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SÍLABO

INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA PARA INGENIERÍA (100000I03N)


2020 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: INGENIERÍA AERONÁUTICA


INGENIERÍA AUTOMOTRIZ
INGENIERÍA BIOMÉDICA
INGENIERÍA CIVIL
INGENIERÍA DE DISEÑO COMPUTACIONAL
INGENIERÍA DE DISEÑO GRÁFICO
INGENIERÍA DE MINAS
INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES
INGENIERÍA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y MINERA
INGENIERÍA DE SEGURIDAD Y AUDITORÍA INFORMÁTICA
INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
INGENIERÍA DE SOFTWARE
INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
INGENIERÍA ECONÓMICA Y EMPRESARIAL
INGENIERÍA ELÉCTRICA Y DE POTENCIA
INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
INGENIERÍA EMPRESARIAL
INGENIERÍA EN SEGURIDAD LABORAL Y AMBIENTAL
INGENIERÍA INDUSTRIAL
INGENIERÍA MARÍTIMA CON MENCIÓN - MÁQUINA
INGENIERÍA MARÍTIMA - PUENTE
INGENIERÍA MECÁNICA
INGENIERÍA MECATRÓNICA
INGENIERÍA TEXTIL Y DE CONFECCIONES
1.2. Créditos: 5

1.3. Modalidad: Presencial

1.4. Horas semanales: 5

2. FUNDAMENTACIÓN

El curso de Introducción a la Matemática para la Ingeniería es la base lógica y teórica que desarrolla el pensamiento abstracto y las
capacidades de razonamiento lógico matemático necesarios para la solución de problemas de ingeniería, convirtiéndose en el
soporte para los cursos de los siguientes ciclos.

3. SUMILLA
La asignatura de Matemática para la Ingeniería es de carácter teórico práctico. Este curso se inicia con el estudio del. Los conceptos
básicos de Matrices y Determinantes, las ecuaciones y el análisis de rectas en dos y tres dimensiones. Plano vectorial, la definición
del vector y el álgebra vectorial en dos y tres dimensiones El estudio de las cónicas y el concepto de límites y derivadas e integrales
básicas como complemento del curso de Física.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final del curso el estudiante obtiene soluciones numéricas o analíticas en diferentes problemas a partir de la identificación de las
variables presentes y la aplicación de principios matemáticos.

5. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Matriz y Determinantes. El Plano Vectorial, vectores en ℝ . Vectores en el espacio ℝ3. Rectas en ℝ y
planos.
Unidad de aprendizaje 1: Las Cónicas. Números Complejos.
Unidad de aprendizaje 1: Funciones, Límites y Derivadas.
Unidad de aprendizaje 1: Integrales.
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Para el ciclo Marzo 2020, mientras dure la disposición para que las clases se dicten de manera virtual, las evaluaciones serán
reemplazadas por una tarea o trabajo que el docente asigne. Una vez retomada la presencialidad de las sesiones, se llevarán a
cabo las evaluaciones de acuerdo a la siguiente fórmula:

(5%)PC1 + (5%)PC2 + (25%)EXPA + (5%)EP1 + (10%)PC3 + (15%)PC4 + (5%)EP2 + (30%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 2 practica calificada 1

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 5 practica calificada 2

EXPA EXAMEN PARCIAL 8 examen parcial

EP1 EVALUACIÓN PERMANENTE 1 9 Evaluación permanente 1

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 11 practica calificada 3

PC4 PRÁCTICA CALIFICADA 4 15 practica calificada 4

Tipo Descripción Semana Observación

EP2 EVALUACIÓN PERMANENTE 2 17 Evaluación permanente 2

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 Examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota obtenida en el EXPA reemplaza a la nota NS de la PC1 o la PC2 o en el caso de que se dieran ambas reemplazará
solo a la PC con nota menor a la del EXPA.
2. La nota obtenida en el EXFN reemplaza la nota NS de la PC3 o la PC4 o en el caso de que se dieran ambas reemplazará solo
a la PC con nota menor a la del EXFN. Si se diera el caso que ambas PC tuvieran la misma nota, la nota del EXFN. reemplaza
a la de mayor peso porcentual.
3. Los alumnos que no rindan el EXFN o el EXPA pueden dar el Examen Rezagado que, a su vez; reemplazará la nota de la PC
que corresponda, según la indicación anterior. Si no rindiera ningún examen, el rezagado reemplazara a la de mayor peso
porcentual.
4. No es necesario que el alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.
5. La Nota de la evaluación permanente 1 es el promedio de los primeros cuatro talleres.
6. La Nota de la evaluación permanente 2 es el promedio de los cuatro últimos talleres.
7. La nota mínima aprobatoria es 12.

7. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:

STEWART, JAMES (2013) Precálculo, Cengage Learning


LOA, GABRIEL (2013) Precálculo , Megabyte
Bibliografía Complementaria:

 VENERO BALDEÓN, JESÚS ARMANDO Matemática básica, Ediciones Gemar


 PETERSON, J. Matemáticas Básicas, Megabyte

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