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5 Patrimonio

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Comuna Padre Las Casas

Guía de trabajo practico: derechos, fomento y participación.

Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales Profesor: Pablo Moreno Muñoz Fecha: 01– 08-2019
Nombre: Pje.Ideal: Pje.Obtenido

Curso: 5° y 6° año básico


OA 17.- Reconocer la importancia de los Derechos Humanos Habilidades: Nivel de Timbr
a través de la observación de video. Comunicación. exigencia: e
Pensamiento crítico. 60%

Instrucciones Generales:
- Realizar la actividad en horario de clases.
- Lee detenidamente las indicaciones de la actividad.

El patrimonio cultural material e inmaterial y patrimonio natural.


Actividad.
1. Encierra o marca las imágenes patrimoniales que conocías o habías visto anteriormente.
2. En las imágenes de patrimonios culturales, escribe una “i” sobre los que son patrimonio
INTANGIBLE o que no se pueden tocar o mover.
3. ¿Cuáles son las construcciones antiguas que existen en la actualidad? ¿Pueden ser
consideradas patrimonio? Justifica.

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