República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

YANNIELYS ARIAS 11625536078
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS F 09/01/16 PUERTO CABELLO 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: ARIANNY ARIAS
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas

.
AREAS DE APRENDIZAJE
.

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es una niña alegre, cariñosa, colaboradora, se integro con facilidad en su entorno escolar. Cumple con
normas establecidas y con las actividades asignadas, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, se lava las
manos antes y después de comer, va al baño y controla esfínteres. En cuanto a su desarrollo cognitivo: reconoce los
colores primarios: amarillo, azul y rojo, participa en la lectura de cuentos y poesías desarrolladas en el entorno
familiar y con ayuda de cada integrante, le gusta elabora y divertirse con los juegos tradicionales como: perinola,
papagayo, domino, memoria o gurrufio, así como también le gusto elaborar instrumentos musicales: tambor o
pandereta. Reconoce su localidad (Las Corinas) o municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo
prevenir y cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día
Internacional de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio)

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena, agrupa y clasifica objetos y juguetes por tamaño, color y función, maneja el conteo secuencial
del 1 al 15. Participa en el cuidado, limpieza, y preservación de las plantas en el hogar, expresa y reconoce la
importancia del agua para el cuidado y riego de las plantas y valora el beneficio que las mismas nos dan.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niña! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

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Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

JEYLEE RÍOS 11624642935
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS F 26/05/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: ARIENNY NORIEGA
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas

.
AREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es una niña alegre, tierna, cariñosa, obediente, tranquila y amigable, se muestro confiada en su salón de
clases. Cumple normas establecidas dentro y fuera del aula, posee normas de higiene ya que se lava las manos
antes y después de comer, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, también posee valores de: respeto,
cooperación y responsabilidad en el entorno familiar y valora la participación y apoyo en las actividades realizadas
de parte de su madre, padre y representante. En cuanto a su aprendizaje a ser alcanzado, reconoce los colores
primarios: amarillo, azul y rojo y secundarios: verde, naranjado, morado, rosado y gris, participa en la lectura de
cuentos y poesías desarrolladas en el entorno familiar y con ayuda de cada integrante. Sabe y diferencia entre
dulce, salado, acido, amargo o simple. Identifica y reconoce las vocales: A-E-I-O-U. Reconoce su localidad (Las
Corinas) o municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del Coronavirus,
Semana Santa, y en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja, Día de la
Madre (2do Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio)

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena y clasifica objetos/juguetes considerando el tamaño, color y función. Realiza conteo secuencial del
1 al 16, asocia imágenes y letra de las vocales y las cuenta (5 vocales/ 5 imágenes asociadas). Participa en el cuidado
y preservación del medio ambiente, las plantas que tenemos en el hogar.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niña! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

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Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

LEOSCARIS VELÁSQUEZ 11616800410
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS F 21/11/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: LEONELIS VILLALOBOS
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas

.
AREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es una niña alegre, cariñosa, colaboradora, se integro con facilidad en su entorno escolar. Cumple normas
establecidas dentro y fuera del aula, posee normas de higiene ya que se lava las manos antes y después de comer,
pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, también posee valores de: respeto, cooperación y responsabilidad
en el entorno familiar y valora la participación y apoyo en las actividades realizadas de parte de su madre, padre y
representante. En cuanto a su desarrollo cognitivo, reconoce los colores primarios: amarillo, azul y rojo y en
proceso de reconocer los colores secundarios: verde, naranjado, morado, rosado y gris, participa en la lectura de
cuentos y poesías desarrolladas en el entorno familiar y con ayuda de cada integrante. Sabe y diferencia entre
dulce, salado, acido, amargo o simple. Está en proceso de identifica y reconoce las vocales: A-E-I-O-U, le gusta
elabora y divertirse con los juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio, así como
también le gusto elaborar instrumentos musicales: tambor o pandereta. Reconoce su localidad (Las Corinas) o
municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y
en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do
Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio).

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena, agrupa y clasifica objetos y juguetes por tamaño, color y función, maneja el conteo secuencial
del 1 al 9. Está en proceso de asociar imágenes y letra de las vocales y las cuenta (5 vocales/ 5 imágenes asociadas).
Participa en el cuidado, limpieza, y preservación de las plantas en el hogar, expresa y reconoce la importancia del
agua para el cuidado y riego de las plantas y valora el beneficio que las mismas nos dan.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niña! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

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Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

SHAROL IBARRA 11618708147
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS F 22/10/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: LISBETH FABIAN
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas

.
AREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es una niña alegre, tierna, cariñosa, obediente, tranquila y amigable, se mostro confiada al llegar al salón
de clases. Cumple normas establecidas dentro y fuera del aula, posee normas de higiene ya que se lava las manos
antes y después de comer, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, también posee valores de: respeto,
cooperación y responsabilidad en el entorno familiar y valora la participación y apoyo en las actividades realizadas
de parte de su madre, padre y representante. En cuanto a su aprendizaje a ser alcanzado, reconoce los colores
primarios: amarillo, azul y rojo y secundarios: verde, naranjado, morado, rosado y gris. Le gusta elabora y divertirse
con los juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio. Sabe y diferencia entre dulce,
salado, acido, amargo o simple. Identifica y reconoce las vocales: A-E-I-O-U. Reconoce su localidad (Las Corinas) o
municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y
en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do
Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio).

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena y clasifica objetos/juguetes considerando el tamaño, color y función. Realiza conteo secuencial del
1 al 10, asocia imágenes y letra de las vocales y las cuenta (5 vocales/ 5 imágenes asociadas). Participa en el cuidado
y preservación del medio ambiente, las plantas que tenemos en el hogar.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niña! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

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Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

ALEINYS NUÑES 11625522570
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS F 26/09/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: CAREINYS VALDIVIESO
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas

.
AREAS DE APRENDIZAJE
.

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es una niña cariñosa, tranquila, tierna, amigable, creativa y colaboradora , se integro con facilidad
con sus compañeros y compañeras y entorno escolar, Cumple con normas establecidas y con las actividades
asignadas, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, se lava las manos antes y después de comer, va al baño y
controla esfínteres. En cuanto a su desarrollo cognitivo: reconoce los colores primarios: amarillo, azul y rojo,
participa en la lectura de cuentos y poesías desarrolladas en el entorno familiar y con ayuda de cada integrante, le
gusta elabora y divertirse con los juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio.
Reconoce su localidad (Las Corinas) o municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y
cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional
de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio)

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena, agrupa y clasifica objetos y juguetes por tamaño, color y función, maneja el conteo secuencial
del 1 al 9. Participa en el cuidado, limpieza, y preservación de las plantas en el hogar, expresa y reconoce la
importancia del agua para el cuidado y riego de las plantas y valora el beneficio que las mismas nos dan.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niña! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

JHONGLEIBER TOVAR 11625536072
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS M 5/09/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: GLORIANNY ARIAS
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas.

. AREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es un niño cariñoso, tranquilo, tierno y colaborador , se integro con facilidad con sus compañeros y
compañeras y entorno escolar. Cumple con normas establecidas y con las actividades asignadas, pide ayuda al
adulto significativo si lo necesita, se lava las manos antes y después de comer, va al baño y controla esfínteres. En
cuanto a su desarrollo cognitivo: reconoce los colores primarios: amarillo, azul y rojo, participa en la lectura de
cuentos y poesías desarrolladas en el entorno familiar y con ayuda de cada integrante, le gusta elabora y divertirse
con los juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio, así como también le gusto
elaborar instrumentos musicales: tambor o pandereta. Reconoce su localidad (Las Corinas) o municipio (Puerto
Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y en efemérides de:
Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do Domingo de Mayo) y Día
del Padre (3er Domingo de Junio)

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena, agrupa y clasifica objetos y juguetes por tamaño, color y función, maneja el conteo secuencial
del 1 al 5. Participa en el cuidado, limpieza, y preservación de las plantas en el hogar, expresa y reconoce la
importancia del agua para el cuidado y riego de las plantas y valora el beneficio que las mismas nos dan.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niño! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

DAIVERSON WEFFER 11629719189
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
2 AÑOS M 14/12/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: CARELVA VALDIVIESO
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas .

AREAS DE APRENDIZAJE
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es un niño alegre, cariñoso, creativo y espontaneo se integro con facilidad con sus compañeros y
compañeras y maestras. Cumple con normas establecidas y con las actividades asignadas, pide ayuda al adulto
significativo si lo necesita, se lava las manos antes y después de comer, va al baño y controla esfínteres. En cuanto a
su desarrollo cognitivo: reconoce los colores primarios: amarillo, azul y rojo, le gusta elabora y divertirse con los
juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio, así como también le gusto elaborar
instrumentos musicales: tambor o pandereta. Está en proceso de reconoce su localidad (Las Corinas) o municipio
(Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y en
efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do Domingo
de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio)

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Esta en proceso de ordena, agrupa y clasifica objetos y juguetes por tamaño, color y función, maneja el
conteo secuencial del 1 al 5. Participa en el cuidado, limpieza, y preservación de las plantas en el hogar, expresa y
reconoce la importancia del agua para el cuidado y riego de las plantas y valora el beneficio que las mismas nos dan.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niño! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

AARON TOVAR 11617824774
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS M 25/05/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: ZULDIS CHIRINOS
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del
Poder Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas .

. AREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es un niño alegre, cariñoso, colaborador y espontaneo, se integro con facilidad en su entorno escolar.
Cumple normas establecidas dentro y fuera del aula, posee normas de higiene ya que se lava las manos antes y
después de comer, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, también posee valores de: respeto, cooperación
y responsabilidad en el entorno familiar y valora la participación y apoyo en las actividades realizadas de parte de su
madre, padre y representante. En cuanto a su aprendizaje a ser alcanzado, reconoce los colores primarios:
amarillo, azul y rojo y secundarios: verde, naranjado, morado, rosado y gris. Participa en la lectura de cuentos y
poesías desarrolladas en el entorno familiar y con ayuda de cada integrante. Le gusta elabora y divertirse con los
juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio, así como también le gusto elaborar
instrumentos musicales: tambor o pandereta.. Sabe y diferencia entre dulce, salado, acido, amargo o simple.
Identifica y reconoce las vocales: A-E-I-O-U. Reconoce su localidad (Las Corinas) o municipio (Puerto Cabello).
Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del Coronavirus, Semana Santa, y en efemérides de: Día del
Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja, Día de la Madre (2do Domingo de Mayo) y Día del
Padre (3er Domingo de Junio).

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena y clasifica objetos/juguetes considerando el tamaño, color y función. Realiza conteo secuencial del
1 al 10, asocia imágenes y letra de las vocales y las cuenta (5 vocales/ 5 imágenes asociadas). Participa en el cuidado
y preservación del medio ambiente, las plantas que tenemos en el hogar.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niño! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

ELIENYER ACEITUNO 11624642716
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS M 13/10/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: Hilda Yanira Ruiz Ruiz
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas .

AREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es un niño alegre, cariñoso, tranquilo, juguetón, amigable, y colaborador se integro con facilidad en el
entorno escolar. Cumple normas establecidas dentro y fuera del aula, posee normas de higiene ya que se lava las
manos antes y después de comer, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, también posee valores de:
respeto, cooperación y responsabilidad en el entorno familiar y valora la participación y apoyo en las actividades
realizadas de parte de su madre, padre y representante. En cuanto a su aprendizaje a ser alcanzado, reconoce los
colores primarios: amarillo, azul y rojo, y está en proceso de reconocer los colores secundarios: verde, naranjado,
morado, rosado y gris. Le gusta elabora y divertirse con los juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino,
memoria o gurrufio, así como también le gusto elaborar instrumentos musicales: tambor o pandereta.. Sabe y
diferencia entre dulce, salado, acido, amargo o simple. Identifica y reconoce las vocales: A-E-I-O-U. Reconoce su
localidad (Las Corinas) o municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del
Coronavirus, Semana Santa, y en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja,
Día de la Madre (2do Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio).

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena y clasifica objetos/juguetes considerando el tamaño, color y función. Realiza conteo secuencial del
1 al 14, asocia imágenes y letra de las vocales y las cuenta (5 vocales/ 5 imágenes asociadas). Participa en el cuidado
y preservación del medio ambiente, las plantas que tenemos en el hogar.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niño! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

_________________ _____________/_______________ ______________________

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
C.E.I. “Rafael Arvelo”
CODIGO DEA OD70430811
EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
INFORME DESCRIPTIVO FINAL
AÑO ESCOLAR 2018/2019

APELLIDOS Y NOMBRES: CEDULA ESCOLAR:

SANTIAGO QUIRINDONGO 11619517177
EDAD: SEXO: FECHA DE NAC.: LUGAR DE NAC.: GRUPO ETAREO: SECCION: TURNO:
3 AÑOS M 14/01/16 Puerto Cabello 3 AÑOS A MAÑANA
NOMBRE DEL REPRESENTANTE: Luz Castillo
DOCENTES: SANDRA LOPEZ / DESIREE CASTRO

Durante este tiempo de cuarenta por motivo de la pandemia del Coronavirus, el Ministerio del Poder
Popular para la Educación desarrollo el programa: Una Familia una Escuela, donde los docentes, directivos,
personal de las instituciones educativas, representantes y demás familiares trabajamos de manera online con
dedicación, esfuerzo y espero en el aprendizaje optimó de los niños y niñas .

AREAS DE APRENDIZAJE
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

Es un niño inteligente, alegre, cariñoso, colaborador y participativo, se integro con facilidad con sus
compañeros y compañeras y maestras. Cumple normas establecidas dentro y fuera del aula, posee normas de
higiene ya que se lava las manos antes y después de comer, pide ayuda al adulto significativo si lo necesita, también
posee valores de: respeto, cooperación y responsabilidad en el entorno familiar y valora la participación y apoyo en
las actividades realizadas de parte de su madre, padre y representante. En cuanto a su aprendizaje a ser alcanzado,
reconoce los colores primarios: amarillo, azul y rojo y secundarios: verde, naranjado, morado, rosado y gris. Le gusta
elabora y divertirse con los juegos tradicionales como: perinola, papagayo, domino, memoria o gurrufio. Sabe y
diferencia entre dulce, salado, acido, amargo o simple. Identifica y reconoce las vocales: A-E-I-O-U. Reconoce su
localidad (Las Corinas) o municipio (Puerto Cabello). Realizo las actividades de: cómo prevenir y cuidarnos del
Coronavirus, Semana Santa, y en efemérides de: Día del Trabajador, Cruz de Mayo, Día Internacional de la Cruz Roja,
Día de la Madre (2do Domingo de Mayo) y Día del Padre (3er Domingo de Junio).

RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE

Ordena y clasifica objetos/juguetes considerando el tamaño, color y función. Realiza conteo secuencial del
1 al 10, asocia imágenes y letra de las vocales y las cuenta (5 vocales/ 5 imágenes asociadas). Participa en el cuidado
y preservación del medio ambiente, las plantas que tenemos en el hogar.

Observación de la Docente: ¡Felicidades mi niño! Continua así junto de las manos de Dios y tus Padres y
demás familiares, en la construcción y consolidación de tus sueños. ¡Dios te bendiga! Felices vacaciones y recuerda
durante esta cuarentena: “Quédate en Casa”.

Directora Docentes Permanente Coordinador Formación

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