SRG-Pautas de Entrega 1C PDF
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Fecha entrega: Mircoles 6 de Julio - 9 hs. en Taller a designar por la Facultad (ver cartelera).
Inicio 2 cuatrimestre: Mircoles 10 de Agosto.
Datos de la ctedra: Titular: Arq. Marina Lencinas
Adjuntos: Arq. Santiago Di Luca / Arq. Jos Luis Blanco / Arq. Carla Legnazzi
JTP Arq. Correa, Marco
- Gustavo Gomes, Arq. Dolores Barba, Juan Gabriel Garassino
- Arq. Denise Sanchez Crespo, Delfina Frenkel, Ivana Bonfante
JTP Arq. Lizarralde, Aitor
- Arq. Ezequiel Policastro, Arq. Mariana Mendez, Arq. Manuel Palacios
- Arq. Marina Garro, Arq. Emilia Cappiello
JTP Arq. Pea, Federico
- Arq. Valeria Frank, Arq. Nicols Farji, Lic. Tamara Luiz
- Arq. Lucila Vidal, Agustina Crnich, Mara del Pilar Esnagola
Entrega:
Sugerimos para las lminas el formato 35x50 o A3 en hoja opaca, se entregarn dentro de un sobre
de papel donde figure claramente el nombre del alumno y el grupo docente.
Forman parte de la entrega el cuaderno de ideas junto a todos los borradores realizados durante el
cursado y las lminas rehechas, todo este material se incluirn en un folio transparente dentro del
sobre de entrega. Los ejercicios a entregar se realizarn en tinta o en lpiz sobre hoja opaca (para
tinta o lpiz segn corresponda). Los trabajos realizados en sistemas cad y/o 3D se entregarn
impresos en su totalidad cumpliendo similares condiciones de entrega (listado de lminas, fotos,
borradores, etc).
El rtulo en todas las hojas ir del revs de la hoja indicando claramente los datos de ctedra,
docente, nombre alumno, tema y ao.
Los docentes slo recibirn entregas completas hasta las 10 hs.
Listado de ejercicios y lminas a entregar
El siguiente listado es el mnimo material a entregar como trabajo correspondiente de la cursada.
Todo material extra ser valorado y considerado en la evaluacin. Tener en cuenta que el armado de
lminas y la organizacin de los dibujos son esenciales para lograr una buena presentacin y
comunicacin de lo que se quiere mostrar.
Ejercicio 1 Arquitectura y geometra
Lmina 1 monge + anlisis geomtrico (calco)
Lminas 2 y 3: Dos axonomtricas: una general que incluya claramente la geometra y la segunda
axo puede variar segn la obra que debo dibujar (ej: despiezada, invertida-ver desde abajo, parcial,
detalle, etc). Incluir calco con geometra.
Lmina libre: collage fotos de maqueta, croquis, etc.
Ejercicio 2 Relecturas espaciales
Lminas de anlisis geomtrico de las tres obras
Lminas con fotografas de las 6 relecturas realizadas en maqueta y recopilacin de esquemas de
generacin de las maquetas.
Lminas de los tres modelos de relecturas seleccionados. De cada una monge y axonomtricas.
Lminas simetra (cuatro propuestas) operaciones traslacin, reflexin, rotacin y extensin. Cada
propuesta en una lmina que incluye axonometra, monge y croquis de generacin.
Lmina libre: collage fotos de maqueta, croquis, etc.
..:::Facultad de Arquitectura, Diseo y Urbanismo - UBA
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se disponen los elementos?, Se reconoce alguna operacin que determina el carcter?, Hay una
lgica en la propuesta? Qu sobra? , Qu falta? etc.
OPERATORIA EN EL TALLER
Mircoles 27/4 - Marco conceptual y lectura.
-Clase terica: articulacin de la forma
-En Taller: distribucin de obras y lectura de la gua.
Lectura de las tres obras: cada una fue generada desde una lgica diferente: planos, volmenes y
aristas.
Descubrir la proporcin, relaciones, orden y organizacin a partir de la estructura geomtrica.
Recurrir a diferentes modelos grficos para representar la propuesta de anlisis entendiendo a los
mismos como complementarios.
Para hacer en casa:
A partir de la lectura de la bibliografa de geometra y arquitectura elegir dos conceptos centrales que
se puedan relacionar con la prctica realizada ese da en taller. Explicar por escrito: cmo y de qu
forma se ponen en juego. Extensin recomendada entre 200 y 300 palabras.
Materiales para la prxima semana:
Para trabajar volmenes: jabn, telgopor, espuma floral, etc.
Para trabajar planos: cartones, alto impacto, acetato, etc.
Para trabajar aristas: Varillas, alambre, sorbetes, etc.
Cmara de fotos
Mircoles 4/5 - La maqueta como modelo
-Clase terica de maqueta
-En Taller: puesta en comn de las articulaciones conceptuales escritas.
Trabajar en propuestas de relectura: a partir de la lgica del material y de la lgica de la generacin
A partir de cada una de las lecturas de las obras (ej aristas) proponer las dos relecturas
complementarias (planos y volmenes) se recurrir a la maqueta y a los croquis para modelarlo.
Entendiendo que la lgica del material impone un tipo de lectura que debe ser coherente con la lgica
de lo que se quiere representar.
Para este da elegir trabajar con una de las tres obras.
Colgada por obra y tipo de lectura. Puesta en comn comparacin de propuestas, conclusiones
Mircoles 11/5 - Catlogo de relecturas
-En Taller: se trabajar con las dos obras restantes las relecturas complementarias.
Todos los alumnos del taller se agruparn por mesas segn las obras y trabajaremos en aportes de
dos compaeros en cada una las propuestas. (el material gira a la derecha o izquierda)
Pautas entrega 18/5 y eleccin de una relectura.
Mircoles 18/5 Repertorio de piezas
-Terica principios ordenadores
-Taller: se reciben entrega de esquicio
Trabajaremos en generar un repertorio de piezas a partir de la realizacin de operaciones de simetra
sobre uno de los modelos de relectura anteriores.
Utilizaremos las simetras de forma aislada, operando 3 o 4 veces por modelo. Es imprescindible
recurrir a croquis para registrar los pasos intermedios de generacin. Buscaremos lograr un
repertorio generando cuatro nuevas estructuras por operaciones de simetra.
Lectura textos
Pautas entrega 1/6
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CREATIVIDAD
El campo de las ideas
Proceso creativo
Variedad, fluidez
Originalidad
CONCEPTOS
Teora de campo
Composicin
Articulacin
Materialidad
Relectura y lectura
Operaciones de transformacin
Simetra
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