CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1° Y 2° GRADO

ALUMNO (A) : GRADO Y SECCIÓN:

TEMA N° 13: Nos informamos del nuevo proyecto integrador “Nos

relacionamos desde nuestra identidad y diversidad” y explicamos
que la variedad del clima determina los espacios habitables del ser
humano.
SEMANA: 18 FECHA: 03-08-2020 MEDIO UTILIZADO: WHATSAP
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

CAPACIDADES - Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y

energía, biodiversidad, Tierra y universo.
- Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y
tecnológico.
Explicamos cómo la variedad del clima determina los espacios habitables
PROPÓSITO del ser humano.
Listado de ideas en la que se explica cómo la variedad climática determina
EVIDENCIA los espacios habitables del ser humano.

INICIO: hoy iniciaremos una nueva experiencia de aprendizaje, llamada “Nos relacionamos desde nuestra identidad
y diversidad”, desde el rol de promotor del bienestar emocional nos plantearemos el RETO ¿Cómo construimos
nuestro bienestar emocional desde el reconocimiento y valoración de la diversidad cultural? Las
actividades que realizaremos en las áreas de matemática, personal social, comunicación y ciencia y tecnología
permitirán elaborar una HISTORIETA donde se exponga cómo una buena relación desde la diversidad contribuye al
bienestar emocional de las personas, en sus diferentes espacios de convivencia.
Para el área curricular de Ciencia y Tecnología tendremos dos sesiones de radio para responder el reto. Preparados
entonces para ser promotor del bienestar emocional.
¿Cuál será el reto del día de hoy?
El reto es: Explicar cómo la variedad climática determina los espacios habitables del ser humano.
¿Cómo crees que lo lograremos?
Las actividades que realizaremos serán las siguientes:
Primero: Plantearemos posibles explicaciones en relación a una pregunta
Segundo: Elaboraremos un plan para la búsqueda de información
Tercero: Comprenderemos la información para elaborar un listado de ideas.
Cuarto: Elaboraremos un listado de ideas y lo representaremos en dibujos.

DESARROLLO: Iniciaremos la transmisión el día de hoy desde Lima. Informando de su clima. Lima, tiene un clima
semi cálido, desértico, húmedo, con deficiencia de lluvia en todas las estaciones. Ahora escucharemos a nuestro
reportero, Gabriel. ¿Qué novedades Gabriel? ¿qué noticia nos tienes hoy?
GABRIEL: Buenos días, soy Gabriel, desde las zonas altas de Puno, su clima es semi seco - frio, con deficiencia de
lluvia en otoño e invierno, según el SENAMHI. Les informo que en este periodo del año la temperatura disminuye
considerablemente, esto viene afectando la productividad de la zona, agricultura, ganadería y comercio. Pero déjenme
decirles que las comunidades han almacenado el chuño, semillas, legumbres y charquí, para esta época del año,
además han adecuado sus casas utilizando la tecnología para conservar el calor! toman medidas de prevención ¡.Ahh,
y no tienen problemas con las vicuñas y el ichu, ya que estas especies han logrado adaptarse al clima.
He visitado el centro médico, donde daban una charla a la comunidad y la enfermera decía “cuando pasamos frío, en
el cuerpo se activan mecanismos para disminuir la pérdida de calor, causando que se entumezcan las manos, es una
medida de nuestro cuerpo frente al frio, es necesario saberlo para abrigarnos, y ayudar a nuestro cuerpo a conservar el
calor.”
Esta comunidad organizada, viene asumiendo una conducta responsable frente a la disminución de la temperatura.
Creo que ha logrado adaptarse.
Después de escuchar esta noticia, recuerdo que, al estar en Iquitos, Zona de clima cálido, muy lluvioso,
precipitaciones abundantes en todas las estaciones del año, muy húmeda, vi que los pobladores se han adaptado a las
condiciones climáticas, altas temperaturas, por muchas horas de radiación solar intensa. Allí hay épocas de
incremento y baja en nivel de los ríos esto influye en su alimentación y en el espacio que habitan. Después de
escuchar a Gabriel y recordar mi estadía en Iquitos me pregunto:
¿Cómo la variedad del clima determina los espacios habitables del ser humano?
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Planteamos posibles respuestas

Ahora es el momento de buscar información para elaborar las respuestas. ¿Cómo lo podríamos hacer? Para buscar
información será necesario elaborar un plan que nos permita orientar la búsqueda
Para ello tienen que tener claro: ¿Qué buscan?, ¿Dónde buscarán?, ¿Cómo se organizarán para la búsqueda?,
¿Cómo registraremos la información?
En esta oportunidad, nosotros les brindaremos la información que les ayudará a elaborar su respuesta.
A partir de lo que van a escuchar, ustedes identificarán y anotarán, palabras clave e ideas principales.

Ahora atentos, vamos a empezar:

Partiremos de conocer que, el clima es uno de los factores abióticos, que influye en la distribución de los seres vivos,
incluyendo al hombre. El clima está determinado por la combinación de condiciones generadas en la atmósfera;
radiación solar, temperatura, humedad relativa (relación de la cantidad de vapor de agua y el máximo valor que podría
tener), otras condiciones son las precipitaciones, recuerdan (lluvia, nieve, granizo), también los vientos, altitud, latitud
entendida como (distancia desde un punto de la tierra a la línea ecuatorial) entre otros; que caracterizan un área
geográfica. Y ¿qué hace variar el clima?

Entre todas las condiciones que mencionaste, es determinante la radiación solar recibida en el día (horas con luz
solar). Recuerdan que la tierra, tiene una línea imaginaria llamada línea ecuatorial. Cuando una zona geográfica está
cerca de la línea ecuatorial los días tienen más duración y la radiación es más o menos constante, pero si nos vamos
alejando dirigiéndonos a los polos la radiación disminuye. La inclinación de la tierra es la que determina que los días
con radiación solar sean más largos que otros, nos referimos a la latitud. Este tiempo de radiación solar hace que
aumente o disminuya la temperatura en el aire.

Otra condición es la altitud, es decir, la altura, por ejemplo, si nos ubicamos a nivel del mar la temperatura será
mayor, si vamos subiendo a pueblos de más altura, la temperatura será menor. Claro, como dijiste hay otras
condiciones que influyen; la humedad, precipitaciones, los vientos y otros. ¿Crees que también influirá la flora y la
fauna?

Claro que sí, la vegetación regula la humedad por la evotranspiración (producción de vapor de agua) que genera
lluvias. Para sobrevivir al clima las plantas se adaptan soportan, altas temperaturas, escasez de agua, modifican sus
formas o pierden hojas para ahorrar energía durante la época de más frío, así como la fauna, los animales alteran su
metabolismo (reacciones químicas y físicas que se dan en el organismo) para soportar largos inviernos, las aves
migran buscando mayor calor. Y ¿El hombre también se adapta?

Claro que sí, la adaptación es un proceso en el que un organismo desarrolla la capacidad para sobrevivir a
determinadas condiciones ambientales. Para lograrlo, los organismos pueden cambiar su conducta o su apariencia
física. No obstante, este proceso no se da de manera inmediata puede tardar hasta miles de años. Nosotros mismos,
los seres humanos, hemos ido adaptándonos con el tiempo a las distintas condiciones, la adaptación es gradual.
Sí, por ejemplo, en el Perú se presentan una diversidad de climas y microclimas que van desde lo costero árido y
cálido, pasando por los valles interandinos de tipo templado, frígido y polar hasta los de tipo cálido y lluvioso de la
selva a los que los seres vivos que habitan en ella se han adaptado, encontrando su espacio de vida. También hay que
tomar en cuenta, el suelo, las montañas, el mar, etc. En el Perú los factores que determinan el clima son tres; la zona
intertropical, las diferentes altitudes de la cordillera de los Andes y la Corriente Peruana o de Humboldt, corrientes de
agua fría cuyas aguas recorren las costas del país, estos son datos que encontré en la página oficial del SENAMHI,
servicio nacional de meteorología e hidrología del Perú. Una fuente confiable.
Bien, si el clima es un componente abiótico también tenemos, componentes bióticos (integrado por los seres vivos
incluidos el hombre) ambos componentes forman un ecosistema, donde los seres vivos se relacionan entre sí y con su
medio. Por ejemplo, en el Lago Titicaca, los seres humanos, se ha adaptado al clima, altitud, temperatura y se
desarrolla junto a comunidades de flora y fauna de la región geográfica que habita.

Claro que sí, los seres vivos tenemos un hábitat, lugar físico que reúne condiciones naturales a la cual se halla
adaptado. Pero los ecosistemas también son artificiales creados por el hombre, que le permita hacer su espacio
habitable y lograr su bienestar. Pienso que ayuda el conocimiento y la tecnología.

Si, nos referimos a los seres humanos, existen vínculos e interacciones entre ellos, con el medio ambiente, la
organización de su población y tecnología que utilizan. Los seres humanos construimos una cosmovisión. manera de
pensar, interpretar la información y traducirla en acción, como individuo y como sociedad, la tecnología nos permite
llevar a cabo estas acciones de acuerdo a las conductas de organización social, las normas de la comunidad.

Estimados estudiantes sobre la base de lo que acaban de escuchar, organiza en un listado las ideas principales que has
anotado.
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Ahora van a contrastar las ideas de su listado con la respuesta que elaboraron antes de conocer ¿Cómo la variedad del
clima determina los espacios habitables del ser humano?
Ahora les compartiremos algunas ideas, para ver si hemos coincidido:

- El clima influye en la distribución de los seres vivos, incluido el hombre y está determinado por la combinación
de condiciones generadas en la atmósfera, radiación solar, temperatura, humedad relativa, precipitaciones, la luz,
los vientos, altitud y latitud; que caracterizan un área geográfica.
- El tiempo de radiación solar determina el aumento o disminución de la temperatura en el aire.
- La flora y la fauna influyen en la determinación del clima.
- Los seres vivos se adaptan para sobrevivir a diferentes condiciones ambientales y determinan su hábitat. Para
lograrlo, los organismos pueden cambiar su conducta o su apariencia física.
- En Perú se presentan una diversidad de climas y microclimas y los factores que determinan el clima son la zona
intertropical, la cordillera de los Andes y la corriente peruana o de Humboldt.
- Entre los seres humanos establecen vínculos e interacciones con la población, medio ambiente, organización y
tecnología.

La variedad del clima determina los espacios de vida del hombre, porqué el hombre se adaptará a una zona geográfica
establecerá su hábitat, que tenga las condiciones del clima que le permitan vivir. En el ecosistema en el que se
desenvuelve no solo habrá componentes naturales, el producto del conocimiento y la tecnología, podrá crear a partir
de lo natural componentes artificiales que permitan lograr su bienestar y el de su comunidad.
CIERRE:
Luego de haber terminado el programa de radio te invitamos a realizar las siguientes actividades, que te permitirá
aplicar lo aprendido.
PRIMER GRADO: Dibujarán el paisaje del lugar donde habitan e identificaran las condiciones generadas en la
atmosfera, radiación solar, temperatura, humedad relativa, precipitaciones, los vientos, altitud y latitud; y fauna y flora
representativa que caracterizan el área geográfica donde viven. 1ra EVIDENCIA

SEGUNDO GRADO: Dibujarán el paisaje del lugar donde habitan e identificaran las condiciones generadas en la
atmosfera, radiación solar, temperatura, humedad relativa, precipitaciones, los vientos, altitud y latitud; y fauna y flora
representativa que caracterizan el área geográfica donde viven. Y responden. Donde vives ¿Han utilizado la
tecnología para mejorar su calidad de vida?

¡Hasta la próxima!