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Adecuacion Multiplos y Factores
Adecuacion Multiplos y Factores
Adecuacion Multiplos y Factores
PRUEBA DE MATEMÁTICAS
ADECUACION CURRICULAR
6 8 12
2= (____,______,_____,_____,___ )
3 = ( ____,____,____,____,____ )
6 = ( ____,____,____,____,____ )
5=(
18 =
24 =
Profesora Nelsa Hidalgo Profesora: Claudia Oyarzo Gallardo
6° Básico
Objetivo: Habilidades:
Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones, aplicando las Multiplicar, dividir, sumar, restar,
reglas de los algoritmos. resolver.
Resolver problemas rutinarios que involucren las combinaciones de las
operaciones.
Instrucciones:
Lee silenciosa y comprensivamente la prueba antes de contestar.
Mantente en silencio durante todo el horario de prueba hasta que el último compañero haya terminado de responder.
Utiliza lápiz grafito para resolver.
Cuando debas borrar, fíjate que no quede ninguna marca para que no se confunda con lo que escribe encima
Cuando tengas dudas levanta tu mano en silencio para que la profesora aclare tus dudas.
No te pares a entregar tu prueba hasta que la profesora la retire.
i) Multiplica. (4 Puntos)
a) 3 7 2 • 5 b) 5 0 0 8 • 6 c) 8 6 4 2 • 2 4
a) 2 8 • 3 b) 1 0 3 • 31 c) 5 2 0 • 12
• • •
Cuociente Comprueba
a) 5 6 8 : 3 =
Cuociente Comprueba
b) 1 6 0 4 : 4 =
•
Profesora Nelsa Hidalgo 6° Básico
II) COMPARA LOS NÚMEROS Y ESCRIBE >; < ó = en cada caso. (3 Puntos)
¿Qué número representa cuatrocientos veinte? ¿Qué número representa cuatro mil
a. 420.030 quinientos?
b. 4.200 a. 145
c. 400 b. 4.500
d. 420 c. 400
d. 450
¿Qué alternativa muestra seis mil quinientos ocho en ¿Qué alternativa muestra tres mil ciento diez
forma de sumandos? en forma de sumandos?
a. 600 + 50 + 8 a. 600 + 50 + 8
b. 6.000 + 50 + 8 b. 3.000 +100 + 10
c. 6.000 + 500 + 80 c. 6.000 + 500
d. 6.000 + 500 + 8 d. 3.000 + 500
VII Escribe tres números diferentes de tres dígitos que contengan los dígitos 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
(3 Puntos)