COMUNICACIÓN II

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal
● Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
● Integrantes del grupo:

Integrantes:

1. Pedro Daniel Gamarra Ochoa Código: N00235149

2. Sandro Mauricio Cotrina Avila. Código: N00250065

3. Albino Rodolfo Zevallos Castillo. Código: N00255578

4. La compañera respectiva de nuestro examen no hacía caso a nuestros

pedidos de colaboración. No sabemos su nombre y su apellido por lo
tanto no la pondremos.

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Propone un plan de redacción en forma de un esquema numérico y redacta un
texto argumentativo a partir del plan elaborado previamente (esquema numérico). En la
escritura del texto, emplea estrategias discursivas pertinentes (estrategia de hecho o de
autoridad), respeta las propiedades textuales básicas, la normatividad ortográfica y
gramatical, y las reglas de referencia APA tanto para las citas directas e indirectas como
para las referencias bibliográficas.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:

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 COMUNICACIÓN II

EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: EF_Comunicación II_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Extensión del trabajo:
● La extensión mínima será de 1 páginas (caras).
● La extensión máxima de 2 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío; de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
5. Cada miembro del equipo de trabajo deberá subir el archivo a través de Blackboard.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXOS
Instrucción I: Seleccionen uno de los siguientes temas (pueden usar el tema que
desarrollaron en la T3).

1. La maternidad subrogada
2. Tendencia de la alimentación vegetariana
3. Reinserción de presos: ¿Es posible la reinserción de presos?
4. Videojuegos y violencia: ¿Fomentan los videojuegos la violencia en los niños y
jóvenes?
5. El servicio militar obligatorio

Instrucción II: Luego de seleccionar el tema, propongan el plan de redacción en forma

de un esquema numérico argumentativo. Para ello, deben considerar que presentarán un
título, un párrafo de introducción, un párrafo de desarrollo argumentativo y uno de cierre.
Busquen como mínimo una fuente de información pertinente y académica.

Título: La alimentación Vegetariana y sus desventajas

Esquema numérico
1. Párrafo de inicio (primer párrafo)
1.1. Contextualización
         1.1.1. Tema: Tendencia de la alimentación vegetariana
         1.1.2. Estrategia de introducción: ¿Alguna vez as sentido la
curiosidad de ser vegetariano? ¿Te parece que aquellos que lo son
tienen un mejor estilo de vida? o ¿De cierta manera no buscan una
estabilidad alimenticia?
1.2. Tesis o postura: Desde nuestra perspectiva la tendencia de la alimentación
vegetariana es o puede llegar hacer perjudicial, ya que carece de fuente en alto
valor biológico lo que es fundamental en una alimentación completa y estable
para el organismo.

1.3. Anticipación: Daremos algunos de nuestros argumentos por los

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 COMUNICACIÓN II

cuales hemos visto conveniente divulgarlo para la correcta estabilidad

alimenticia.
2.Párrafo 2: Argumento (hecho o autoridad)
2.1. Idea principal: Se sabe que los vegetarianos están más expuestos a
sufrir deficiencias de vitamina B12 la cual ayuda a crear los
glóbulos rojos, el material genético y a mantener nuestro sistema
nervioso.
2.2. Idea secundaria (cita textual corta o de paráfrasis): Para
brindar una mejor base me apelo de lo que dice el
nutricionista, García (2020) “La deficiencia de vitaminas del
complejo B es causa frecuente de depresión, fatiga y pérdida
de masa muscular en los adultos y adultos mayores. Uno de
los aminoácidos esenciales que contiene la carne es el
triptófano, necesario para la formación de la serotonina, un
poderoso neurotransmisor.” 2.1.1. Idea terciaria (comentario
de la cita): En pocas palabras, la falta del consumo de la
carne nos perjudica tanto en el aspecto físico como mental.
Ya que, al momento de que nuestro cuerpo no reciba las
vitaminas necesarias este nos produciría desde anemia hasta
depresión.

3. Párrafo de cierre (tercer párrafo)

4.1. Reafirmación de la postura: En conclusión, tenemos que llevar una
dieta completa y estable.
4.2. Síntesis de los argumentos: Consideramos que la tendencia de
alimentación vegetariana expone a nuestro organismo, de forma que es una
desventaja para la reproducción de vitaminas importantes para el desarrollo
metal por otro lado afecta perjudicialmente al aspecto físico en general ya que
al no llevar una dieta variada se suele perder masa muscular, esto podría ser
mucho más perjudicial y notorio en una persona de edad avanzada.
4.3Estrategia de cierre: Luego de una ardua investigación grupal sacadas
de fuentes confiables les recomendamos encontrar el balance
completamentando los valores alimenticios que le faltan a una dieta
vegetariana en este caso, por ejemplo, podríamos agrupar alimentos que
contengan de forma equilibrada hidratos de carbono, grasas, proteínas,
vitaminas, minerales y agua.

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 COMUNICACIÓN II

Instrucción III: Redacten el texto argumentativo a partir del plan de redacción

(esquema numérico).

El texto debe presentar las siguientes condiciones:

⮚ El texto debe respetar el formato APA:

-Fuente: Times New Roman
-Tamaño: 12 puntos
-Alineación: Izquierda
-Interlineado: Espacio y medio
El texto se debe presentar de manera continua. No incluya subtítulos. Solo
escriba el título general antes de la introducción.

Aquí escribe el texto.

Título:

Tendencia de la alimentación vegetariana

¿Alguna vez as sentido la curiosidad de ser vegetariano? ¿Te parece que

aquellos que lo son tienen un mejor estilo de vida? o ¿De cierta manera
no buscan una estabilidad alimenticia? Por consiguiente, desde mi
perspectiva la tendencia de la alimentación vegetariana es o puede llegar
hacer perjudicial, ya que carece de fuente en alto valor biológico lo que
es fundamental en una alimentación completa y estable para el
organismo. A continuación, daremos algunos de nuestros argumentos por
los cuales hemos visto conveniente divulgarlo para la correcta estabilidad
alimenticia.

Se sabe que los vegetarianos están más expuestos a sufrir deficiencias de

vitamina B12 la cual ayuda a crear los glóbulos rojos, el material genético y a
mantener nuestro sistema nervioso. Por ejemplo, Para brindar una mejor base me
apelo de lo que dice el nutricionista, García (2020) “La deficiencia de vitaminas
del complejo B es causa frecuente de depresión, fatiga y pérdida de masa
muscular en los adultos y adultos mayores. Uno de los aminoácidos esenciales
que contiene la carne es el triptófano, necesario para la formación de la
serotonina, un poderoso neurotransmisor”. En pocas palabras, la falta del
consumo de carne en especial la vitamina B12 nos llega a perjudicar tanto en el
aspecto físico como mental. Ya que, al momento en que nuestro cuerpo deja de
recibir las vitaminas necesarias este nos llega a producir desde anemia hasta la
depresión.

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En conclusión, tenemos que llevar una dieta completa y

estable. Por lo tanto, consideramos que la tendencia de alimentación vegetariana

expone a nuestro organismo, de forma que es una desventaja para la
reproducción de vitaminas importantes para el desarrollo metal por otro
lado afecta perjudicialmente al aspecto físico en general ya que al no
llevar una dieta variada se suele perder masa muscular, esto podría ser
mucho más perjudicial y notorio en una persona de edad avanzada.
Es importante precisar que luego una ardua investigación grupal sacadas
de fuentes confiables les recomendamos encontrar el balance
completamentando los valores alimenticios que le faltan a una dieta
vegetariana en este caso, por ejemplo, podríamos agrupar alimentos que
contengan de forma equilibrada hidratos de carbono, grasas, proteínas,
vitaminas, minerales y agua.

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Instrucción IV: Anoten las referencias de las fuentes que utilizaron en su texto.
Consideren la normativa APA (6ta. Edición).

García Borda, J. (2020, 5 octubre). Importancia de comer carne. Gestión.

https://gestion.pe/blog/el-vino-de-la-semana/2020/06/proteinas-en-tiempos-de-covid-

19.html/?ref=gesr

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

CRITERIOS NIVELES DE LOGRO

SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

ESQUEMA NUMÉRICO (4 puntos)

SINTAXIS DE LOS Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras y están Pocas ideas son claras y los
ENUNCIADOS precisos, y presentan la misma adecuadamente redactadas en oraciones con una enunciados se presentan con una
(2 puntos) estructura sintáctica buena estructura sintáctica estructura sintáctica deficiente.

2 1 0

Respeta la estructura propuesta y el

ESTRUCTURA formato de numeración y sangrado
FORMATO Y adecuados, reflejando la planificación de No respeta la estructura propuesta. No presenta la controversia ni la postura o estas no
SECUENCIA LÓGICA una organización argumentativa son adecuadas. Los enunciados de los argumentos no presentan la estructura solicitada
(1 puntos) consistente. El esquema tiene sentido y/o no presentan relación con la postura, reflejando un esquema numérico sin lógica
lógico como unidad textual discontinua. secuencial.

1 0

GRAMÁTICA Y El esquema no presenta errores Presenta dos o más errores ortográficos y/o gramaticales.
ORTOGRAFÍA gramaticales u ortográficos.

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(1 punto)

1 0

TEXTO ARGUMENTATIVO (16 puntos)

La introducción tiene estrategia de inicio, A la introducción le falta uno o dos de sus No respeta la estructura propuesta.
INICIO
postura y anticipación debidamente elementos o contiene errores.
(3 puntos)
estructurados.

3 2-1 0

El desarrollo consta de un párrafo, El desarrollo consta de un párrafo, pero faltan No respeta la estructura propuesta.
DESARROLLO compuesto por IP, IS, cita y algunos elementos o contiene errores.
(4 puntos) fundamentación en la estructura
adecuada.

4-3 2-1 0

Respeta toda la estructura de la cita Omite algunos elementos de la cita textual del No respeta la estructura APA o no
CITAS
textual del modelo APA en el párrafo de modelo APA realiza las citas.
(2 puntos)
desarrollo.

2 1 0

El cierre consta de conector de cierre, Al cierre le faltan algunos elementos o contiene No respeta la estructura propuesta.
CIERRE reafirmación de la postura, síntesis de errores.
(3 puntos) los argumentos y estrategia de cierre en
la estructura adecuada.

3 2-1 0

REFERENCIA Respeta la estructura de las referencias Presenta más de tres errores en la estructura de las referencias bibliográficas APA.
BIBLIOGRÁFICAS bibliográficas según APA.
(1 punto)

1 0

Todos los enunciados son claros y están Algunas de las ideas son claras y están Muy pocas o ninguna idea es clara
relacionados con conectores y adecuadamente enlazadas o todas las ideas son y se han usado conectores o
COHESIÓN Y
referencias con propiedad y secuencia claras, pero no se han usado los recursos referencias inadecuados. El texto
COHERENCIA
lógica. Los párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su correcta relación. A no tiene sentido porque no hay
(2 puntos)
unidad y entre sí generando una lectura nivel global, uno de los párrafos no presenta relación o secuencia lógica entre
clara del texto. relación con los demás. los párrafos.

2 1 0

GRAMÁTICA Y
El texto no presenta errores gramaticales
ORTOGRAFÍA Presenta más de 3 errores ortográficos y/o gramaticales.
ni ortográficos.
(1 punto)

1 0

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