Taller de Historia

TALLER DE: HISTORIA
BLOQUE: AMÉRICA ENCUENTRO DE DOS MUNDOS.

SEGUNDO QUIMESTRE: PRIMER PARCIAL
AÑO LECTIVO: 2019-2020
AÑO: SEGUNDO
DOCENTES: Lic. Lida Jácome Z. Dr. Mario Chicaiza.
NOMBRE DE ESTUDIANTE: CRISTINA LÓPEZ RENGIFO
PARALELO: SEGUNDO DE BACHILLERATO IP-CV
DESTREZAS:
DCD: CS.H.5.2.13. Examinar el impacto de la conquista a través del estudio de la

implementación de relaciones de explotación y sometimiento de la población aborigen.
CS.H.5.2.4. Analizar el impacto ecológico y el cambio en los hábitos culturales y sociales de la
población indígena a partir de la introducción de especies animales y vegetales foráneas.
CS.H.5.2.15. Analizar y comprender las causas y consecuencias del proceso de evangelización y
extirpación de idolatrías en el mundo indígena.
CS.H.5.216. Establecer las razones de las diferentes formas de extracción de riqueza por parte
de los conquistadores españoles.
DCD: CS.H.5.2.14. Explicar el nuevo papel que se le asignó a la mita andina como forma de
distribución de la fuerza de trabajo en la economía colonial.
TALLER UNIDAD 4
1.- Responda con verdadero o falso a la siguiente afirmación.
Dentro de los factores que facilitaron a los españoles la conquista de América se

tiene que fueron confundidos con divinidades, y algunas tribus nativas se (V)
convirtieron en sus aliados.
2.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Cuál no es una causa del descenso demográfico
indígena?
a) El uso de caballos y armas de fuego.

b) Las enfermedades como la viruela.
c) El suicidio colectivo e individual.
d) Los trabajos forzados que realizaban.
3.- Seleccione la respuesta correcta: Para la conquista, tanto la Iglesia como España
firmaron convenios para ello. El Papa autorizó a España la conquista y evangelización de
los nuevos territorios mediante la expedición de:
a) Las leyes de Burgos.

b) Las nuevas leyes.
c) Las leyes de Indias.
d) El Requerimiento.
4.- Relacione el contenido con los términos: Mita, Encomienda, Batanes,
Reducción, Repartimientos y Tributos.
Mita Reducción
Pagos que los indígenas debían hacer a la corona en
Encomienda Repartimientos
productos primero y luego en dinero.
Batanes Tributos
Son pueblos regentados por religiosos que
Mita Reducción
concentraban un grupo de indígenas con el objetivo
de evangelizarlos y también alejarlos de sus tierras
Batanes Tributos
para apropiarse de ellas.
Mita Reducción
Trabajos forzados en los que indígenas eran
encadenados a los telares fabricar textiles.
Batanes Tributos
Trabajo forzado que se usaba durante el incario,
Mita Reducción
pero que los españoles tergiversaron y lo usaron
para su beneficio enviado a los indígenas a trabajar
Batanes Tributos
en las minas.
Mita Reducción
Nombre genérico para trabajos forzados. Encomienda Repartimientos
Batanes Tributos
Tierra e indios que se entregaban a un encomendero Mita Reducción
para que este los educara y evangelizara; a cambio Encomienda Repartimientos
ellos pagaban con su trabajo. Batanes Tributos
5.- Seleccione la respuesta correcta: El “comercio triangular” describe…
a) Cómo los esclavos eran cazados en sus localidades y luego transportados a la costa africana.
b) Cómo las potencias mundiales se repartieron los territorios africanos para su explotación.
c) La ruta que los barcos describían entre África, América y Europa, dejando y llevando
mercancías.
d) Leyes que los imperios dictaron para los esclavos que vivían en sus colonias de ultramar.
6.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Cuál es una causa del descenso demográfico
relacionado con las defensas inmunológicas de los indígenas?

d) Los trabajos forzados que realizaban
7.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Cuál es la causa del descenso colectivo forzoso
demográfico indígena?

d) Los trabajos que realizaban de manera obligada en las mitas y obrajes.
8.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Cuál fue la diferencia en la tecnología que hubo
entre indígenas y españoles en el proceso de conquista?

d) Los trabajos que realizaban de manera obligada en las mitas y obrajes.
9.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quién conquistó México?
a) Sebastián de Benalcázar
b) Diego de Almagro
c) Hernán Cortés
d) Juan de Velasco
Las leyes de Burgos autorizaron a España la conquista y evangelización de los

( F )
nuevos territorios y no abolieron la esclavitud.
11.- Seleccione la respuesta correcta: La fecha de la fundación de San Francisco de

Quito es…
a) 6 de noviembre de 1535.
b) 6 de diciembre de 1534.
c) 6 de octubre de 1535.
d) 6 de septiembre de 1536.
12.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quién promovió la defensa de los indígenas

americanos, y primer defensor de los Derechos Humanos en el continente americano?
a) Ignacio de Loyola
b) Fray Bartolomé de las Casas
c) Enrique VIII
13.- Seleccione todas opciones correctas con respecto a las causas de la evangelización en
América.
a) Intolerancia religiosa.
b) Eliminar el paganismo.
c) Sincretismo.
d) Aculturación.
14.- Seleccione todas opciones correctas con respecto a las consecuencias de la

evangelización en América.
a) Aculturación.
b) Sincretismo.
c) Difundir la doctrina cristiana.
d) Ambición.
La población inca disminuyó desde la llegada de los españoles debido a

( V )
enfermedades, guerras, suicidios y trabajos forzados.
16.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quién conquistó Santiago de Chile?
a) Sebastián de Benalcázar
b) Pedro de Valdivia
c) Hernán Cortés
d) Juan de Velasco
17.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Qué pueblos apoyaron a la conquista de México y

los Andes?
a) Totonacas - Tlaxcaltecas
b) Huancas y Cañaris
c) Panzaleos y Puruháes.
d) Quitus y Caras.
18.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quiénes promulgaron las leyes de Burgos?
a) Los monarcas españoles.

b) El papa Julio II.
c) Rey Carlos I.
Los pueblos afro de la Sierra cimarrones llegaron al valle del Chota a trabajar en
( F )
las plantaciones de los jesuitas.
Los pueblos afro de la Costa cimarrones llegaron por accidente a las costas de
( V )
Ecuador.
Nota: Señores estudiantes pueden trabajar el taller desde hoy Martes 7 de Abril hasta el
13 de Abril, se recomienda subir las tareas a partir de las 18HOO hasta las 22H00, para
evitar que colapse la plataforma.
Eco. Margarita Muñoz Mgs. Laura Bonilla Lcda. Lida Jácome
VICERRECTOR DIRECTORA DE ÁREA PROFESORA

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DCD: CS.H.5.2.13. Examinar el impacto de la conquista a través del estudio de la

Dentro de los factores que facilitaron a los españoles la conquista de América se

a) El uso de caballos y armas de fuego.

a) Las leyes de Burgos.

5.- Seleccione la respuesta correcta: El “comercio triangular” describe…

a) El uso de caballos y armas de fuego.

a) El uso de caballos y armas de fuego.

a) El uso de caballos y armas de fuego.

9.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quién conquistó México?

10.- Responda con verdadero o falso a la siguiente afirmación.

Las leyes de Burgos autorizaron a España la conquista y evangelización de los

11.- Seleccione la respuesta correcta: La fecha de la fundación de San Francisco de

12.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quién promovió la defensa de los indígenas

14.- Seleccione todas opciones correctas con respecto a las consecuencias de la

La población inca disminuyó desde la llegada de los españoles debido a

16.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quién conquistó Santiago de Chile?

17.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Qué pueblos apoyaron a la conquista de México y

18.- Seleccione la respuesta correcta: ¿Quiénes promulgaron las leyes de Burgos?

a) Los monarcas españoles.

19.- Responda con verdadero o falso a la siguiente afirmación.

20.- Responda con verdadero o falso a la siguiente afirmación.

Eco. Margarita Muñoz Mgs. Laura Bonilla Lcda. Lida Jácome

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