Neurotransmisores
Neurotransmisores
Neurotransmisores
Son
Sustancia (y sus sinapsis) que regulan las diversas funciones del Sistema
Nervioso. Muchas funciones estn relacionadas a diferentes tipos que se
localizan y actan en el SNC y SNP.
MONOAMINAS
ACETILCOLINA
AMINOACIDOS
ACh.
Principal
neurotransmisor
secretado
por
axones
eferentes del SNC.
Indolaminas
Catecolamina
Dopami
Noradrenal
Glutamato
Sinapsis
colinrgicas.
Activacion de la corteza
cerebral,
aprendizaje
activacin del hipocampo.
GABA
Glicina
Adrenali
Serotonin
a
Exitatorios
Inhibitorio
Dopami
Neuronas
dopaminrgicas
.
Su
degradacin
causa parkison.
Interviene en el
movimiento,
atencin,
aprendizaje
y
efectos
reforzantes de
las
drogas.
Agonistas:
abfetaminas y
cocana.
Receptores:
D1
(Postsinaptico),
aumenta
el
segundo
mensajero.
D2
Noradrenal
Neurotransmisor,
neuromodulador
y hormona.
Tambin llamada
epinefrina.
Puede
exitatorio
inhibitorio.
ser
o
Relacionada con
conducta sexual,
apetito y estados
de alerta.
Adrenali
Hormona
producida por la
medula espinal
de las glndulas
suprarrenales.
Tambin
llamada
epinefrina
Acta
como
neurotransmisor
en el encfalo.
Adrenrgica
o
noradrenergica.
Ubicacin:
encfalo y en la
divisin
simptica
del
sistema nervioso
neurovegetativo.
Receptores:
1,
L - DOPA
Estado
de
animo, ingesta
de
alimentos,
sueo, dolor.
Nace
en
los
nucleos del rafe.
Sistema
D
neuromodulador
en el nucleo
central del rafe.
Sistema
M
(forma sinapsis
convencionales)
en el nucleo
medial de rafe.
Receptores: 5HT
metabotrpicos,
5-HT
Ionotrpicos.
Precurs
Precurs
Tirosina
Serotoni
Triptfan
Noradrenal
Adrenal
Glutama
Produce
potenciales
postsinapticos
Elevan
o
disminuyen los
umbrales
de
axitacion,
afectando
el
grado en que se
producen
potenciales de
accin.
Receptores:
Metabotrpicos:
NMDA,
AMPA,
cainato
Ionotropico:
glutamatrgico.
Glicina
GABA
Neurotransmiso
r inhibitorio.
Distribuido en
el encfalo y
medula espinal.
Se une a los
compuestos
tranquilizantes
benzodiacepina
s.
Se unen en los
barbitricos.
Se
une
esteroides.
Se
une
picroxina.
a
con
Neurotransmiso
r en la medula
espinal.
Receptor
ionotropico,
que controla un
canal de CI.
Produce
potenciales
inhibitorios.
Antagonista:
estricina.
(p. 5%)
2. Elabora el ndice
segn
estructura
presentada.
Nota:.
Presenta un listado
de contenidos sin
orden
correspondiente.
Nota:.
Presenta
un
listado
de
contenidos
carentes
de
captulos
y
subcaptulos.
Nota:16..
Presenta un listado
de
contenidos
organizados
en
captulos
y
subcaptulos segn
estructura de una
monografa.
Nota:
Presenta
los
contenidos
organizados
de
acuerdo
a
los
objetivos planteados.
(p. 5%)
3.
Elabora
la
Introduccin,
presenta el tema de
forma
clara
y
precisa, delimita el
tema y describe los
objetivos o hiptesis
de la investigacin.
Nota:
Presenta
la
introduccin
sin
delimitar ni precisar
en forma clara el
tema.
Nota:.
Presenta
la
introduccin
en
forma
precisa clara
el tema
sin
tener
en
cuenta el resto
de elementos.
Nota:16..
Presenta algunos
de los elementos
de la introduccin
coherentes con su
investigacin.
Nota:..
Presenta todos los
elementos
de
la
introduccin
con
coherencia.
(p. 20%)
Nota:.
Nota:.
Nota:16
Nota:.
Nota:..
4. Elabora el cuerpo
de la monografa,
sigue un esquema
Presenta el desarrollo
de la monografa si
seguir un esquema
Presenta
el
desarrollo de la
monografa
Presenta
desarrollo
de
monografa
Presenta el desarrollo
de
la
monografa
siguiendo un esquema
Presenta el desarrollo de
la monografa siguiendo
un
esquema
lgico
el
la
Nota:.
Presenta un listado de
contenidos
organizados
en
captulos
y
subcaptulos
respetando
la
estructura
de
una
monografa, segn los
objetivos y ordenados
en forma jerrquica.
Nota:.
Presenta todos los
elementos
de
la
introduccin
con
coherencia, y los ubica
en un contexto
lgico
coherente,
desarrolla
los
contenidos
en
captulos
y
subcaptulos,
los
ordena
jerrquicamente
de
los ms simples a lo
complejo.
lgico coherente.
siguiendo
un
esquema lgico
coherente.
siguiendo
un
esquema
lgico
coherente,
los
organiza
por
captulos
y
subcaptulos
sin
orden jerarquizado
(p. 30%)
Nota:..
Nota:.
Nota:16..
Nota:
Nota:.
5.Elabora
conclusiones,
coherentes con los
objetivos
planteados y
resultados de la
investigacin.
No plantea ninguna
conclusin.
Son
trascripciones
literales
que
no
representan la
totalidad
del
contenido y no
guarda
relacin
con
los
objetivos
de
la
monografa.
Son apreciaciones
personales
que
comunican
parcialmente
el
contenido
y
guardan
cierta
relacin con los
objetivos de la
monografa.
Son
aportes
fundamentados en la
informacin cientfica
consultada,
que
comunican totalmente
el
contenido
y
guardan relacin con
los objetivos de la
monografa.
Son
aportes
fundamentados en la
informacin cientfica
consultada. A partir de
sus
conclusiones
establece o propone
posibles
relaciones
con otros temas o
disciplinas.
(p. 10%)
Nota:.
Nota:.
Nota:.
6.
Utiliza
citas
textuales
y
no
textuales.
No presenta citas
Nota:
Nota:..
16.
Garantiza las Presenta
citas
ideas
que textuales
y
no
expone
con textuales con una
informacin
secuencia lgica,
Presenta
citas
textuales
y
no
textuales con una
secuencia
lgica,
(p.10% )
7.
Seala
las
referencias
bibliogrficas
de
acuerdo a un estilo
internacional
de
redaccin.
Nota:..
Sealo
las
referencias
bibliogrficas,
pertinentes, pero no
actualizadas
ni
varias ni suficientes.
intertextualiza
da utilizando
citas textuales
y no textuales
sin
una
secuencia.
utilizando menos
de 4 diferentes
fuentes
de
informacin (virtual
e impresa).
utilizando
ms 4
diferentes fuentes de
informacin (virtual e
impresa).
intertextualizada,
utilizando
diferentes
fuetes de informacin
y bases de datos por
cada
captulo
y
subcaptulo.
Nota:.
Sealo
las
referencias
bibliogrficas,
pertinentes,
actualizadas,
variadas
y
suficientes.
Nota:16
Sealo
las
referencias
bibliogrficas,
localizadas
en
diferentes
bases
de datos y fuentes
de informacin sin
relacin con la
informacin
procesada en la
introduccin
y
desarrollo
la
Nota:..
Sealo las referencias
bibliogrficas,
localizadas
en
diferentes bases de
datos y fuentes de
informacin (impresa
y virtual), de acuerdo
con la informacin
procesada
en
la
introduccin
y
desarrollo
de
la
monografa,
sin
Nota:.
Redacto
las
referencias
bibliogrficas,
pertinentes,
y
suficientes, localizadas
en diferentes bases de
datos y fuentes de
informacin,
de
acuerdo
con
la
informacin procesada
en la introduccin y
desarrollo
de
la
monografa
ningn
estilo
internacional
de
redaccin cientfica.
monografa, segn un
estilo internacional de
redaccin
cientfica
(Vancouver).
Nota:.
Se
expresa
con
soltura por escrito,
redacta
gramaticalmente
correcto,
estructurando
el
contenido del texto
segn esquema de
una monografa, y
consigue interesar al
lector, por la forma
de enfocar el tema,
hasta el final.
Nota:.
Redacta
gramaticalmente
correcto,
es
convincente, respeta
rigurosamente
la
estructura
de
una
monografa. Mejora la
comprensin y hace
agradable la lectura,
mantiene el inters
hasta
el
final
y
consigue comprender
al lector.
(p. 10% )
Nota:..
No aplica las normas
gramaticales ni de
ortografa
en
la
redaccin y edicin
de la monografa..
Nota:
Aplica
las
normas
gramaticales y
de ortografa y
utiliza
los
conectores
discursivos en
la redaccin y
edicin de la
monografa.
Nota:16...
Expresa
claramente
sus
ideas y redacta de
un
modo
gramaticalmente
correcto, utilizando
adecuadamente
mecanismos
de
cohesin
y
conectores
discursivos, acorde
a lo esperado en
una monografa.
(p. 10% )
Nota:..
Nota:..
Proceso
evaluacin
Nota: Nota:..
16..
Acciones a mejorar:
8.
Revisa
la
Redaccin y edita
su monografa.
Autoevaluacin
16
Nota:..
Nota Final:
Sum.
(C1*P1*+C2*P2*+
+C8*p8)
Coevaluacin
16
Heteroevaluacin
Nombre
autoevaluado
del
Nombre
Coevaluado
Comentario
del
Fecha.
24/04/2016