Fallas en La Infraestructura Por Sismos y Colapso Estructural
Fallas en La Infraestructura Por Sismos y Colapso Estructural
Fallas en La Infraestructura Por Sismos y Colapso Estructural
Asignatura: ALBAÑILERIA
ESTRUCTURente: ING.
NIETO PALOMINO DANNY
Escuela : Ingeniería.
Alumnos: 1. BECERRA
Facultad : Ingeniería Civil.
Curso
TAPIA GIANELLA
: Metodología de la Investigación
2. LOAIZA PEÑA DANTE
Docente : Ing. Maria Elena Leon Marrou
3. RAMIREZ TINTA
Tema : Fallas en una Infraestructura por
JOHANA
Sismos y Colapso Estructural
4. VILCAHUAMAN SUMA
Estudiantes EDWARD
: Barba León Erick
Ordoñez Piscoya Luis
Cusco Perú - 2017
Puican Cumpa Paulo
INDICE
I. INTRODUCCIÓN................................................................................................................................ 3
II. LA NORMA TÉCNICA DE EDIFICACIÓN E.070 ALBAÑILERÍA......................................................4
III. OBJETIVOS........................................................................................................................................ 5
IV. UNIDADES DE ALBAÑILERIA.......................................................................................................... 6
A. HISTORIA................................................................................................................................... 6
B. TIPOS DE UNIDADES DE ALBAÑILERÍA:.................................................................................6
1. UNIDAD DE ALBAÑILERIA SOLIDA..................................................................................7
2. UNIDAD DE ALBAÑILERIA ALVEOLAR............................................................................7
3. UNIDAD DE ALBAÑILERÍA HUECA...................................................................................7
C. ¿QUÉ ES LA ALBAÑILERÍA EN LA CONSTRUCCIÓN?............................................................8
1. ALBAÑILERÍA CONFINADA...............................................................................................8
2. LA ALBAÑILERÍA ARMADA...............................................................................................9
3. ALBAÑILERÍA DE RELLENO O SIMPLE...........................................................................9
4. ALBAÑILERÍA PORTICADA............................................................................................... 9
V. CONCLUSIONES............................................................................................................................. 10
2
AGRADECIMIENTO
I. CIENCIA
Tipos de Ciencia:
Las ciencias formales: Que se ocupan de crear su propio ámbito de
estudio.
Las ciencias fácticas: Se ocupan de analizar y estudiar aquello que
realmente sucede en el mundo.
II. CONOCIMIENTO
Tipos de conocimiento:
VI. TECNICA
La técnica a emplear va de acuerdo a la comodidad de cada
investigador, en la mayoría están basadas en la observación.
VII. TECNOLOGIA
VIII. CONCEPTO
IX. TERMINO
X. TEORIA
XI. FENOMENOS
A) VIDEO I
TERREMOTOS
Foto 5 Vista general del colapso del nivel planta baja en el liceo Raimundo
Martínez en Caneco.
Los ensayos
han demostrado
que si los
suplementarios
con ancho de
90° un
un estribo de confinamiento y tres ganchos suplementarios, los ganchos
suplementarios con ancho de 90° no son tan efectivos como los ganchos
suplementarios de ancho 135° o los estribos cerrados de confinamiento.
B) VIDEO II
ANALISIS
Trujillo evidenció que, del quinto piso hasta el nivel del sótano, las
columnas no tenían la sección (grosor) ni la armadura (barras de acero)
necesarias para soportar el peso de la propia estructura, menos aún el peso
proveniente de la ocupación del centro multifamiliar y la influencia de factores
externos (fuertes vientos o terremotos).
Por el lado del IDIF, la conclusión fue que había columnas que soportaban
hasta tres veces el peso máximo aconsejado y que el edificio de la calle
Monseñor Salvatierra debió caerse antes. “En el proyecto estructural se habría
efectuado una baja estimación de las cargas de diseño de las losas. Este déficit
se ha traducido en una carga menor en las columnas, déficit que se ha ido
acumulando de las columnas de los pisos superiores hasta el nivel de
fundaciones propiamente”, dice Trujillo.
Cuando Trujillo comenzó a sumar todas las cargas del edificio y las
comparó con el peso máximo que podían resistir las columnas del sótano,
encontró el motivo del desplome: en lo que iba a ser el parqueo del Málaga
había 27 columnas fuera de los muros laterales y 23 de ellas se hallaban por
debajo de los requerimientos de resistencia. “De las cuatro columnas que
tenían sección suficiente, tres correspondían a las columnas ya existentes del
proyecto anterior”, dice Trujillo. El informe del IDIF salva solo una y asegura
que las columnas de 15X15 estaban soportando tres veces más peso del que
resistían.
Las columnas de 15 x15 son las más frágiles de todo el conjunto, motivo
por el cual han sido las primeras en presentar roturas”, señala.
El IDIF coincide en este punto y encontró un patrón de desplome que indica
que las cargas de las columnas más delgadas se redistribuyeron entre los
pilares más cercanos, lo que derivó en que el edificio se desplome sobre su
mismo eje, aplastando al calculista, los cuatro encargados de la construcción y
10 obreros que intentaban apuntalarlo.
Historia de la edificación:
Hechos:
Investigación y resultados:
Hechos:
Investigación y Resultados:
A) VIDEO I
EN EL PUENTE DEL RIO CLARO – CHILE
B) VIDEO II
A) VIDEO I
Las losas deben estar diseñadas para trabajar en las dos direcciones.
https://www.paho.org/disasters/index.php?
option=com_docman&view=download&category_slug=books&alias=1783-
el-terremoto-y-tsunami-del-27-de-febrero-en-c
https://aquevedo.wordpress.com/2010/03/08/chile-terremoto-del-27-de-
febrero-de-2010/
https://elpais.com/internacional/2015/09/17/actualidad/1442457512_019994
.html
http://estructurando.net/2017/06/12/colapso-y-derrumbe-de-las-pasarelas-del-
hotel-hyatt-regency/