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FINAL - ComunicaciónII - REV 2
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ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal (4 participantes)
● Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
III. INDICACIONES
Para la rendición del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_ComunicaciónII_Nuñez Gutiérrez Carlos Alejandro
3. Extensión del trabajo:
● La extensión máxima será de 2 páginas. Una para el esquema y una para el
texto argumentativo.
4. Asegúrese de enviar el archivo y que sea el correcto, y cumplir con las condiciones
de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio, su puntuación automática será
cero (0).
Pág. 1
COMUNICACIÓN II
IV. ANEXOS
1.2 Controversia:
La maternidad subrogada constituye el único mecanismo para resolver los problemas
de infertilidad en la mujer, sin embargo, en el Perú, existe una prohibición tacita de
utilizar esta técnica.
Desde un punto de viste positivo se establece que recurrir a la utilización de las
técnicas de reproducción asistida es un derecho que tiene toda persona a tratar su
infertilidad y procrear mediante las mismas, y lograr su propia descendencia.
1.3. Postura:
Pág. 2
COMUNICACIÓN II
Anticipación:
A continuación, daremos a conocer nuestros argumentos que respaldan y sustentan
nuestra postura a fin justificar la legalización de la maternidad subrogada en el Perú
1
Reportaje periodístico publicado por el diario La República, edición del 13 de diciembre de 2006. Información
recuperada el 23 de setiembre de 2014, de http://www.larepublica.pe/13-12-2006/canal-espanol-destapa-red-
Pág. 3
COMUNICACIÓN II
Esta situación, por lo tanto, pone al descubierto una realidad que se viene
dando al margen de lo establecido en la regulación nacional o para ser
más precisos, que se da más bien por ausencia de regulación expresa al
respecto.
de-vientres-de-alquiler-en-lima
2
El caso en discusión describía a una pareja que tomó la decisión de encargar a una mujer la gestación de un niño que después de nacido debía ser entregado
a la pareja comitente (contratante). Este acuerdo fue convenido con el pago de una determinada suma de dinero en favor de la mujer gestante. La fecundación
se realizó con el gameto del esposo comitente y el de la mujer gestante, razón por la que, genéticamente, él era el padre del niño concebido y la mujer
subrogada era la madre. Una vez nacido el bebé (fue una niña), esta fue entregada a la pareja contratante, quienes iniciaron un proceso de adopción por
excepción para que legalmente se constituyera la filiación a su favor, sin embargo, la madre genética o madre subrogada y su pareja se arrepintieron de
finalizar el proceso y desistieron de continuar con la adopción. Luego de una serie de demandas y recursos en contra de la adopción, la Corte Suprema
determinó que todas las causales carecían de sustento, «[…] y basado en el comportamiento de la gestante y su pareja, dispuestos en un principio a renunciar
a su hija a cambio de dinero, resolvió que había de primar el interés superior de la niña a que continúe viviendo con los demandantes, quienes, sostuvo el
Tribunal, le proporcionaban un ambiente adecuado. Por lo que, concluyó, “arrancarla de su seno familiar a su corta edad resultaría gravemente perjudicial”.
Por estos motivos, declaró infundado el recurso de casación». Información recuperada el 15 de setiembre de 2014, de http://udep.edu.pe/derecho/index.php?
id_cont=5019
Pág. 4
COMUNICACIÓN II
Reafirmación de la postura:
Respecto al tema es una técnica que puede permitir que muchas personas con problemas de
fertilidad se conviertan en padres, por tal motivo es importante que sea regulada de forma
adecuada.
Estrategia de cierre:
La técnica de reproducción de la maternidad subrogada debería considerarse como un
derecho, para que toda mujer infértil pueda recurrir a esta técnica y logre cumplir con su
proyecto de vida de ser madre.
Pág. 5
COMUNICACIÓN II
Pág. 6
COMUNICACIÓN II
El tema sobre el derecho de la mujer infértil al acceso a la TERA1 de maternidad subrogada en el Perú es muy
importante y controversial por las distintas posiciones que se toman respecto de ella. La técnica de maternidad
subrogada, mal llamada como “alquiler de vientres” por algunos especialistas, no ha sido materia de análisis
desde los derechos fundamentales, es decir, desde una perspectiva constitucional, sino que la mayoría de las
investigaciones exploran este tema en el ámbito del negocio jurídico, en concreto, del contrato. A continuación,
explicare mi afiliación
En Primer lugar, En el Perú no existe un marco normativo explícito que regule la maternidad subrogada, ni para
declararla nula, ni para admitirla. La Ley 26842, Ley General de Salud, en su artículo 7 establece una
prohibición tácita respecto de esta práctica. Además la legislación presentada por el grupo de
Ciudadanos descarta toda compensación económica. Es decir, quiere anular el anterior argumento opositor,
echando por tierra la idea de "vientre de alquiler" y bautizándolo en su lugar como "gestación subrogada", por la
cual una mujer se prestaría libremente al embarazo. Los costes generados durante el embarazo, eso sí, sí se
podrán compensar.
Pág. 7
COMUNICACIÓN II
En Conclusión, Regular la maternidad subrogada gestacional altruista demanda grandes esfuerzos de los
legisladores para otorgar adecuada protección a todos los implicados en esta. Por ello, debe regirse de
acuerdo con parámetros limitados para que no sea posible distorsionarla a través de ficciones legales. El
primer desafío de regularla es que se despejen todas las dudas referidas a la errónea interpretación del artículo
7 de la Ley General de Salud. De otra manera, será imposible proteger los derechos constitucionales de los
integrantes de la nueva familia que nace, pues seguirían emitiéndose pronunciamientos contradictorios
respecto a este artículo. Asimismo, que se establezca que la maternidad subrogada gestacional altruista solo
podrá ser utilizada ante la infertilidad certificada de la pareja que desee acudir a esta.
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de
experto.
Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras y están Pocas ideas son claras y los
SINTAXIS DE LOS
precisos, y presentan la misma adecuadamente redactadas en frases nominales u enunciados se presentan con
ENUNCIADOS
estructura sintáctica: frase nominal u oraciones. diferentes estructuras sintácticas.
(2 puntos)
oraciones.
2 1 0
1 0
GRAMÁTCA Y
El párrafo no presenta errores
ORTOGRAFÍA Presenta errores ortográficos y/o gramaticales.
gramaticales u ortográficos.
(1 punto)
1 0
Pág. 8
COMUNICACIÓN II
La introducción tiene estrategia de inicio, A la introducción le faltan algunos elementos o No respeta la estructura propuesta.
INICIO
controversia, postura y anticipación en la contiene errores.
(3 puntos)
estructura adecuada.
3 2-1 0
El desarrollo consta de dos párrafos, El desarrollo consta de dos párrafos, pero faltan No respeta la estructura propuesta.
DESARROLLO cada uno compuesto por IP, IS, cita y algunos elementos o contiene errores
(4 puntos) fundamentación en la estructura
adecuada.
4-3 2-1 0
CITAS Respeta la estructura de la cita textual Respeta la estructura pero faltan algunos No respeta la estructura APA o no
(2 puntos) corta APA elementos APA. realiza las citas.
2 1 0
El cierre consta de conector de cierre, Al cierre le faltan algunos elementos o contiene No respeta la estructura propuesta.
CIERRE reafirmación de la postura, síntesis de errores.
(3 puntos) los argumentos y estrategia de cierre en
la estructura adecuada.
3 2-1 0
REFERENCIA Respeta la estructura de las referencias Presenta más de tres errores en la estructura de las referencias APA
BIBLIOGRÁFICAS según APA
(1 punto)
1 0
Todos los enunciados son claros y están Algunas de las ideas son claras y están Muy pocas o ninguna idea es clara
relacionados con conectores y adecuadamente enlazadas o todas las ideas son y se han usado conectores o
COHESIÓN Y
referencias con propiedad y secuencia claras, pero no se han usado los recursos referencias inadecuados. El texto
COHERENCIA
lógica. Los párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su correcta relación. A no tiene sentido porque no hay
(2 puntos)
unidad y entre sí generando una lectura nivel global, uno de los párrafos no presenta relación o secuencia lógica entre
clara del texto. relación con los demás. los párrafos.
2 1 0
GRAMÁTICA Y
El párrafo no presenta errores
ORTOGRAFÍA Presenta más de 3 errores ortográficos y/o gramaticales.
gramaticales ni ortográficos.
(1 punto)
1 0
PUNTOS EN CONTRA:
PRESENTA EF CON Si el texto se presenta con miembros de otra sección obtendrá un descuento de 7 puntos sobre la nota que saque (menos
MIEMBROS DE OTRAS siete, -7).
AULAS
PRESENTA EF SIN Si el texto se presenta sin carátula obtendrá un descuento de 5 puntos sobre la nota que saque y se calificara solo si
CARÁTULA DE aparece en la carátula de otro integrante (menos cinco, -5).
INTEGRANTES
PRESENTA EF CON UN
Si el texto se presenta con otro tema obtendrá un descuento de 5 puntos sobre la nota que saque (menos cinco, -5).
TEMA DIFERENTE A LOS
SOLICITADOS
Si el texto se presenta en forma individual, sin justificación y aceptación del docente, obtendrá la nota mínima (cero, 0).
PRESENTA EF INDIVIDUAL
NO SUBE DOCUMENTO Si el texto no es subido al aula virtual obtendrá la nota mínima (cero, 0).
DE EF
PRESENTA EF CON Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).
ESTRUCTURA EXPOSTIVA
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