Test Casa, Árbol, Persona (HTP

Test Casa, Árbol, Persona
(HTP)
INTRODUCCIÓN
El test proyectivo de Casa-Árbol-Persona (H-T-P por sus
siglas en Inglés) ha sido utilizado durante más de 50
años para obtener información acerca de la manera en
que un individuo experimenta su yo en relación a los
demás y con su ambiente familiar.
Cómo todas las pruebas proyectivas facilitan la
proyección de elementos de la personalidad y áreas de
conflicto en el entorno terapéutico.
Datos generales de la prueba H-T-P
1. Autor: John N. Buck y W. L. Warren
2. Nombre de la Prueba: Test Proyectivo Casa, Árbol,
persona (H-T-P)
3. Año en que se realizó: 1947
4. Aplicación: Individual
5. Duración 30 a 90 minutos. Tiempo de latencia y
tiempo total del dibujo.
6. Dirigida a: Se recomienda en niños mayores de 8
años, adolescentes y adultos.
7. Objetivo: Evaluación de las funciones del ego,
conflictos de personalidad, autoimagen, Percepción
familiar.
8. Materiales:
◦ Hojas de papel bond tamaño carta
◦ Lápiz No. 2 con borrador
◦ Reloj o cronómetro para medir el tiempo de Latencia (tiempo
que ocurre desde que se dan las instrucciones hasta que se
comienza a dibujar) y el tiempo total del dibujo.
◦ Si se trabaja la segunda parte. Se necesitan lápices de
colores.
Descripción general
El H-T-P se diseño para incluir un mínimo de dos
pasos.
1. No verbal, creativo y muy poco estructurado. Se le
solicita al paciente que dibuje libremente, una casa,
un árbol y una persona.
2. Un interrogatorio estructurado que incluye una serie
de preguntas de asociaciones del sujeto con
aspectos de cada dibujo.
Aplicación
 La persona debe sentarse frente a una mesa en una
posición cómoda para dibujar.
Lugar: Silencio, ventilación, libre de distracciones
Tiempo: 30 a 90 minutos dependiendo del número de
dibujos que solicite el examinador.
Cantidad de dibujos: Mínimo tres con interrogatorio
de cada uno.
Llena la ficha de identificación: Casa-Árbol-Persona.
Muestre al paciente la Forma del dibujo con la
palabra CASA en el encabezado de forma horizontal.
(el dibujo de la casa se hace con la hoja en forma
horizontal, el árbol y persona en forma vertical)
Entregue la hoja para CASA en forma horizontal
Pida que dibuje una casa, el tipo de casa que desee.
CASA
Si la persona expresa preocupación acerca de su
habilidad para dibujar, se debe hacer énfasis que no es
una prueba de habilidad artística. Que lo haga lo mejor
que pueda.
Si la persona quiere utilizar una regla, se enfatiza que
debe hacerlo al pulso.
Comience a tomar el tiempo al momento de terminar
de lar las instrucciones (Latencia) y cuando empieza a
dibujar hasta que termina: tiempo real del dibujo.
Observación
Mientras la persona dibuja se debe observar y anotar lo
siguiente:
1. El orden de los detalles dibujados
2. Duración de las pausas
3. Los detalles del dibujo mientras hace las pausas
4. Cualquier verbalización o emociones
5. Presente las hojas para los dibujos del árbol y persona
en forma vertical, con el nombre del dibujo en el
encabezado.
Cuando termina de dibujar la casa y de llenar la hoja de interrogatorio; presenta la hoja en forma vertical
para que dibuje el árbol. Cuando termina el dibujo del árbol, presenta la hoja en forma vertical para que
dibuje la persona.
ÁRBOL PERSONA
Interrogatorio
Cuando haya terminado todos los dibujos, se hará el
interrogatorio con las hojas de interrogatorio casa,
árbol persona.
(ver hojas de interrogatorio)
Tomar en cuenta que al final del interrogatorio
persona se le pide al paciente que dibuje un sol.
Interpretación de resultados
Una vez terminada la sesión de dibujos y el
interrogatorio, trabaje con la Lista de conceptos par la
interpretación (Hay una lista de características para
cada dibujo:
Primero: revise la sección de Rasgos Normales y
encierre en un círculo la letra S, si se encuentran
presentes o la letra N, si no se encuentran.
Segundo: Anote las pausas, comentarios y otras
conductas poco usuales que haya observado durante
la sesión del dibujo (deberá anotarse en la primera
hoja de la lista de conceptos para la interpretación, en
la sección Observaciones generales)
Luego revise los aspectos relacionados con:
Proporción, Perspectiva, Detalles y otros.
En la lista de conceptos para la interpretación se
presentan algunas hipótesis clínicas comunes
relacionadas con cada característica del dibujo.
Biografía: Buck, J. y W.N Warren. “Manual y guía de interpretación de la

técnica de dibujo proyectivo H-T-P”

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