LA CIENCIA, LA TÉCNICA

Y TECNOLÓGICA

Elaborado por : Ing. Benny Manuel Díaz Chumbe

Unidad didáctica: Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica
“En la realidad técnica hay una
realidad humana”
 Temas
1) Importancia de la técnica
2) ¿Qué comprenden la ciencia, la técnica y la tecnología?
3) Relación entre el hombre y el mundo
4) El campo de la ciencia
5) El campo de la técnica y la tecnología
6) Ciencia
7) Técnica
8) Tecnología
9) Otras definiciones de tecnología
10) Diferencias entre ciencia y tecnología
11) Descubrimiento, invención e innovación
12) La tecnología y las demandas de la sociedad
 Importancia
- Vivimos en un mundo donde la tecnología
marca el ritmo del progreso y las pautas de vida
- Vivimos en un mundo modelado por la
tecnología; y en el concepto de tecnología están
implícitos los de la ciencia y la técnica
- Ciencia, técnica y tecnología están ligadas
indisolublemente al desarrollo de la civilización
 ¿Qué comprenden los conceptos?

Ciencia, técnica y tecnología abarcan tanto la

actividad (investigación, desarrollo, ejecución)
como el producto resultante (conocimientos,
bienes, servicios), y que son consecuencia de
respuestas a inquietudes y necesidades del
hombre
 Relación entre el hombre y el
mundo
- Para el hombre el mundo es objeto de
indagación y de acción
- El hombre necesita conocer y comprender el
mundo y actuar en él (controlándolo,
modificándolo)
- Como consecuencia existen dos campos: el campo
de la ciencia (la indagación) y el campo de la
técnica y la tecnología (la acción).
 El campo de la ciencia
- La actividad humana referida al conocer y
comprender (la investigación científica) y su
producto resultante (el conocimiento científico),
es lo que llamamos ciencia
 El Campo de la Ciencia
- Russell: "la ciencia, aunque arranca de la
observación de lo particular, no está ligada
esencialmente a lo particular, sino a lo general.
Un hecho en ciencia no es un mero hecho, sino
un caso”
- Bunge: "el conocimiento científico es general:
ubica los hechos singulares en pautas
generales, los enunciados particulares en
esquemas amplios”
 El Campo de la técnica y la tecnología

- Responde al deseo y la voluntad del hombre de

transformar su entorno. Prima la voluntad de hacer
(construir, concebir, crear, fabricar, etc.)
- Esta actividad humana y su producto resultante, es lo
que llamamos técnica o tecnología
- En este campo se va de lo general a lo particular.
 El Campo de la técnica y la tecnología

- Síntesis: la ciencia está asociada al deseo

del hombre de conocer (conocer y
comprender el mundo que lo rodea),
mientras que la técnica y la tecnología se
vinculan a la voluntad del hombre de
hacer (hacer cosas para satisfacer sus
necesidades o deseos).
 CIENCIA
- Objeto de estudio: conocimiento de las cosas por
sus principios y causas
- Se obtiene mediante la observación y el razonamiento,
cuando se abandona la visión mítica de la realidad
- En Occidente surge con los griegos quienes
desarrollaron una ciencia pura, especulativa
- En los siglos XVI y XVII Galileo Galilei, Francis Bacon,
René Descartes e Isaac Newton sentaron las bases de
la ciencia actual
- Desarrollaron la visión objetiva y experimental de la
naturaleza
 Ciencia
- Método científico de la época:
1)"La observación" de ciertos hechos, para
descubrir la(s) ley(es) principal(es) que los
rige(n).
2)"La formulación de hipótesis", entendiendo por
hipótesis una respuesta tentativa que permita
explicar los hechos observados.
3)"La comprobación de la hipótesis", mediante la
experimentación y el análisis
 CIENCIA
- La confirmación de la hipótesis implica la formulación de
una ley (modificable por nuevos hechos).
- La ley es una proposición general, vinculada al
conocimiento de algún sector del universo y cuya
veracidad ha sido suficientemente comprobada
- Surge la mentalidad científica como consecuencia del
desarrollo de técnicas precisas para analizar los
fenómenos naturales y la medición con exactitud
matemática
- Aparece la complementariedad entre ciencia y técnica
TÉCNICA

Capacidad de modificación estructural

de la realidad mediante la cual el
hombre transforma el mundo natural en
un mundo humano.
 TÉCNICA
- Punto de vista general: la técnica es el procedimiento o
conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener
un resultado determinado (en el campo de la ciencia, la
tecnología, las artesanías u otra actividad)
- Otro punto de vista: el o los procedimientos puestos en
práctica al realizar una actividad (construir algo, efectuar una
medición o un análisis, conducir un auto, tocar el piano, vender
algo, nadar)
- Punto de vista del sujeto: pericia o capacidad que se pone de
manifiesto cuando se realiza la actividad (juega con técnica)
 TÉCNICA
- La técnica no es privativa del hombre, se da en la
actividad de todo ser viviente y responde a una
necesidad para la supervivencia
- En el animal es instintiva y de la especie, en el hombre es
consciente, reflexiva, inventiva y fundamentalmente
individual
- La técnica es creativa, el hombre no se limita
simplemente a repetir procedimientos conocidos, sino que
busca desarrollar otros nuevos.
 TÉCNICA
- Desde el punto de vista biológico, evolución es la
adaptación del organismo al medio ambiente,
mientras que desde la óptica técnico-tecnológica,
evolución es la adecuación del medio ambiente al
organismo
- La técnica, al sobrepasar la satisfacción de las
necesidades elementales del hombre, pasa a
pertenecer al orden de la cultura
- Gracias a los adelantos técnicos que permitieron el
gran despliegue de poder y eficacia es que Europa
logra imponer su poderío y su cultura en el mundo
TÉCNICA

• Cerámica
• Metalúrgica
• Vino
• Leudado de pan
• Textil
• Vidrio
• Alfabeto
• Calendario

Anterior a la Ciencia
 TÉCNICA
• Caza y recolección 8000 a.C.

PALEOLÍTICO
• Hace 30.000 años

ARCO Y FLECHA
• Dos elementos actuando combinadamente
• Alto nivel de abstracción

Anterior a la ciencia
TÉCNICA
Su estudio en diversos pueblos y
épocas ayudó al mejor
conocimiento de la historia de
la humanidad y a la
caracterización de los períodos
de evolución en base a los
grados de evolución
tecnológica

Anterior a la Ciencia
 TÉCNICA
Si bien todo arte supone una técnica, no toda
técnica es un arte
GRECIA

TEKNÉ
Las Artes ARTE Profesión Práctica
• Pintura • Medicina

• Escultura • estrategia militar

• Arquitectura • Navegación
• Música

Anterior a la Ciencia
TÉCNICA
GRECIA

TEKNÉ
PLATÓN-ARISTÓTELES

TEORÍA

PRÁCTICA
≠
CIENCIA PURA

Anterior a la Ciencia
TÉCNICA
“… adaptación del
medio al sujeto”

SOBRENATURALEZA Ortega y Gasset

(1930)

Hay dos
Técnicas:
Humana y de la
Especie
Oswald Spengler
(1880-1936)
TÉCNICA
DE LA ESPECIE HUMANA
Pertenece a la especie Pertenece al individuo

No inventiva Inventiva-Creativa

No aprendible Enseñable y Aprendible

No susceptible de desarrollo Básicamente Desarrollable

Invariable Variable

Instintiva Racional

Atemporal Supone un plan, un hacer en el futuro

 TÉCNICA
3 FACTORES

• El Hombre
• La realidad que lo circunda, en la que
está y de la que es parte
• Un hacer del Hombre que la modifica
 TÉCNICA
Es imposible imaginar la Técnica sin
trabajo, ya que ésta deviene de él.
A partir del “hacer”, el hombre aprende
a “hacer mejor” a través de la práctica
TÉCNICA – TECNOLOGÍA
Esther Díaz y Mumford
(entre otros)

Utilizan los términos Técnica y

Tecnología para referirse a
lo mismo
 TÉCNICA – TECNOLOGÍA

TÉCNICA TÉCNOLOGÍA CIENCIA

HACER SABER HACER SABER

 TECNOLOGÍA
- La palabra tecnología data del siglo XVIII, cuando la técnica -
históricamente empírica- comienza a vincularse con la ciencia y
empiezan a sistematizarse los métodos de producción.
- La tecnología surge al enfocar determinados problemas técnico-
sociales con una concepción científica y dentro de un cierto marco
económico y sociocultural. Está íntimamente vinculada con la
ciencia, y la complementariedad entre ambas se acrecienta cada
vez más
- La tecnología utiliza el método científico, comprende un saber
sistematizado y en su accionar se maneja tanto a nivel práctico
como conceptual.
 TECNOLOGÍA

Tecnología es cualquier medio que tiene un ser

humano para resolver un problema. Para ello, la
tecnología hace uso de los fenómenos naturales,
físicos o químicos. Podemos decir entonces que la
tecnología es la forma de aprovechar los
fenómenos naturales y ponerlos a nuestro
servicio.
 TECNOLOGÍA

- Definición: la tecnología es el conjunto ordenado de

conocimientos y los correspondientes procesos, que tienen
como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo
en cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos económicos,
sociales y culturales involucrados
- El término se hace extensivo a los productos (si los
hubiera), resultantes de esos procesos, que deben
responder a necesidades o deseos de la sociedad y
como ambición, contribuir a mejorar la calidad de vida
 TECNOLOGÍA
- Desde el punto de vista estructural la tecnología es el
resultado de relacionar la técnica con la ciencia y con la
estructura económica y sociocultural, a fin de solucionar
problemas técnico-sociales concretos. Comprende:
• La técnica: los conocimientos técnicos, las herramientas y
la capacidad inventiva.
• La ciencia: el campo de los conocimientos científicos.
• La estructura económica y sociocultural: todo el campo de
las relaciones sociales, las formas organizativas, los
modos de producción, los aspectos económicos, la
estructura cognoscitiva, el marco cultural, etc.
TECNOLOGÍA
 TECNOLOGÍA
- Clasificación:
1) Tecnologías ‘duras’: tienen como propósito la
transformación de elementos materiales con el fin de
producir bienes y servicios. Ej.: mecánica, electrónica,
biotecnología
2) Tecnologías ‘blandas’ (también llamadas gestionales), se
ocupan de la transformación de elementos simbólicos en
bienes y servicios. Ej.: relacionadas con la
educación (en lo que respecta al proceso de enseñanza), la
organización, el marketing y la estadística, la psicología de
las relaciones humanas y del trabajo y el desarrollo del
software
 TECNOLOGÍA
- La tecnología no es ni social ni políticamente neutra
- No se puede aislar la tecnología de su contexto
sociocultural, factor importante para el caso de la
transferencia tecnológica
- “Para utilizar las herramientas hace falta una cierta
estructura del comportamiento. Las herramientas no
funcionan en un vacío, las hace el hombre y las utiliza el
hombre y para que puedan funcionar requieren
determinadas circunstancias sociales”
- El desarrollo, el medio ambiente y la tecnología
 TECNOLOGÍA
- En el concepto de tecnología están implícitos aspectos
vinculados a la concepción y la fabricación así como también a
la comercialización y el uso de los productos tecnológicos.
- Los tres ejes del quehacer tecnológico son la fiabilidad, la
economía y la aceptabilidad
- El término "tecnología" se hace extensivo a los productos
tecnológicos (objetos tecnológicos o situaciones tecnológicas),
que son portadores de dimensiones no sólo técnicas y
científicas sino también económicas, culturales y sociales, y
cuyo objetivo ideal debería ser mejorar la calidad de vida
 OTRAS DEFINICIONES DE
TECNOLOGÍA
- Samuel Bowles y Richard Edwards, Understandig
capitalism: "tecnología es la relación entre los factores
de la producción y los bienes producidos (la entrada y la
salida) en un proceso de trabajo”. "Un proceso de trabajo
es una transformación de nuestro entorno natural con la
intención de producir algo útil (o que se piensa es útil)”.
(Los factores de la producción son: capital, trabajo y
recursos naturales.)
 Otras definiciones de Tecnología

- Lynn White, Tecnología y cultura: "tecnología es la modificación

sistemática del entorno físico con fines humanos.”
- Webster's new collegiate dictionary, 1977: "tecnología es la totalidad de los
medios empleados para proporcionar los objetos necesarios a la
subsistencia y al bienestar humano”.
- Louis-Marie Morfaux, Diccionario de ciencias humanas: "tecnología:
Reflexión filosófica sobre las técnicas, sus relaciones con las ciencias y las
consecuencias políticas, económicas, sociales y morales de su desarrollo
 Diferencias entre técnica y tecnología
Técnica Tecnología
- Abarca los conocimientos técnicos y - Toma en cuenta además los conocimientos
las herramientas científicos, la estructura sociocultural, la
infraestructura productiva y las relaciones
mutuas que surgen
- Conocimientos técnicos y herramientas - La tecnología es técnica más
estructura (estructura económica,
sociocultural, de conocimientos, etc.)
- Indica "cómo" hacer - Están además los fundamentos del "por qué"
hacerlo así
- Históricamente, se basó en conocimientos - Se basa en conocimientos científicos,
corrientes (experiencias comunicadas, aunque utiliza también conocimientos
resultados del método de prueba y error, empíricos
aplicación del sentido común, de la intuición)
Se habla de "procedimientos" (puestos en - Se habla de "procesos" (que involucran
práctica al realizar una actividad) técnicas, conocimientos científicos y también
empíricos, aspectos económicos y un
determinado marco sociocultural)
- Formula concepciones técnicas - Formula teorías técnicas
- Es unidisciplinaria - Es interdisciplinaria
- Fabricación artesanal - Producción industrial
 Diferencias entre ciencia y tecnología
Ciencia Tecnología
- Para Thomas Kuhn es difícil establecer una diferencia porque ambas buscan el progreso

- Producto final de la actividad científica innovadora suele - Producto final de la actividad tecnológica innovadora
ser una formulación escrita, el artículo científico, que es típicamente una adición al mundo artificial: un
anuncia un hallazgo experimental o una nueva posición martillo de piedra, un reloj, un motor eléctrico (Basalla)
teórica (Basalla)

- En la Open University se pensó que la tecnología es una especie de ciencia aplicada o de matemática aplicada, pero
se trataba de un error (Sparkes)

- Se ha pensado la técnica como ciencia aplicada y, por lo tanto, posterior a la ciencia pura. Lo cierto es que las ciencias
puras han nacido de una previa y no siempre sistemática acumulación de conocimientos técnicos. Ej: la técnica
astrológica de los caldeos fue previa a la teoría astronómica de Hiparco, Aristarco y Ptolomeo (Rey Pastor y N. Drewes)

Se basa en conocimientos científicos, pero también se

basa en la experiencia, en los conocimientos empíricos y
otros factores como la construcción o producción
industrial, la factibilidad económica, la aceptación del
producto, etc.

Ejemplo: un geólogo aplicado puede predecir un deslizamiento de tierra (ciencia aplicada), mientras que un ingeniero,
proyectando y supervisando las adecuadas obras de defensa, puede llegar a evitar el deslizamiento de tierra
(tecnología).
 Descubrimiento, invención, innovación
- Mientras la ciencia avanza con el descubrimiento de
hechos o leyes que explican los fenómenos, la tecnología
lo hace mediante la invención o la innovación en el
campo de los objetos, productos o procesos
- Descubrimiento: es el hallazgo de algo que era
desconocido, pero que existía. Ej. Newton descubrió la
gravitación
- Invención: todo nuevo dispositivo, mecanismo o
procedimiento concebido por el espíritu humano; la
acción y el efecto de encontrar la idea de un nuevo
producto o procedimiento. Ej. Watt inventó la máquina
de vapor
 DESCUBRIMIENTO
- Innovación (en el campo técnico-tecnológico) es la
incorporación de un invento al proceso productivo
- No todas las invenciones llegan a ser innovaciones
- Podemos hablar de innovación cuando la idea propuesta
corresponde a algo técnicamente posible y que, por otro
lado, el medio ambiente requiere y/o acepta. Al referirnos
al medio ambiente debemos tener en cuenta las
expectativas del consumidor, las condiciones financieras,
administrativas, políticas y culturales, entre otras
 TECNOLOGÍA
- La tecnología es el factor de mediación
entre las necesidades o los deseos del
hombre y los recursos disponibles
 TECNOLOGÍA
- En el caso de la producción de objetos, la
tecnología se aproxima más al arte que a la
ciencia, como vehiculizador del impulso
creador humano, pero a diferencia de la obra
de arte en la que, como planteo general, no
existe una preintencionalidad de obtener un
resultado determinado de antemano, el objeto
tecnológico responde a demandas bien
definidas
 La tecnología y las demandas de la
sociedad
- La creación tecnológica es la síntesis de
recursos y conocimientos: una síntesis
"formal", pero también una síntesis "temporal"
(el tiempo está indisociablemente unido al
objeto tecnológico).
- La solución correcta de un problema
tecnológico es la solución posible en un
momento dado y no una solución ideal pero
perdida en el tiempo, como tampoco un
proyecto hermoso pero irrealizable.
 La tecnología y las demandas de la
sociedad
Los avances tecnológicos plantean expectativas muchas
veces totalmente disímiles: 1) quienes piensan en un
crecimiento sin límites que permitiría a todos nadar en la
abundancia a los que sin ser tan exageradamente
optimistas, confían en un futuro promisorio, con un
enriquecimiento de la calidad de vida resultado de los
progresos científico-tecnológicos, 2) quienes ven en
esos progresos una deshumanización del hombre y un
futuro incierto, producto entre otras causas de la
degradación del medio ambiente y el agotamiento de los
recursos no renovables
La tecnología y las demandas de la
sociedad
- Los problemas sociales asociados a la
tecnología provienen de la utilización que de
ella se hace y no de la propia naturaleza de la
tecnología
- Es imperioso una toma de conciencia acerca
de la importancia de la tecnología y su
impacto en el medio ambiente, y la
necesidad de que quienes estén
directamente vinculados al tema lo analicen
en profundidad.