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Ejercicios Valenzuela, Hemiolas y Grupos Artificiales
Ejercicios Valenzuela, Hemiolas y Grupos Artificiales
Ejercicios Valenzuela, Hemiolas y Grupos Artificiales
Ejecicios de coordinacin
gruesa y fina
Solfeo IV
Ejer. 2.1
- Comenzar con matiz mf y tempo moderado (q. = 60), despus probar otros matices y tempi.
- Despus de estudiarlos con la digitacin original. pueden probarse otras posibilidades.
Ejer. 2.2
Ejer. 2.3
Ejer. 2.4
11
15
21
Ejer. 3.1
3.1 - 3.8.- a) realizar el ejercicio con voz para la clave de sol y palmas para la de fa,
siempre en presencia de un metrnomo (si se requiere, comenzar
a un tempo ms lento hasta alcanzar la velocidad indicada)
b) realizar el ejercicio completo en un teclado, con manos juntas,
siempre en presencia de un metrnomo (si se requiere, comenzar
a un tempo ms lento hasta alcanzar la velocidad indicada)
q = 180
e = 180
Ejer. 3.2
Ejer. 3.3
q = 120
3
3
3
3
3 3
3 3
3
3
3
Ejer. 3.4
h = 120
3
3
Ejer. 3.5
q = 160
Ejer. 3.6
q = 80
3
3
3 3
3 3
3 3
3
q = 135
Ejer. 3.7
e = 135
Ejer. 3.8
LTIMOS EJERCICIOS
(todas las combinaciones a mayor velocidad)
Estos ejercicios buscan la fluidez en la contraposicin de agrupaciones regulares
e irregulares. La estrategia seguida en los ejercicios anteriores, haba sido la de la
concordancia matemtica de acuerdo con un comn mltiplo (por ejemplo 12, en el
caso del 3 contra 4); sin embargo, ese procedimiento, si bien es muy exacto, no permite
una gran velocidad. Asi pues, ahora la estrategia consistir en establecer un impulso
independiente para cada agrupacin, lo cual se facilitar si cada grupo de 2, 3 o 4
notas se realiza acompaado de una rotacin suave de la mueca.
3 contra 2
Ejer. 3.9
q. = 120 - 140
Ejer. 3.10
2 contra 3
Ejer. 3.11
q = 120 - 140
1
(1
3 5
2 4)
Ejer. 3.12
1 3 5
(1 2 4)
4 contra 3
Ejer. 3.13
4
(3)
h = 120 - 140
Ejer. 3.14
4
(3)
3 contra 4
Ejer. 3.15
q. = 120 - 140
Ejer. 3.16
e. = 120 - 140
1
1)
3
2
18
5
(4