Profesor de Historia, Geografía y Arte - Prehistoria - El Paleolítico PDF
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Prehistoria: el Paleolí co
27
E quetas: 1º ESO Temas, Prehistoria
Recursos para el tema de la prehistoria durante el Paleolí co: resumen, esquemas, presentaciones Úl mas ampliaciones
explica vas sobre la historia de la erra, el origen del hombre y la selección natural, vídeos, ac vidades
Índice de contenidos
interac vas, etc. Los contenidos mínimos están en cuadros y el resto del son contenidos de ampliación. Es
recomendable empezar primero por tratando los conceptos básicos en la historia. El el tema siguiente: el Neolí co y la Avisos a mis alumnos:
Edad de los Metales se trata en esta otra página. 4ºESO 2ºBachiller
No te
¿De dónde venimos? ¿Cuándo y cómo apareció el ser humano en la erra? ¿Cómo podemos saber Pierdas Este
tantas cosas del pasado remoto? ¿Hemos vivido siempre como la hacemos hoy en día? Home Sale
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Guerra Fría
Guerra Fría (1947-
1990). Res umen, e
squemas,
presentaciones,
vídeos, podcast,
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etc. La rivalidad entre EEUU y la
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Mesopotamia y
primeras
civilizaciones.
Recursos para el
tema de las
primeras
civilizaciones en la zona de
Mesopotamia y Oriente Próximo.
Este tema viene después del
Neolí c...
An guo Egipto
Recursos para el
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didác ca sobre el
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las primeras civilizaciones y se
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Grecia an gua
Recursos para el
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didác ca sobre la
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económicos,
sociales y polí cos. La cultura y
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Roma An gua
Resumen y
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Neolí co y Edad de
los Metales
Página para el
Neolí co y la Edad
de los Metales.
Aquí enes un
resumen, esquemas, mapas,
ac vidades, vídeos, etc. Este tema
va después...
Edad Moderna:
La evolución afectó también a algunos primates an guos (antecesores de los monos). Sufrieron mutaciones que siglo XV
cambiaron su forma de andar y pasaron a ser bípedos, que iban aumentando su capacidad craneal y cerebro, que iban Recursos para el
tema de la Edad
reduciendo su mandíbula, etc. A esa sucesión de cambios biológicos que se produjeron en algunos primates hasta dar Moderna: del siglo
XIV al XV. Este
lugar a los hombres modernos (nosotros), a eso lo llamamos proceso de hominización. tema se sitúa entre el de la Baja
Edad Media y el de la Edad ...
El proceso de hominización comenzó en África hace séis millones de años aproximadamente. Otras especies de primates
que existen en la actualidad, como el chimpancé o el bonobo, también descienden de primates primi vos, como nosotros, TEMAS ORDENADOS
CRONOLÓGICAMENTE:
por eso compar mos el 99% de los genes.
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Roma An gua
Ac vidades de comprensión de texto: Arte en Roma
Cine y an guedad
¿Cómo funciona la selección natural? Cultura clásica
¿Qué es una mutación gené ca? Hispania
Siglo XV
Reyes Católicos
Exploraciones
Siglo XVI
Siglo XVII
Siglo XVIII
Cine y Edad Moderna
Arte renacen sta
Arte barroco
Arte neoclásico
Industrialización
Revolución francesa
Hominidae panoply by unlobogris
CarlosIV FernandoVII
-Australopithecus afarensis-A. africanus-Paranthropus aethiopicus-P.boisei-P.robustus
Independencia hispanoamericana
-Homo habilis-H.rudolfensis-H.ergaster-H.erectus-H.heidelbergensis
Revoluciones liberales en Europa
-H.rhodesiensis-H.neanderthalensis-H.sapiens y América
Movimiento obrero
Cine rev. industrial y mov. obrero
2. Etapas de la prehistoria según los avances tecnológicos Isabel II
Sexenio democrá co
Imperialismo colonial
1ª Guerra Mundial
La primera etapa que se estudia en la historia se llama prehistoria. Para algunos historiadores la Revolución rusa
Prehistoria comienza con la aparición de los primeros homínidos hace 4 millones de años, para otros Alfonso XIII y Primo de Rivera
Entreguerras
comienza con la aparición de las primeras herramientas hace 2,5 millones de años. Todos coinciden en
Fascismo y nazismo
que termina con la invención de la escritura (en el año 3500 antes de Cristo). Este período se divide en
2ª Guerra Mundial
otras etapas según los avances tecnológicos (2) : Paleolí co, Neolí co y Edad de los Metales. El Paleolí co
Descolonización
a su vez se divide en: Inferior (primer bípedo, primeros homínidos, primeras herramientas y control del Guerra fría
fuego), Medio (Neandertal y enterramientos) y Superior (Homo sapiens y arte rupestre). Unión Europea
Nuevo Orden Mundial
Para estudiar mejor un periodo tan largo como la prehistoria, se divide en etapas más cortas. Como la prehistoria es La globalización
anterior a la invención de la escritura, para dividir las etapas nos basamos en el desarrollo técnico de los objetos que
encontramos en los yacimientos:
2. Neolí co (o Edad de Piedra nueva) que comienza con la extensión de la agricultura como principal modo de
obtener alimento. Esto sucedió hace diez mil años en Oriente Próximo y hace cinco mil años en la mayor parte de PÁGINAS ORGANIZADAS POR
la Península Ibérica. TEMÁTICA (ETIQUETAS):
1º BACH Temas (18)
3. Edad de los Metales, que comienza con la aparición de la metalurgia hace seis mil años en Oriente Próximo y hace 1º ESO Temas (20)
3.500 años en la Península Ibérica. 2º BACH Temas geogra a de
España (17)
La Edad de Piedra an gua o Paleolí co se puede dividir en varias etapas según la capacidad tecnológica a la hora de 2º BACH Temas historia de España
(13)
trabajar los instrumentos de piedra. Los homínidos más importantes por orden de aparición fueron: el austrolopithecus
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africano que fue primer bípedo, el Homo habilis que elabora instrumentos, el Homo erectus que fue el primero en 2º BACH Temas Historia del Arte
(15)
dominar el fuego y en salir de África, el neandertal el primero con religión y el Homo sapiens, nosotros, los primeros que
2º ESO Temas (17)
hicieron pinturas rupestres. 3º ESO Temas (12)
El Paleolí co inferior, período que empezó 2,5 millones de años con la aparición de los primeros 4º ESO Temas (4)
Ac vidades con Educaplay (28)
instrumentos de piedra. Esta etapa se asocia a varios homínidos:
Ac vidades con TIC (29)
Australopithecus que es uno de los primeros bípedo que vivió en África desde hace 5 millones de Ac vidades fotocopiables (47)
años, posiblemente elaboraba herramientas. Ac vidades online terminadas
(34)
Homo habilis (desde hace 2 millones y medio de años) que elaboraba instrumentos tallando o Ac vidades para el aula (32)
golpeando piedras con otras más duras (lascas o piedras desprendidas, cuchillos, raspadores, Aprendizaje basado en proyectos
hachas o bifaces, puntas de flecha, y arpones de hueso). Usaban sobre todo silex, un po de roca ABP (13)
Aprendizaje emocional (6)
con la que se consiguen piedras cortantes duras ya que al tallarla se desprenden laminadas.
Aprendizaje lúdico (48)
Aunque muchos animales también usan herramientas a diferencia de los humanos ellos no las
Arte en imágenes (94)
elaboran, es decir, las usan tal y como las encuentran en la naturaleza. En cambio los homínidos Cine e historia (14)
moldean lo que encuentran para darles la forma previamiente pensada. Crucigramas (4)
Homo erectus (desde hace 1 millón y medio de años) que fue el primero que construye cabañas y Diccionario de arte (18)
Documentales (9)
el primero que se extendió fuera de África. Pero el avance más importante que logró este
Economía (29)
homínido fue que, posiblemente, llegó a dominar el fuego desde hace 1,5 millones de años. Con
Edad An gua (60)
el fuego los homínidos pudieron comer mejor calentando los alimentos, ahuyentar a los animales Edad Contemporánea (39)
salvajes, iluminarse por la noche, calentarse y evitar el frío, y además se favoreció la interrelación Edad Media (40)
al reunirse todos en torno a una hoguera. Los úl mos erectus se ex nguieron hace 50 mil años, Edad Moderna (17)
igual que los Homo floresiensis. En català o valencià (8)
Enlaces (18)
De este período son otros homínidos como el Homo heidelbergensis (desde hace 600 mil años
Esquemas (15)
hasta hace 200 mil) o Homo antecessor (desde hace 800 mil años)
Geogra a de España (24)
Después viene el Paleolí co medio, período que empezó hace 180 mil años. Esta etapa se asocia Geogra a sica (16)
al Neandertal u Homo neanderthalensis que exis ó desde hace 220 mil años hasta hace 30.000 años. Este Geogra a polí ca (13)
fue el primero que realizó enterramientos con ajuar (objetos enterrados junto al difunto). Esta fue la primera Geogra a urbana (2)
Historia de España (19)
manifestación religiosa. En esta época hay muchos restos raspadores de piedra, para limpiar las pieles y afilar
Historia del Arte (24)
los cuchillos de piedra. Otros homínidos del final de este período son el hombre de Denísova y el homo
Historia en cómic (10)
floresiensis, ambos de hace 50/40 mil años. Juegos didác cos de ordenador
(5)
Finalmente vino el Paleolí co Superior desde hace 40 mil años hasta hace 10 mil. Esta etapa se asocia al
Juegos didác cos en clase (7)
Homo sapiens, nosotros, que exis mos desde hace más de 200 mil años. Algunos especialistas vuelven a
Juegos online (12)
denominar Homo sapiens sapiens a nuestra especie y Homo sapiens neanderthalensis al Neandertal porque líneas de empo (5)
la gené ca ha demostrado que hubo cruzamientos. En este período aparecen los arpones de hueso para Mapas históricos (16)
pescar, las láminas de piedra para las lanzas, propulsores de madera que lanzaban pequeñas lanzas de hueso Metodología (22)
llamadas azagayas, agujas de hueso para coser y perforadores de piedra para atravesar pieles. El Homo Mis mejores fotos (93)
sapiens hizo las pinturas rupestres (en cuevas), grabados con buriles afilados (herramientas de hueso o Prác cas de geogra a para 2º
Bachiller (6)
piedra) y las primeras estatuillas de venus, que representan a mujeres y que se relacionan con la fer lidad. Prehistoria (18)
Las primeras formas de religión estaban relacionadas con las fuerzas de la naturaleza, y posiblemente fueron Presentaciones de diaposi vas (8)
de po animista es decir, creían que los animales y las personas enen alma o espíritu (3). Recursos (15)
Técnicas pedagógicas (14)
TIC en la educación (16)
Tutoría (8)
Tutoriales TIC (16)
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En la Península Ibérica el Paleolí co comenzó con la llegada de los primeros homínidos hace más de 1
millón de años (Paleolí co Inferior). Hay dos yacimientos importantes, el de Atapuerca (restos del
Paleolí co Inferior) y el de Altamira (pinturas rupestres del Paleolítco Superior).
En Atapuerca se han encontrado restos de Homo antecessor y de un pre-neandertal. El antropologo más famoso que ha
estudiado este yacimiento se llama Juan Luis Arsuaga. En Altamira se realizaron las pinturas rupestres más famosas del
Paleolí co.
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3. El conocimiento histórico
¿Cómo sabemos que la vida en la erra apareció en la erra hace 3.000 millones de años? ¿Cómo sabemos que hace 300
millones de años apareció el primer anfibio? ¿Cómo sabemos cosas de la prehistoria si en esa época no había escritura?
Todo lo que conocemos de la Prehistoria los sabemos estudiando los restos an guos que nos aportan
información sobre el pasado (4) , a estos restos los llamamos fuentes históricas.
1. Se llama fuentes históricas primarias o directas a aquellas que provienen del pasado que se está estudiando, como
por ejemplo los fósiles o los restos enterrados.
2. Se llaman fuentes históricas secundarias o indirectas a aquellas que se elaboraron después con la información que
aportan las fuentes primarias, como por ejemplo un libro sobre fósiles que ha escrito un paleontólogo es una
fuente secundaria.
Como con nuamente se hacen nuevos descubrimientos, con nuamente se va cambiando nuestros conocimientos sobre
el pasado y también cambian las fechas que creíamos para los avances tecnológicos y para los periodos.
Los especialistas que estudian las fuentes históricas pueden ser arqueólogos (estudian yacimientos)
antropólogos (estudian restos humanos an guos) historiadores (cuentan lo que pasó a par r de los
estudios de los anteriores)
Los arqueólogos, que estudian los restos an guos, como instrumentos, construcciones, restos humanos, etc.
que se han encontrado en lugares llamados yacimientos.
Los paleontólogos, estudian mejor los restos animales an guos, llamados fósiles.
Los antropólogos estudian los restos humanos an guos.
Los cien ficos analizan los restos usando métodos cien ficos. Normalmente, cuanto más profundo sea el
estrato o nivel de erra en el que se encuentran los restos, más an guos son. Para conocer la fecha de los
restos recurrimos a cien ficos que conocen técnicas de datación, como el carbono 14, así calculamos la
an güedad y elaborar cronologías.
Unos y otros experimentan para comprobar cómo pasaron las cosas. Por ejemplo los arqueólogos
reconstruyen herramientas y las prueban. Uno de los experimentos más famoso fue el de Miller y Urey. En un
laboratorio crearon un entorno parecido al que tenía la erra antes de que exis era la vida con moléculas
inorgánicas (de los materiales sin vida), a con nuación se administraron descargas eléctricas y el resultado fue
que aparecieron moléculas orgánicas (de los seres vivos) . Así podemos entender cómo apareció la vida.
Los historiadores son los especialistas recopilan los trabajos de todos los anteriores para conocer lo que
pasó.
Finalmente los escritores leen a los historiadores para hacer libros de historia más diver dos o novelas
basadas en la historia.
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Durante el Paleolí co los hombres eran depredadores, es decir, tomaban de la naturaleza lo que
necesitaban. Lo hacían mediante la caza, la pesca y la recolección de frutos silvestres. Como tenían lo
justo para sobrevivir, decimos que su economía era de subsistencia. No vivían siempre en el mismo si o,
eran nómadas (se trasladan detrás de la caza) y se refugiaban en abrigos rocosos (cuevas
abiertas) cuevas y en cabañas. Se protegían del frió cubriéndose con pieles de animales. Para tener
mejores resultados cooperaban entre ellos formando grupos pequeños: unos cazaban, otros
recolectaban y luego compar an. Cuando estos grupos estaban unidos por lazos familiares con un
antepasado común se llamaban clanes que contaban con decenas de integrantes. Cuando varios clanes
se unían formaban tribus que contaban con varios centenares de individuos.
Cuando un clan o una tribu se encontraba con otra, podían pasar de largo o podían relacionarse de dos formas (4):
Tuvieron que adaptarse a las glaciaciones, periodos de miles de años durante los cuales las temperaturas bajaron mucho,
y a periodos interglaciares, durante los cuales las temperaturas subieron mucho.
¿Cómo obtenían alimentos los hombres del Paleolí co? ¿Por qué eran nómadas?
¿Por qué los hombres del Paleolí co iban en grupos? ¿Qué es un clan?
¿Dónde vivían los hombres del Paleolí co?
Describe la forma de vida en el Paleolí co
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¿Qué tenemos hoy en día gracias a los hombres del Paleolí co? ¿Qué habilidades que usamos hoy en día,
descubrieron o iniciaron los hombres del Paleolí co?
Tareas finales
Cuenta una historia tulada: "Mi vida en el clan del gran mamut". Inventa una narración en primera persona
en la que encarnas a un Homo sapiens. Valoraré:
Evita los anacronismos (sucesos que nunca hubieran podido pasar porque incluyen elementos
que en esa época aún no se habían inventado o descubierto)
Que después de hacer la narración, respondas a esta pregunta: ¿Qué has aprendido sobre el
Paleolí co hasta ahora? ¿Qué hecho o ac vidad ha sido más ú l para aprender lo que has
aprendido?
Ac vidad gamificada
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religiosidad la adoración a los animales.
(-) El materialismo cultural del antropólogo Marvin Harris (1976). Las condiciones geográficas y materiales determinan o
influyen en los elementos culturales.
(4) Planteamiento del filósofo Gustavo Bueno
Puedes ver más recursos de este tema bajo estas líneas o puedes ir a la página del tema
siguiente: Neolí co y Edad de los Metales
Ac vidades fotocopiables para imprimir y completar para los temas de Paleolí co y el Neolí co
Pulsa aquí para ver todas las ac vidades fotocopiables sobre la Prehistoria: Paleolí co y Neolí co.
...
Ac vidades digitales interac vas on line sobre prehistoria
Página con enlaces a ac vidades digitales interac vas on line de prehistoria: Paleolí co y Neolí co
Pulsa aquí para ver ac vidades digitales interac vas on line de otros temas
...
PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS SOBRE LA PREHISTORIA
1. El proceso de hominización
Presentación de diaposi vas sobre la vida en la erra (la primera)
Presentación de diaposi vas sobre la selección natural (la segunda)
Presentación de diaposi vas sobre el proceso de hominización (la tercera)
Vocabulario definido:
Economía
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Sociedad
Horda o clan. Grupo humano de más o menos 30 personas unido por lazos familiares.
Cuevas. Lugar donde vivía el hombre del paleolí co ademas de en cabañas
Nómadas. Caracterís ca de los grupos humanos que carecen de un asentamiento fijo y se
desplazan buscando alimento.
Tribu. Conjunto de varios clanes .
Proceso de hominización
Proceso de hominización. Proceso por el cual algunos simios evolucionaron desde hace 6
millones de años hasta dar lugar a los homo sapiens (nosotros) .
Australopiteco. Uno de los primeros simios bípedos(andan como nosotros) de hace 4 mill. de
años.
Atapuerca. Lugar donde se encuentra el principal yacimiento de homínidos en la península
ibérica.
Homo habilis. Especie del género homo de hace 2 mill. de años que aprendió elaborar
instrumentos golpeando o tallando piedras.
Homo erectus. Especie del género homo de hace 1,8 mill que controla el fuego y el primero
que se ex ende fuera de África.
bipedismo. Caracterís ca referida a la forma de andar, que los homínidos realizan de forma
ergida, a diferencia del resto de especies.
Hombre de Neandertal. Especie del género homo que vivió desde hace 250 mil años hasta
hace 25 mil, se asocia al paleolí co medio.
Homo sapiens. Única especie del género homo que exis a cuando empezó el neolí co.
Cultura
Arte
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Para ver otras cartas y las reglas del juego pulsa aquí.
Juego de vocabulario
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...
ESQUEMAS CONCEPTUALES.
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Esquema de elaboración propia en Goconqr
...
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Esquema de educahistoria
DOCUMENTALES Y ANIMACIONES
1. El proceso de hominización
3. Etapas de la Prehistoria
4. La vida en el Paleolítico
...
Cómics sobre la Prehistoria (el Paleolítico)
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Forma dinosaurios con los fósiles. Forma dinosaurios completos a partir de los restos
fósiles.
TEMA SIGUIENTE:
TEMA ANTERIOR:
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Índice de contenidos
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27 comentarios:
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2/9/2020 Profesor de Historia, Geografía y Arte: Prehistoria: el Paleolítico
Anónimo 1/10/16 16:04
Me pareció muy bueno tu aporte! Gracias y éxitos desde Venezuela
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Simplemente impresionante.
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2/9/2020 Profesor de Historia, Geografía y Arte: Prehistoria: el Paleolítico
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3. Sin errores grama cales deliberados.
4. Usa un nombre para poder referirme a alguien en mi respuesta
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Hola Montse, muchas gracias por tu comentario. Un... - 1/9/2020 - Francisco Ayén
Muchas gracias por tu comentario, un saludo y suer... - 1/9/2020 - Francisco Ayén
Estoy preparando el curso. Soy de lengua y voy a d... - 31/8/2020 - Anonymous
Hola LLevo años consultando los recursos que publ... - 31/8/2020 - Montse Navarro
Muchas gracias por tú trabajo - 30/8/2020 - andrea
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Geogra a y Arte tanto los nuevos contenidos, como las ampliaciones de entradas
an guas.
Soy Francisco Ayén, profesor de educación secundaria en Alicante (España) y coautor de libros de texto (leer más sobre este si o y su autor). Los materiales que he creado yo
(esquemas, resúmenes, etc.) enen una licencia crea ve commons: se pueden usar, editar y colocar en tu web/blog, citando al autor y enlazando a esta Web. Sobre los recursos
de otros profesores que aparecen aquí, mi intención es reconocer la labor de sus autores, si el autor desea que los re re, me lo comunica y así lo haré.
PERFIL BLOGGER
ÍNDICE DE Francisco Ayén
CONTENDOS Alicante, Alicante, Spain
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