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Proyecto de Grado Angely Baquedano
Proyecto de Grado Angely Baquedano
Proyecto de Grado Angely Baquedano
FISCAL
“HUANCAVILCA”
ESTUDIO DE CASO
TEMA:
AUTORA
TUTORA
GUAYAQUIL - ECUADOR
2020 - 2021
1
INDICE
Introducción………………………………………………………………………....
……..3
Antecedentes……………………………………………………………………………
…3
Marco conceptual……………………………………………………...
………………….6
Marco metodológico………………………..……………………….………….
……….10
Resultados…………………………..……..
…………………………………………....10
Análisis de resultados………………………………….
………………………………..11
Conclusiones……….……….………………………………….
………………………...12
Recomendaciones……..
………………………………………………………………..12
Referencias………….……………………………………………………………………
13
Anexos………………….…………………………………………………………………
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CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se resaltara la labor de los gobiernos de los países del mundo
por el Covid-19, observando el esfuerzo y trabajo por evitar la propagación del
contagio de la enfermedad y de las víctimas que nos ha dejado esta terrible
pandemia a nivel continental y global; como en todos los aspectos el mundo
perdió, me basare en fuentes de cada continente para dar cifras aproximadas y
con ello me guiare para realizar mi trabajo.
ANTECEDENTES
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Mediante Acuerdo Ministerial Nro. 00126-2020 de 11 de marzo de 2020, el
Ministerio de Salud Pública declaró el Estado de Emergencia Sanitaria en el
Ecuador, para evitar la propagación del coronavirus (COVID-19).
Posteriormente, el Presidente Constitucional de la República, Lcdo. Lenin
Moreno Garcés, mediante Decreto Ejecutivo No. 1017 de 16 de marzo de 2020,
declaró el Estado de Excepción por Calamidad Pública en todo el territorio
nacional
En ese contexto, es necesario actualizar el plan de contingencia a nivel
institucional y crear un protocolo de manejo encaminado a proteger la salud de las
familias, considerando simultáneamente la prestación de servicios de la
Procuraduría General del Estado, Para lograr el máximo nivel de eficacia en la
respuesta al brote mediante las estrategias y prácticas recomendadas, será́
necesaria la actuación conjunta de la totalidad de los servidores de la institución,
el Departamento Médico, el Comité Paritario Institucional en la matriz y el Comité
de Seguridad e Higiene del Trabajo en la Dirección Regional 1. Los comités
deberán informar a la máxima autoridad sobre la realidad institucional
permanentemente y realizar un seguimiento al cumplimiento de las medidas y
protocolos sanitarios de prevención y control definidos.
Se evidencia sin duda la situación problemática ya que la presencia de la
enfermedad y la gran cantidad de medidas preventivas entre las cuales se incluye
el distanciamiento social, restricciones para salir de casa, la compra de la comida,
no poder ir al colegio, el uso de mascarillas y otros; han sido en ocasiones la
solución para no contagiarnos.
De acuerdo con un estudio reciente sobre la supervivencia del virus que causa
Covid-19, este se puede mantener con capacidad de contagio en distintas
superficies, y se ha indicado que este periodo puede ser de hasta 72 horas en el
plástico y el acero inoxidable, de 4 horas en el cobre y de 24 horas en el cartón.
No obstante, este estudio se realizó en un laboratorio, controlando la humedad
relativa y la temperatura, y, por consiguiente, conviene mantener cierta precaución
antes de extrapolar estos datos a una situación real. La OMS y FAO recomiendan
que deban intensificar las medidas de higiene personal y ofrecer cursos de
capacitación a las personas acerca de los principios de la higiene para evitar o
reducir el riesgo de que contaminen las superficies con el virus.
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El equipo de protección personal, incluidas las mascarillas y los guantes, puede
reducir eficazmente la propagación de los virus y las enfermedades, si se utiliza de
modo adecuado y correcto. Además, es necesario mantener medidas de
distanciamiento físico y prácticas estrictas de higiene y limpieza, se pedirá a los
miembros de la familia que se laven y desinfecten las manos y usen todas las
medidas sanitarias con regularidad y eficacia, aplicando esto dentro y fuera del
hogar. Estas medidas evitarán la transmisión de Covid-19 entre los miembros de
la familia, protegerán la salud de cada uno de ellos; permitirán identificar posibles
infectados y formar un cerco epidemiológico con sus contactos inmediatos, que
podrán ser aislados en sus domicilios.
JUSTIFICACIÓN DE ESTUDIO
Las causas que motivaron a investigar los protocolos sanitarios adoptados para
evitar el contagio de covid-19 en la familia Baquedano Moreira, apunta a las
acciones que se deben tomar para no contagiarse e impedir que ningún virus entre
en nuestro cuerpo, el centrarnos en la correcta vestimenta y desinfección de las
áreas expuestas, evitar tocarnos la cara con las manos hasta que estas estén
limpias. En última instancia, es fundamental respetar la distancia mínima de dos
metros entre las personas, tanto a la hora de salir como cuando ingrese
nuevamente a la casa. Con este estudio ayudaremos a que otras familias
prevengan esta enfermedad.
-Objetivo General
Dar a conocer los protocolos sanitarios adoptados en mi familia para cuidamos
y estar libres de contagio de la enfermedad producida por Covid-19, tomando en
cuenta las precauciones que el gobierno dio a conocer y demostrar que siguiendo
“las reglas” muchos podemos ganar, en este caso evitar contagiar y contagiarse.
-Objetivos Específicos
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Conocer la magnitud del evento y determinar el comportamiento de cada
miembro en el entorno familiar.
CAPÍTULO II
MARCO CONCEPTUAL
Disposiciones preventivas para detener la propagación del COVID-19 en
niños
Cómo proteger a los niños para evitar que se infecten y propaguen el COVID-19
-Lavarse las manos
Asegúrese de que su hijo se lave las manos frecuentemente con agua y jabón por
al menos 20 segundos. Lea más y mire un video sobre cómo lavarse las manos
correctamente.
Si no dispone de agua y jabón, asegúrese de que su hijo use un desinfectante de
manos que contenga al menos un 60 % de alcohol. Enséñele a su hijo que cubra
todas las superficies de sus manos con desinfectante de manos y que luego las
frote hasta que sienta que están secas. Si su hijo tiene menos de 6 años, permita
que use el desinfectante de manos bajo su supervisión.
Usted, como padre, tutor o cuidador, desempeña un papel importante al enseñarle
a su hijo a lavarse las manos.
Explíquele que el lavado de manos puede ayudarlo a estar sano y a evitar que los
gérmenes se propaguen a otras personas.
¡Sea un buen ejemplo para sus hijos! Si usted se lava las manos como se
recomienda, es más probable que ellos lo imiten.
Convierta el lavado de manos en una actividad familiar.
Ponga en práctica el protocolo adecuado para toser o estornudar y cúbrase la
nariz y la boca con un pañuelo desechable cuando estornuda o tose, bote el papel
desechable en el cesto de basura más próximo y lávese las manos de inmediato.
Evite el contacto directo
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Mantenga a su hijo a una distancia de al menos 6 pies de las demás personas con
las que no convive y de los que están enfermos (que tosen o estornudan).
Limite el tiempo de juego en contacto con otros niños y permita que se conecten
de manera virtual
Los CDC comprenden que esta pandemia ha sido estresante para muchas
personas. Socializar e interactuar con pares puede ser una forma sana de
sobrellevar el estrés para los niños, además de mantenerse conectados con otras
personas. Sin embargo, la clave para desacelerar la propagación del COVID-19 es
limitar el contacto cercano con otras personas tanto como sea posible.
Un principio orientador importante que hay que recordar es que cuanto más
numeroso sea el grupo de personas con las que su hijo interactúa y cuanto más
prolongado sea el tiempo de la interacción, mayor es el riesgo de propagación del
COVID-19. Si bien su hijo puede pasar tiempo con otras personas cuando regrese
a la escuela o a programas de cuidados infantiles, usted debería limitar las
interacciones de su hijo con otros niños y adultos que no pertenecen al grupo
escolar o del programa de cuidados infantiles para reducir el riesgo.
-Si los niños se reúnen para jugar con amigos, estos son los niveles de riesgo de
COVID-19:
Menor riesgo: los juegos no son en persona se conectan a jugar virtualmente.
Riesgo medio: encuentros poco frecuentes para jugar con el mismo familiar o
amigo, que también toma medidas preventivas cotidianas. Los niños juegan a una
distancia de al menos 6 pies entre sí. Los juegos se realizan al aire libre. (Los
espacios interiores suponen mayor riesgo que los espacios al aire libre, ya que
hay menos ventilación y puede resultar más difícil que los niños mantengan
distancia).
Mayor riesgo: encuentros frecuentes para jugar en espacios interiores, con varios
amigos o familias que no toman medidas preventivas cotidianas. Los niños no
mantienen una distancia de 6 pies al jugar.
Para ayudar a su hijo a mantenerse socialmente conectado durante el período de
distanciamiento social, ayúdelo a realizar llamadas telefónicas o videoconferencias
con sus amigos bajo su supervisión.
Limite la interacción de su hijo con personas que tienen un mayor riesgo de
enfermarse gravemente a causa del COVID-19
-Para proteger a aquellos con mayor riesgo de enfermarse gravemente a causa
del COVID-19, podría considerar tomar estas precauciones adicionales.
Aleje a su hijo de los demás miembros del hogar que tienen mayor riesgo de
enfermarse gravemente a causa del COVID-19.
Considere detenidamente quién podría ser la persona más indicada para
cuidarlo si usted no puede hacerlo (por ejemplo, no puede quedarse con su hijo
mientras están cerradas las escuelas o los programas de cuidados infantiles).
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Limite el contacto de su hijo con otras personas si una persona con alto riesgo de
infectarse por COVID-19 se encargará del cuidado (como un adulto mayor o
alguien con una afección subyacente).
Posponga las visitas o viajes para ver a los abuelos, familiares de edad avanzada
y miembros de la familia que corren mayor riesgo de enfermarse gravemente a
causa del COVID-19. Considere conectarse de manera virtual o a través de cartas.
Use mascarilla
Los niños de 2 años o más deben usar mascarillas.
Enséñele a su hijo (si tiene 2 años o más) a usar la mascarilla correctamente en
público y cuando está rodeado de personas con las que no convive.
Los CDC reconocen que el uso de mascarillas puede no ser posible en todas las
situaciones o para algunas personas. El hecho de usar las mascarillas
correctamente y de manera constante puede resultarles difícil a algunos niños con
ciertas discapacidades, como trastornos cognitivos, intelectuales, sensoriales,
conductuales y del desarrollo. Conozca más acerca de lo que puede hacer si
usted o su hijo no pueden usar mascarillas en ciertas situaciones.
Tenga en cuenta que usar una mascarilla no reemplaza otras medidas de
prevención cotidianas, como evitar el contacto cercano con otras personas
y lavarse las manos con frecuencia.
Limpie y desinfecte diariamente las superficies que se tocan con frecuencia
-Las superficies que se tocan con frecuencia incluyen mesas, manijas de las
puertas, interruptores de luz, controles remotos, manijas, escritorios, inodoros y
lavabos.
Limpie con detergente o con agua y jabón.
Luego desinfecte con desinfectantes de uso doméstico registrados por la epaícono
de sitio externo.
-Lave los artículos, como los juguetes de peluche lavables, según corresponda
Siga las instrucciones del fabricante.
Use la máxima temperatura de agua permitida y séquelos completamente.
Puede lavar la ropa sucia de una persona enferma junto con los artículos de otras
personas.
Aprenda más sobre cómo limpiar y desinfectar su casa.
-Evalúe modificar sus planes de viaje
Como los viajes aumentan las probabilidades de que su hijo tenga contacto con
otras personas que podrían tener el COVID-19 o de que su hijo pueda transmitir el
virus que causa el COVID-19 a otras personas, en caso de que tenga el
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virus, quedarse en casa es la mejor manera de evitar que su hijo y los demás se
enfermen.
No sabemos si existe algún tipo de viaje que sea más seguro que otros. Cualquier
lugar donde los viajeros interactúan con otras personas, se considera un espacio
en el que los viajeros pueden estar expuestos al virus en el aire y en las
superficies.
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Desinfección de alimentos y de elementos externos que ingresen al hogar,
idealmente antes del ingreso o en un lugar determinado para dicho fin.
Cambiar frecuentemente toalla de manos, preferiblemente utilizar toallas de papel
descartables.
Desechar mascarilla y elementos que hagan parte del equipo de protección
personal propios, potencialmente infecciosos en basurero con tapa y únicamente
destinado para dicho fin.
Mantener el principio del distanciamiento social.
En caso de presentar síntomas respiratorios en casa, comunicarse a la línea 911,
según el caso e informar al médico institucional.
MARCO METODOLÓGICO
RESULTADOS
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Durante la semana de enero se realizaron varias entrevistas a los miembros de
familiares Baquedano y familiares Moreira como también a los miembros de toda
mi familia, mencionados anteriormente en el marco metodológico. En la pregunta
que realicé de ¿cómo te afecto la pandemia?, en el 75% se observó mucha crisis
entre los familiares no tan solo en lo económico sino también en lo social,
personal, varios respondieron que les afecto en su trabajo, ya no podían salir a
trabajar, lo que trabajaban para el alimento diario sufrieron mucho ya que no
tenían que comer.
Otras tuvieron por días insomnios, ansiedad, estrés, no podían conciliar el sueño
pensando en que pasaría con ellos, con su familia el día de mañana, los estudios
de muchos se complicaron, una de estas personas decía que estaba feliz por que
pronto le llegaba el día de graduarse, pero por motivo de la pandemia este hecho
se atrasó.
La tasa de desempleo aumentó, las empresas hacían recorte de personal o
simplemente las empresas que no estaban en funcionamiento, tampoco sus
empleados, por lo tanto, no había dinero para sustentar a sus familias sin poder
trabajar. Todo esto ha pasado la comunidad debido a el COVID-19, además se
puedo observar que las familias que tuvieron a alguien infectado por este virus no
se hicieron atender a tiempo por profesionales, y lamentablemente infectaban a
alguien más sin darse cuenta, otros tuvieron la fortuna de curarse gracias a
remedios caseros como el jengibre, el limón, vaporizaciones que ayudan a elevar
el sistema inmunológico, lo afirma los parientes. El otro 25% no tuvo mucha crisis
ya que tienen trabajos seguros y algunos habían guardado un poco de dinero y lo
utilizaron en los tiempos que estuvieron encerrados.
En la pregunta que realicé de ¿qué conocimientos de los protocolos de
seguridad ante el covid-19 tienes? Se pudo observar del 70% la falta de
conocimientos ante dichos protocolos de seguridad, no toman mucha importancia
a estos protocolos piensan que no se van a enfermar o a contagiar, el otro 30% si
prestan mucha importancia, porque aman a sus familias adicional existen
personas vulnerables entre los familiares.
En estos momentos es importante que todos nos preocupemos por tener una
buena salud, lamentablemente las que no lo hacen son más propensos a
enfermarse ya que no ponen en práctica los protocolos de seguridad, todo esto
han sido los resultados de las entrevistas hechas, se escuchó a cada uno de los
entrevistados.
ANÁLISIS DE RESULTADOS
A través de las entrevistas realizadas entre los familiares se pudo concientizar
sobre el impacto de la falta en conocimientos de protocolos de seguridad y
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económicos que está pasando el país debido al aislamiento. El gobierno tuvo que
prohibir que salga de sus casas a los ciudadanos se han informado acerca este
virus que está afectando la salud de muchos es por eso que las personas no
podían salir a trabajar, las empresas dejaron de funcionar, y algunas simplemente
hicieron recorte de personal es por eso que muchas de las personas que fueron
entrevistadas se quedaron sin trabajo, la economía fue decayendo, en el país
hubo pérdidas económicas de millones de dólares por el cierre de negocios, la
disminución de las ventas debido a la pandemia. Hubo muchas personas
infectadas, los hospitales se quedaban sin insumos.
CAPÍTULO III
CONCLUSIONES
En lo personal pienso que el aislamiento fue de criterio obligatorio, el mundo fue
atacado por un virus mortal que acabó con la vida de cientos de personas, del cual
aún no existe una cura, los científicos de muchos países en el mundo investigan
para encontrarla pero hasta eso, se debe seguir acatando las normas del
Gobierno acerca del aislamiento. A pesar de muchas pérdidas económicas en el
país, la cuarentena y las medidas de prevención son un ancla para evitar el
contagio, y para que no haya más pérdidas humanas, es por el bien de todos.
Sin duda alguna esta pandemia afecto en gran manera al mundo, la salud de
muchos se vio afectada sin importar edad, raza, sexo o estatus social en varios
casos causándoles la muerte. En la comunidad se pudo observar que debido a
que no podían trabajar no tenían ni siquiera que comer es por eso que son más
propensos a enfermarse. La desinformación de lo que provoca el COVID-19 existe
confusión entre una simple gripe y los verdaderos síntomas de este virus.
RECOMENDACIONES
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país, es decir, sus sectores más afectados, incluidos el sistema de salud y la
protección social.
REFERENCIAS
Castellón, León, R., Bender del Busto, J. E., & Velásquez Pérez, L. (2020).
Afectación del sistema nervioso por la COVID-19. Anales de la Academia de
Ciencias de Cuba.
Guillermo, F. C. (2019). Perspectiva acerca de la enfermedad por coronavirus
2019 (COVID19).
Mendieta, I. D. (2020). Incidencias del Covid-19 en Ecuador. Quistión/Cuestión.
Rojo-Gutiérrez, M. A., & Bonilla, D. M. (2020). COVID-19: La necesidad de un
cambio de paradigma económico y social. Ciencia América, 9(2), 77-88.
Universo, E. (25 de Mayo de 2020). Coronavirus.
Guayaquil y cuatro cantones concentran más casos de covid-19 en Guayas | El Comercio
Conaie exige medidas para enfrentar Covid-19 en Ecuador | Noticias | teleSUR (telesurtv.net)
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ANEXOS
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Imágenes de encuesta mediante whatsapp
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