1º Seminario de Algebra preuniversitario-2006-ISara
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SEMINARIO Nº 01
indique cuál(es) de los siguientes
enunciados son correctos.
I. GR(f) = 180
II. El término constante es la
mitad del grado.
III. La suma de coeficientes
de f(x) es: 101.
A) I, II y III B) solo I C) solo II
ÁLGEBRA D) solo III E) I y III
6. Se define el polinomio
P(x; y) = 22 xa+b–4 ya+b+3 + x2a+b–3 ya+b+1 +
1. Si los monomios a x ab ; b x bc ; x2a+b–2 ya+b+2 de grado absoluto 41, y la
c a c tienen grado 10; determine el diferencia de los grados relativos a x e
x
grado del monomio: y es 2. Determine el valor de
a a b 1
b c
M ( x, y , z ) xb .c y a . z E
ba
.
A) 26 B) 27 C) 28 A) 3 B) 5 C) 6
D) 29 E) 30 D) 7 E) 10
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CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIÓN 2006-I
SEMINARIO Nº 01
4
A) 3 B) 6 C) 9 y4 +….. para que sea de grado 40
D) 12 E) 27 respecto a la variable “y”
A) 19 B) 20 C) 21
10. Se definen los polinomios: D) 22 E) 23
P(x; y) = xmyn–1 + xm–1 y2n
Q(x; y) = xm–1 yn+2 – xm yn–2 15. Sea P(x;y; z) un polinomio homogéneo
R(x; y) = P(x; y).Q(x; y) de grado 3 que cumple P(1; 2; –1) = 4.
Además en el polinomio R se cumple Determine el valor de P(– 4; – 8; 4).
que GRx = GRy, GA = 14. Determine el A) –256 B) –128 C) –32
grado del polinomio D) –16 E) 64
S(x; y) = P(x; y) – Q(x; y).
A) 3 B) 5 C) 6 16. Si el polinomio: P(x;y) = nxm(m–1).
D) 7 E) 8 4
y – (x3)m–1 ym + mxn -4 y , m; n N es
11. Indique cuál(es) de los siguientes homogéneo, determine P(1; 2).
enunciados son correctos: A) –12 B) – 4 C) 6
D) 14 E) 28
I. P(x) = 6x3 + 5x2 + 6 x +
1 es un polinomio ordenado.
II. Q(x) = 1 + x2 – x + 3x3 es 17. Si el polinomio P(x) = x2a+1 + 2xb+3 +
un polinomio ordenado. 3xc+2 + …. es completo y ordenado
III. H(x;y) = x3y + xy3 + x2y2 es decrecientemente y posee “2c”
un polinomio homogéneo. términos, determine el valor de
A) I, II y III B) I y III C) II y III a + b + c.
D) I y II E) solo III A) 14 B) 15 C) 16
D) 17 E) 18
12. Si el polinomio:
2 +n 2 +12 18. Determine el valor de 2B + 3C, si se
P(x;y) = 2–1(a + b) xa – yb +
cumple:
2
3–1(a – b) xb +n y n es homogéneo. 6 Ax B C
2
2
Determine el producto de sus (2x 1)(3x 1) x D x E
coeficientes.
A) –2 B) –1 C) 0 6 18
D) 2 E) 3 A) B) C) 2
11 11
D) 3 E) 6
13. Si se cumple que :
A(x – 1)(x – 3) + B(x – 1)(x + 5)+
19. Si el polinomio P(x; y; z) = ax 2a+2b–c +
C(x – 3) (x + 5) 10x2 – 44x + 58,
para cada x R, cuál(es) de los by2b+2c–a +cz2c+2a–b es homogéneo,
siguientes enunciados son correctos. determine el valor de
I. A + B + C = 10 (a b)n (b c)n
T , n N (N es el
II. A = B2 + C2 – 3BC. (c a)n
III. A>C>B conjunto de los naturales), a 0.
A) I y II B) II y III C) I y III A) 1 B) 2 C) 3
D) solo II E) solo III D) 4 E) 5
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ab 5
20. Si 2 2 ; determine el valor de 1 1 1
a b 5 A) B) C)
8 8 m 2m 2n
a b
E 1
b a D) E) 0
mn
A) 44 B) 45 C) 46
D) 47 E) 48
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SEMINARIO Nº 01
II. Un divisor de P(x; y; z) es
63. Luego de simplificar y ejecutar la 2
x +y.2
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SEMINARIO Nº 01
E) 5 2 5 6 2
84. Si el
radical doble
ax by xy(ab c) se expresa como 90. Después de racionalizar la expresión
una suma de radicales simples, 24 8
T , se obtiene.
ab 2 2 2 3 5
determine el valor de E .
c
5 1 5 1
1 1 A) B) 5 1 C)
A) B) C) 1 2 2
3 2
D) 2 E) 3 D) 5 1 E) 2 5 1
85. Simplifique 4
91. Racionalizar: E
T 4
27 34
64 3 3
9 3 3 1
A) 1 B) 2 C) 3 A) 3 3 1 B) 3 3 2 C) 3 3 3
D) 2 3 E) 3 3 D) 3 3 4 E) 12
86. Halle la raíz cuadrada de: 92. Sean
2 1 2 p(x) : x2 + x + 1 > 2x x < – x2
x 1 2 x x 2 x 6 x 1 1
2 q(x) : x2 – 3x > 0 x <
Siendo x > 3 x
obtenga el valor de verdad de las
A) x 3 x 2 B) x 3 x 2
proposiciones siguientes:
C) x 2 x 3 D) x 2 x 3 I. p(0) q(0)
E) x 2 x 3 II. p(1) q (–1)
III. [p(–1) q(1)] p(–1/2)
87. Determine el valor de: A) VFV B) VVF C) VVV
3 8
2 1 32 2 D) FVV E) VFF
E
6 12
2 1. 5 2 7 93. Si f es una función lógica definida
A) –10 B) – 2 C) – 1 mediante:
D) 0 E) 1 10 si x es verdadero
f(x) 2 si x es una proposición abierta
88. Efectuar: 5 si x es falso
1 1 3 2
J Determine el valor de:
2 2 3 2 2 3 2 3
f(aº = 1) + f(b2 0) + f(c = 1) + f(1 = 2).
f(0 = – 0)
6 3 6 A) – 56 B) – 46 C) –36
A) – B) – C) –
3 3 6 D) – 30 E) – 20
3
D) 3 2 E) 94. Si p, q, r, t y u son proposiciones
2
lógicas, tal que (p r) (q p) es
falsa. Indicar el valor de verdad de las
8 12
89. El valor de: siguientes proposiciones:
2 3 1 2 3 1 I. (q p) (t )
es: II. (t t) (p q)
III. (p r) t
A) 2 2 2 3 9 B) 2 2 3 –10 A) VVF B) FFF C) VFV
C) 2 2 2 3 9 D) 2 2 2 3 9 D) FVF E) VFF
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FF F
95. Sean p, q, r, s, t proposiciones lógicas
simples y se cumple: A) p B) q C) p q
( p q) (p r) (s t)(s t) D) p q E) p q
entonces, simplifique:
[(p r) (s t)] (q t) 101. Determine la forma más simple de
A) s t B) t C) s T = p(pq) si:
D) t E) s
p q pq
96. Si [(p q) q] [( p r ) q] es V V F
falsa, determine el valor de verdad de: V F F
I. [r (p q)] p F V F
II. [(p q) r] t F F V
III. (p q) r A) p q B) p q C) p q
A) VFV B) VVF C) FFF D) p q E) p q
D) FVV E) VVV
97. Se definen los operadores y 102. Si p q = p q, entonces el
mediante: equivalente de: (pp) {(pq)
pqpq (pp)} es:
pqpq A) V B) pq C) q
Determine a qué es equivalente D) F E) p
T = ((q) p) ((p) q).
A) p B) q C) p q 103. Si # es un operador lógico definido
D) V E) F por: p # q (p q) (p q),
entonces p # q es equivalente a:
98. Si p q es falsa y r (p q) es A) tautología B) contradicción C) p
falsa, determine el valor de verdad de D) p q E) q
las siguientes proposiciones:
I. (p q) r 104. De la simplificación de la siguiente
II. r (p q) proposición:
III. (p q) r [p (q r)] {[p (q r)]
A) FVF B) FFV C) VVV [p (q r)]} se puede afirmar que:
D) FFF E) VVF A) Es equivalente a p.
B) Es equivalente a r.
99. Se define p q (p q) (q p) C) Es equivalente a q.
Simplifique: D) Es una contradicción.
[( p q) q] [p (q p)] E) Es una tautología.
A) p B) q C) p
D) q E) V 105. Simplifique la fórmula lógica
[(p q) (p q)] ( p q)
100. Simplifique: A) p q B) q p C) p
T = p # ( p v q) si: D) q E) V
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