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    Foro Cafe El Discurso Del Rey

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    Alejandro Fayffer Rojas
    Este documento resume el proceso de aprendizaje de los estudiantes al analizar múltiples fuentes sobre la Segunda Guerra Mundial. Destaca las figuras de Hitler, Stalin, Roosevelt y Churchill, centrándose en cómo este último lideró a Gran Bretaña durante la guerra mientras lidiaba con problemas internos como la abdicación del rey y las dificultades del nuevo rey Jorge VI para hablar en público debido a su tartamudez. Explica cómo el logopeda Lionel Logue ayudó al rey a superar su miedo a hablar en público

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    Este documento resume el proceso de aprendizaje de los estudiantes al analizar múltiples fuentes sobre la Segunda Guerra Mundial. Destaca las figuras de Hitler, Stalin, Roosevelt y Churchill, centrándose en cómo este último lideró a Gran Bretaña durante la guerra mientras lidiaba con problemas internos como la abdicación del rey y las dificultades del nuevo rey Jorge VI para hablar en público debido a su tartamudez. Explica cómo el logopeda Lionel Logue ayudó al rey a superar su miedo a hablar en público

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    FORO CAFE EL DISCURSO DEL REY

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    Una de las competencias del área de Historia, Geografía y Economía, se orienta a la crítica de

    diversas fuentes históricas, esto permite a nuestros estudiantes acceder a múltiples: revistas,
    artículos, textos, videos, blogs, fotografías, sobre un campo temático determinado, para que a
    partir de su análisis puedan asumir una postura racional y respaldada en múltiples estudios
    sobre el proceso histórico de interés (para efectos del video: La II Guerra Mundial 1939-1945)

    En mi experiencia como educador he abordado en varias oportunidades la Gran Guerra y la II


    Guerra Mundial, temas que despiertan el interés de los estudiantes por conocer: causas,
    procesos históricos, líderes, estrategias bélicas, consecuencias, etc. Las figuras que destacan
    en las fuentes de información son: Adolf Hitler (Alemania) Lósif Stanlin (URSS) Franklin D.
    Roosevelt (EE.UU) Y Winston Churchill, primer ministro de Gran Bretaña, quiero centrarme en
    el protagonismo que representó este personaje en una monarquía que atravesaba por
    problemas internos: la abdicación temprana de David y el problema en el habla del Duque de
    York, soberano que sucedió a su hermano en el trono real bajo el título de Jorge VI; la radio
    locución para inicios del siglo XX, era el medio que empleaban los monarcas para comunicar a
    su pueblo las medidas a adoptar por el gobierno, por lo que era vital que el Rey tuviera como
    parte de sus habilidades comunicativas: buena dicción, adecuado tono de voz, pausas al
    hablar, seguridad y que sea enérgico en la transmisión de sus ideas.

    A través de la vida del Duque de York, nos adentramos en la inseguridad y ansiedad que
    acompañan a las personas que sufren este trastorno de la comunicación: el miedo a hablar en
    público, la ansiedad que conlleva, los problemas de carácter psicológico asociados y los
    limitados estudios de esta enfermedad durante el siglo XX, que llevan a muchos “galenos” a
    atentar contra la integridad de sus pacientes.

    La riqueza del DISCURSO DEL REY, se vislumbra en la relación del Coach (Lionel) y Coachee
    (Bertie); Logue rompe los paradigmas de Bertie al conducirlo por un enfoque crítico-reflexivo a
    través de preguntas poderosas que lo ayudan a: identificar su problema del habla, las causas
    asociadas a esta dificultad, los miedos que se gestan a partir de éste y las creencias irracionales
    que posee, mientras continúa haciendo referencia de forma sutil a las raíces psicológicas de la
    tartamudez; para conseguir un clima de confianza entre ambos que le permita alcanzar sus
    objetivos, deshace los protocolos que se deben seguir entre un Rey y su súbdito ya que
    reconoce que esto representaría una restricción en el acompañamiento que establecerían,
    cuando se genera un entorno de confianza, el Duque le releva más tarde algunas de las
    dificultades que enfrentó en su infancia: su relación tensa con su padre, estricto y poco
    afectuoso, la represión de su zurdera, las tablillas metálicas dolorosas que usaba para corregir
    sus malformaciones en las rodillas, el abuso psicológico de su niñera, que no le daban de
    comer todos los días y la temprana muerte de Juan, su querido hermano menor que padecía
    epilepsia.

    Logue, acompaña en todo momento a Bertie, lo dota de herramientas y lo lleva hasta el


    máximo de su potencial.

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