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12 PROG. Psicología Industrial (Corregido)

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ


VICERRECTORADO ACADÉMICO

CARRERA

CARRERA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

CICLO: PROFESIONAL

MENCIÓN: RECURSOS HUMANOS

CURSO: PSICOLOGÍA INDUSTRIAL


(OBLIGATORIO)

CÓDIGO: 32412

CRÉDITOS: 03

TÉCNICA DE APRENDIZAJE: CURSO ESTRUCTURADO

ELABORADO POR: CARLOS ARRIENS

FECHA: SEPTIEMBRE, 1981

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ACADÉMICA DE PREGRADO. OCTUBRE 2005 MARIA. R: a/b
INTRODUCCIÓN

El extraordinario interés que en nuestros días despierta la Psicología,


tiene unos motivos perfectamente comprensibles y legítimos: la Psicología se
ocupa de estudiar la conducta humana y este tema nos afecta a todos
directamente. Todas las profesiones y, en general, todas las actividades
humanas, tienen que ejercerse en relación con otros hombres y por tanto
necesitamos entender el comportamiento de los demás.

El profesor necesita comprender a sus alumnos para ser buen


profesor; el médico a sus pacientes; el vendedor a sus clientes; el director a
sus empleados y el político a sus conciudadanos.

Pero al lado de este interés predominantemente práctico, hay otro más


profundo: el deseo de entendernos a nosotros mismos y a los que nos
rodean y la ambición por aclarar el misterio de los actos.

En las relaciones laborales, particularmente, se presentan dos tipos de


relaciones altamente importantes para el desarrollo individual y el de la
empresa, éstas son, con muestras iguales por una parte y con muestras
superiores y subordinados por otra. En este curso vamos a intentar conocer
todos aquellos elementos psíquicos y biológicos que se interrelacionan para
lograr mejoras en los dos niveles antes dicho.

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OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a los participantes los conocimientos y prácticas


necesarias para interpretar y aplicar las técnicas y procedimientos de la
Psicología Industrial, a fin de utilizarlos con oportunidad y efectividad para
resolver los múltiples problemas que en el campo industrial descompensan
las estructuras organizativas en función de los recursos humanos que las
integran y las que influyen en la productividad por las desmotivaciones e
insatisfacciones que se generan.

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TÍTULOS DE LAS UNIDADES CURRICULARES

UNIDAD I CONCEPTO, HISTORIA Y DESARROLLO DE LA


PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

UNIDAD II EL ESTUDIO CIENTÍFICO DE LOS FACTORES


HUMANOS EN LOS PROBLEMAS INDUSTRIALES

UNIDAD III NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO


HUMANO

UNIDAD IV EL AMBIENTE INDUSTRIAL Y SUS COMPONENTES

UNIDAD V MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO, PRODUCTIVIDAD Y


EL CONFLICTO EN LA ORGANIZACIÓN

UNIDAD VI LA MOTIVACIÓN Y SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO

UNIDAD VII MORAL INDUSTRIAL

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UNIDAD I CONCEPTO, HISTORIA Y DESARROLLO DE LA
PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad I, el participante estará en capacidad de analizar,


comprender y conceptualizar la aparición, evolución y desarrollo de la
Psicología Industrial. Definir el concepto de Psicología Industrial. Explicar los
principales hechos evolutivos de la historia de la Psicología Industrial.
Analizar y explicar la actual situación de la Psicología Industrial.

CONTENIDO CURRICULAR

Concepto e historia de la Psicología Industrial. Primeras


investigaciones en Psicología Industrial. La Psicología Industrial a partir del
año 1925. La era actual de la Psicología Industrial.

UNIDAD II CONCEPTO, HISTORIA Y DESARROLLO DE LA


PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad II, el participante estará en capacidad de analizar


críticamente el estudio científico del hombre en los problemas industriales.
Clasificar las fases físicas de la producción. Analizar el crecimiento de las
fases de la producción. Demostrar los efectos sociales del desarrollo
industrial. Explicar los problemas fundamentales de la descripción científica.

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CONTENIDO CURRICULAR

Crecimiento de las fases físicas de la producción. El desarrollo de la


firmeza en los factores humanos. Efectos sociales del desarrollo industrial.
Problemas fundamentales de la descripción científica.

UNIDAD III NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO


HUMANO

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad III, el participante estará en capacidad de


conceptualizar y analizar la naturaleza y características del trabajo humano.
Definir: trabajo, trabajo corporal, trabajo mental, cambios fisiológicos.
Explicar el descenso en la rapidez y en la calidad del rendimiento. Demostrar
la disminución en el dominio y la coordinación.

CONTENIDO CURRICULAR

Concepto de trabajo, trabajo corporal y trabajo mental. Cambios


fisiológicos. Descenso en la rapidez y en la calidad del rendimiento.
Disminución en el dominio y la coordinación. Aumento de la sensación de
cansancio.

UNIDAD IV EL AMBIENTE INDUSTRIAL Y SUS COMPONENTES

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad IV, el participante estará en capacidad de


identificar y explicar el ambiente industrial y sus componentes. Determinar

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los distintos niveles de un organigrama. Identificar y analizar la estructura
organizativa de un ente sindical. Explicar lo referente al clima psicológico en
la industria.

CONTENIDO CURRICULAR

Los organigramas. La estructura de los sindicatos. El clima psicológico


en la industria. La estructura social de las organizaciones. Los status
jerárquicos en la industria.

UNIDAD V MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO, PRODUCTIVIDAD Y EL


CONFLICTO EN LA ORGANIZACIÓN

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad V, el participante estará en capacidad de


desarrollar los aspectos mínimos necesarios requeridos para el logro del
medio ambiente de trabajo en la empresa. Definir el concepto de fatiga
psicológica. Demostrar la importancia de la iluminación, el color, el ruido, la
temperatura y la ventilación en el espacio físico para lograr un adecuado
marco laboral.

CONTENIDO CURRICULAR

La fatiga psicológica, la iluminación, el color, el ruido, la temperatura,


la ventilación, adaptación, jerarquía y conflicto.

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UNIDAD VI LA MOTIVACIÓN Y SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO

OBJETIVO TERMINAL

Analizar la necesidad de motivación en el desempeño de una


actividad laboral. Explicar de la importancia o necesidad de la motivación e
idealidad con el empleo para el logro de objetivos y metas en el trabajo.
Explicar la productividad a partir del concepto economía. Analizar la
importancia de la adaptación personal en el lugar de trabajo. Analizar los
factores de situación relacionados con la satisfacción en el empleo.

CONTENIDO CURRICULAR

La motivación. La identificación con el empleo. La productividad. La


adaptación personal. Factores de situación relacionados con la satisfacción
en el empleo.

UNIDAD VII MORAL INDUSTRIAL

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad VII, el participante estará en capacidad de


analizar y explicar el significado de moral en la empresa e investigará las
relaciones que existen entre la moral y las condiciones psicológicas que
influyen en el individuo, el grupo y la empresa.

CONTENIDO CURRICULAR

Concepto de moral. Condiciones del grupo que afectan a la moral.


Características de la moral elevada. Factores psicológicos que influyen sobre

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la moral. El supervisor y la moral. Evaluación de la moral. Efectos de la
moral. Condiciones y la moral de las organizaciones.

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GUÍA DE ESTUDIO Y/O DE APRENDIZAJE

Los participantes deben realizar informes sobre los siguientes temas:

Tema 1: Historia de la Psicología: la Psicología en el mundo moderno,


hombres y animales, bases sociales de la conducta, fundamentos biológicos
de la conducta. La Psicología y las diferencias individuales. Formación de la
personalidad. Las dinámicas de grupos.

Tema 2: La Empresa y el Trabajo: la Psicología de la empresa. La empresa.


Organización empresarial. Análisis del trabajo. Valoración del trabajo y
valoración del mérito. Actividades y cronometrales.

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