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    Cartilla Septimos Artes

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    Este documento presenta actividades sobre el color para el grado séptimo de artes. Explica las características del tono, la saturación y el valor del color. Luego propone cinco actividades: 1) ejercicios de tono, saturación y valor del color, 2) ejercicio de valor usando colores primarios, 3) combinación de colores usando degradé, 4) dibujar y colorear 10 frutas y vegetales usando degradé y combinación de colores, 5) una actividad sin detalles. El objetivo es practicar conceptos de color

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    Este documento presenta actividades sobre el color para el grado séptimo de artes. Explica las características del tono, la saturación y el valor del color. Luego propone cinco actividades: 1) ejercicios de tono, saturación y valor del color, 2) ejercicio de valor usando colores primarios, 3) combinación de colores usando degradé, 4) dibujar y colorear 10 frutas y vegetales usando degradé y combinación de colores, 5) una actividad sin detalles. El objetivo es practicar conceptos de color

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    02. Cartilla Septimos Artes

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    Este documento presenta actividades sobre el color para el grado séptimo de artes. Explica las características del tono, la saturación y el valor del color. Luego propone cinco actividades: 1) ejercicios de tono, saturación y valor del color, 2) ejercicio de valor usando colores primarios, 3) combinación de colores usando degradé, 4) dibujar y colorear 10 frutas y vegetales usando degradé y combinación de colores, 5) una actividad sin detalles. El objetivo es practicar conceptos de color

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    INTEGRADAS:

    Artes | 1

    ARTES

    Grado: Séptimo (701 - 702 ) Semana de trabajo: Abril 19 – 23

    Entregas: A través de los siguientes medios para cada asignatura.

    ARTES Correo: rodaselprofecaricaturas@gmail.com WhatsApp: 3213757406

    CARACTERÍSTICAS Y CUALIDADES DEL COLOR


    Cada color tiene una serie de características que lo diferencian de los demás. Las posibilidades de
    conseguir nuevos colores se multiplican si añadimos blanco o negro. Por ello los colores se clasifican,
    para así poder darles mejor uso, en función de su tono, su valor o su saturación.

    El tono: Es la característica principal de un color, llamas a los colores por su tono. Ej: rojo, verde,
    amarillo, etc. Cada color del círculo cromático tiene su particular tono.

    La saturación: Es el grado de pureza de un color. A mayor pureza mayor saturación. En la


    práctica los colores suelen mezclarse con otros y pierden saturación. Un color mezclado con su
    complementario en diferentes proporciones produce escalas de saturación.

    El valor: Se refiere a su luminosidad, es decir, a las diferentes mezclas que puedes obtener al
    mezclar un tono con blanco y negro. A mayor cantidad de blanco, mayor luminosidad.

    El dibujo es el arte de representar gráficamente lo que vemos o lo que imaginamos sobre una superficie
    plana; con líneas, puntos y sombra. Generalmente con elementos como lápiz, colores, bolígrafos y pinturas.

    ACTIVIDAD 1: VAMOS A REALIZAR UN EJERCICIO DE TONO OTRO SATURACIÓN Y EL OTRO DE


    VALOR DEL COLOR, UNO EN CADA HOJA BLANCA, TAL Y COMO MUESTRAN LAS IMÁGENES,
    COMO SON 8 CUADROS EN CADA EJERCICIO, PONES LOS CUADROS EN DOS EN FILAS DE A 4
    CUADROS CADA UNA OCUPANDO TODA LA HOJA CADA CUADRO DE 3 X 3 CENTÍMETROS.
    INTEGRADAS: Artes | 2

    :
    ACTIVIDAD 2: Vamos a hacer un ejercicio de Valor de color, pasando del color más oscuro
    hasta llegar al más claro, esto mediante la fuerza que aplicamos al colorear.

    Realice el ejercico de valor de color con los colores primarios amarillo, azul, rojo, negro, cada uno
    en una hoja, primero va la margen a 1 cm, luego comienza aplicando el color desde la parte superior
    vertical hasta la inferior llegando al valor más alto es decir más claro de este color, sácale buena
    punta al color y colorea con el color inclinado así:

    Trata de no hacer el coloreado suave, continúa sin rayones y


    que no se vean líneas y cambos bruscos en el valor del color.
    INTEGRADAS: Artes | 3

    COMBINACIÓN DE COLORES Y DEGRADE

    ACTIVIDAD3: Vamos a hacer la combianción de dos colores primarios, es muy parecido al


    ejercicio de Valor anterior, pero comenzamos con un color en la parte superior y con otro color
    desde la parte inferior hasta unirsen pasando de la mitad y llegando casi hasta el color contrario,
    como se ve en las imágenes de ejemplo.
    Hacer estos ejercicos uno en cada hoja, no olvidar la margen a un centimetro.

    APLIQUEMOS EL DEGRADE Y LA COMBINACIÓN DE COLORES


    INTEGRADAS: Artes | 4

    INTEGRADAS: Artes | 5

    ACTIVIDAD 4: Realice en su Block o en hojas blancas, el dibujo de 10 frutas y /o
    vegetales, máximo 3 por hoja, luego coloréelos aplicando la combinación de
    colores y el degrade.
    EL BODEGÓN

    ACTIVIDAD 5:
    INTEGRADAS: Artes | 6

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