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Nociones Elementales para La Comprensión Del Discurso

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Nociones elementales para la comprensión del discurso.

El habla.
El habla (del latín fábula, 'rumor, conversación, habladuría') no se puede referir
propiamente a un acto de habla o a la realización de una serie de formas
lingüísticas por parte de un hablante.
El habla es la realización de una lengua, es decir, el acto individual por medio del
cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse, elaborando un
mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que comparte con una
comunidad lingüística determinada. La palabra proviene del latín fábula.
 En el primer sentido, un acto de habla es un acto de voluntad
e inteligencia que ocupa una persona para poder producir una lengua
y comunicarse. Desde esta perspectiva, como acto individual, se opone a la
lengua, que es social, pero están relacionadas entre sí ya que una depende
directamente de la otra, la lengua necesita del habla para que esta se
produzca y el habla necesita de la lengua para ser comprensible. Desde un
punto de vista de la psicolingüística, el habla es la materialización individual
de los pensamientos de una persona, es la manera en que cada individuo
usa la lengua. Así, el habla caracteriza la conducta lingüística de un
hablante individual, por lo tanto, se expresa en nociones de lo que somos.
Es el acto de emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias
de cada individuo, de acuerdo con su estilo propio y personal.
 En el segundo sentido, el de la lingüística descriptiva, es tradicional la
diferencia entre "lengua y habla" (langue et parole) introducida
por Ferdinand de Saussure en su Curso de lingüística general. El habla
sería una selección asociativa entre imágenes acústicas y conceptos que
tiene acuñados un hablante en su cerebro y el acto voluntario
de articulación. Se considera la principal fuente de comunicación oral entre
personas.

Lengua
Se llama "lengua" al conjunto o sistema de formas o signos orales y escritos que
sirven para la comunicación entre las personas de una misma comunidad
lingüística. Por otra parte, el lenguaje es el medio de comunicación de los seres
humanos, quienes utilizamos signos orales y escritos, sonidos y gestos que
poseen un significado que les hemos atribuido.
La lengua es un inventario que los hablantes emplean a través del habla pero que
no pueden modificar. Por ejemplo, el español es la lengua hablada por más de 500
millones de personas en todo el mundo.
Clasificación
Bilingüismo activo: Se presenta cuando el hablante puede usar alternativamente
las dos lenguas sin ninguna dificultad.
Bilingüismo pasivo: Se presenta cuando el hablante entiende dos lenguas, pero
sólo utiliza una.
Bilingüismo natural: Se presenta cuando el hablante posee dos lenguas
maternas.
Bilingüismo social: Cuando una de las lenguas tiene más valor dentro de la
región o Estado.

Lenguaje
El lenguaje puede entenderse también como la capacidad humana que permite
conformar el pensamiento. En ese sentido, los seres humanos utilizan actos de
lenguaje de manera cotidiana para poder convivir con otros seres humanos.
La comunicación posee dos sistemas gramaticales independientes: oral y gestual.
Cada una de estas formas de comunicación contiene elementos autónomos y
combinaciones de signos diferentes, por lo que pueden ser complementarias entre
sí. En la comunicación se distingue entre el contenido (lo que se dice) y la forma
(la manera en la que se dice). Además, cada acto de comunicación contiene una
intención, transmitida de un emisor (quien dice) hacia un receptor (quien recibe lo
que se dice). El lenguaje permite, con una serie limitada de unidades gramaticales,
formar un conjunto infinito de enunciados.
Funciones del lenguaje

Función apelativa o conativa


La función apelativa o conativa sucede cuando el emisor emite un mensaje del
cual espera una respuesta, acción o reacción de parte de su receptor. Puede
tratarse de una pregunta o una orden. Podemos reconocerla en nuestra vida
cotidiana, así como en la publicidad o la propaganda política: “Vota verde”,
“¿Hiciste la comida?”, “Dime”.

Función referencial, representativa o informativa


Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con
objetos externos al acto comunicativo. Es el tipo de función característica de los
contextos informativos, o de los discursos científicos o enfocados en transmitir
conocimiento. Ejemplos: “El teléfono no sirve”, “Otra vez llueve”, “El fuego es
producto de una combustión”.

Función emotiva, expresiva o sintomática


La función emotiva, expresiva o sintomática está enfocada en transmitir
sentimientos, emociones, estados de ánimo o deseos: “Qué bien me siento hoy”,
“Te quiero”.

Función poética o estética


El lenguaje es utilizado con fines estéticos, es decir, con especial atención al
cuidado de la forma en sí y del uso de figuras retóricas. Es el tipo de función
característico de los textos literarios. Un poema, una novela o un trabalenguas son
buenos ejemplos.

Función fática o de contacto


Está enfocada en validar el canal comunicativo entre dos interlocutores. Sirve para
iniciar, mantener o finalizar una conversación: “Te oigo, sí”, “Claro”, “De acuerdo”.
Función metalingüística
Es la que empleamos para referirnos a la propia lengua, es decir, cuando usamos
el lenguaje para hablar de lenguaje: “La palabra ‘función’ es un sustantivo
femenino”, “Esto es una oración”.

procesos de la comunicación

CODIGO

MENSAJE

EMISOR CANAL CANAL RECEPTOR

REFERENTE

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