Hacer un comentario acerca de las potencias desarrolladas en el circuito y

de su rendimiento.
La potencia del transistor está determinada por el producto de la corriente de

colector por el voltaje Colector-Emisor en este caso la amplificación de la potencia
en el transistor viene siendo de carácter menor que en las otras configuraciones
del transistor bipolar.
3. A qué se atribuye las diferencias entre sus datos teóricos y prácticos.
Las diferencias entre los datos y valores simulados y los datos medidos se deben
a que la guía de laboratorio se encuentra mal elaborada ya que no ayuda con el
orden de los procedimientos y se encuentran muchas incoherencias entre los
enunciados y lo que señalan las gráficas de guía. Otro factor contraproducente son
los valores de nuestros componentes que no son exactos como los de las
simulaciones ya que no existen componentes exactos.
4
Versión 1.0
V. CONCLUSIONES
 Es necesario calcular bien la resistencia de carga para que el circuito tenga un
buen funcionamiento.
 Para tener una buena amplificación, es necesario tener un condensador de

emisor conectado en paralelo a la resistencia de emisor.
 Las variaciones de las resistencias de base afectan al punto de trabajo, así como
la variación de la resistencia de colectar afecta a la pendiente de la recta de carga
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[1] http://www.datasheetcatalog.org/datasheet/fairchild/2N3904.pdf
[2] W Burke, Charles (March 1930). «The Standard-Signal Method of Measuring Receiver
Characteristics»
[3] Boylestad-Nashelsky. Electrónica. Teoría de circuitos
[4] J. U. Duncombe, “Infrared navigation—Part I: An assessment of feasibility (Periodical

style),” IEEE Trans. Electron Devices, vol. ED-11, pp. 34–39, Jan. 1959.
[5] Smith, Kenneth C.; Sedra, Adel (2004). Microelectronic circuits (5 edición). New York:
Oxford University Press. p. 397.
5
Versión 1.0

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 Implementar un amplificador de CA con un transistor en configuración

 Medir la ganancia de tensión de un amplificador de emisor común.

 Observar el efecto del condensador de derivación del emisor en la

II. MARCO TEÓRICO

 Transistor: El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado

 Circuitos de Polarización: La selección del punto de trabajo de un transistor

 Funcionamiento del Transistor BJT:

III. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS:

1. Armar el circuito de la figura:

Valores Ic Ie Ib Vce Vbe Ve

b) Aplique una señal sinusoidal con una frecuencia de 2KHz y aumentar

860mVpp 1400mVpp -1.67 4.5 7.5K 3K

2. Mostrar la señal de entrada y salida:

3. ¿Qué pasa si las resistencias Re1 y Re2 están desacopladas?

Si desacoplamos la Re1 la ganancia de voltaje se ve incrementada en un

4. Determinar que sucede con la forma de onda Vo en los siguientes casos:

 El punto Q tiende a la región de saturación:

1. Explicar lo observado en el caso 4 del procedimiento.

El voltaje requerido por la señal de salida no se logra alcanzar o completar con la

2. Hacer un comentario acerca de las potencias desarrolladas en el circuito y

La potencia del transistor está determinada por el producto de la corriente de

3. A qué se atribuye las diferencias entre sus datos teóricos y prácticos.

 Para tener una buena amplificación, es necesario tener un condensador de

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

[3] Boylestad-Nashelsky. Electrónica. Teoría de circuitos

[4] J. U. Duncombe, “Infrared navigation—Part I: An assessment of feasibility (Periodical

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