Cooking, Food & Wine">
Alimentacion 2
Alimentacion 2
Alimentacion 2
E. A. P. DE NUTRICIÓN
TESIS
para optar el título profesional de Licenciada en Nutrición
AUTORA
Sofía Uesu Toyohama
Lima – Perú
2007
A
MARITA
“ESPERANZA”
“...Señor, haz que comprenda
profundamente que
a pesar del caos de cosas que me rodea,
a pesar de las noches que atravieso,
a pesar del cansancio de mis días,
mi futuro está en tus manos
y que la tierra que me muestra en
el horizonte de mi mañana
será más bella y mejor...”
Marita (Q.E.P.D.)
AGRADECIMIENTO A:
Dedicatoria................................................................................................ .i
Agradecimiento.......................................................................................... ii
Índice general............................................................................................ iii
Índice de tablas……………………………………………………………...... iv
Índice de gráficos………………………………………………………….. .... v
Resumen……………………………………………………………………..... vi
I. Introducción
1.1.Planteamiento del problema....................................................... 1
1.2. Justificación............................................................................... 3
1.3. Marco Teórico............................................................................ 3
1.4.Definición de términos................................................................ 4
II. Objetivos.......................................................................................... 11
III. Metodología.................................................................................... 12
3.1. Tipo de estudio
3.2. Universo y muestra
3.2.1. Población
3.2.2. Criterios de exclusión
3.2.3. Muestra
3.3. Variables................................................................................ 13
3.3.1. Definición operativa de Riesgo de Transtornos de la
Conducta Alimentaria
3.4 Dimensiones de las variables
3.4.1. Riesgo de Transtornos de la Conducta Alimentaria... 16
- Estado nutricional
- Distorsión de imagen corporal
- Preocupación exacerbada por la comida, el peso y el cuerpo
- Pérdida de peso por dieta
- Métodos de eliminación de ingesta
- Episodios de atracón alimentario
- Métodos socialmente aceptados para el control del peso
corporal
- Amenorrea por causa dietética
3.4.2. Hábitos alimentarios................................................... 20
- Alimentos más consumidos y menos consumidos
- Forma de consumo de alimentos
- Tomas de comida
- Acompañamiento durante las comidas
3.5. Técnicas e instrumentos................................................................. 21
3.5.1. Técnicas
- Antropométrica.
- Dietética
- Psicológica
3.5.2. Instrumentos
- Inventario sobre transtornos alimentarios
- Cuestionario sobre hábitos alimentarios, amenorrea y
actividad física
- Evaluación antropométrica
- Frecuencia semicuantitativa de consumo de alimento
de los últimos cuatro meses
3.6 Plan de procedimientos para la recolección de datos.................. 24
3.6. Plan de tabulación y análisis......................................................... 24
IV. Resultados
Muestra .................................................................................. 25
Riesgo de Transtornos de la Conducta Alimentaria................ 25
Preocupación exacerbada por la comida, el peso y el cuerpo. 27
Métodos de eliminación de ingesta.......................................... 27
Episodios de atracones alimentarios....................................... 28
Métodos socialmente aceptados para el control de peso
corporal..................................................................................... 28
Antropometría.......................................................................... 29
Distorsión de la imagen corporal............................................. 30
Amenorrea por causa dietética................................................ 30
Realización de Dietas............................................................... 30
Tipos de Dietas......................................................................... 31
Alimentos más y menos consumidos....................................... 31
Forma de consumo de alimentos............................................. 32
Comidas principales.................................................................. 34
Compañía durante las comidas............................................... 34
V. Discusión............................................................................................ 35
VI. Conclusiones...................................................................................... 41
VII. Recomendaciones............................................................................. 42
VIII. Bibliografía......................................................................................... 43
IX. Anexos................................................................................................ 47
INDICE DE TABLAS PAG.
INDICE DE GRÁFICOS
I. INTRODUCCIÓN
1.2. JUSTIFICACIÓN
En nuestro país existe un escaso conocimiento del diagnóstico y
tratamiento por desconocimiento de la prevalencia de la enfermedad,
motivo por el cual es indispensable el impulso de la investigación en este
campo.
Es importante el diagnóstico precoz de los TCA del adolescente, porque la
intervención temprana mejora el pronóstico (15). El diagnóstico de los
transtornos de la conducta alimentaria, no sólo se limita al campo
psiquiátrico, el conocimiento del perfil de alimentación es importante, dado
que revela los comportamientos y hábitos señalizadores de la enfermedad.
Bulimia Nerviosa
Se caracteriza por:
a. Preocupación continua por la comida, con deseos irresistibles de comer,
presentándose atracones recurrentes (ingesta en corto tiempo de grandes
cantidades de comida con sensación de pérdida de control sobre la ingesta
(2)
b. Conductas compensatorias inapropiadas, de manera repetida, con el fin
de no ganar peso. (1,2)
c. Los atracones y las conductas compensatorias inapropiadas tienen lugar,
como promedio, al menos dos veces a la semana durante un periodo de
3 meses.(1)
d. Preocupación exacerbada por el peso y la silueta corporales(1)
e. La alteración no aparece exclusivamente en el transcurso de la anorexia
nerviosa (1)
Subtipos de Bulimia Nerviosa:
Purgativo: provocación de vómitos o uso de laxantes, diuréticos o
enemas en exceso.
No Purgativo: empleo de otras conductas compensatorias inapropiadas,
como el ayuno o el ejercicio intenso, pero no recurre regularmente a
provocarse el vómito ni usa laxantes, diuréticos o enemas en exceso.
Conducta Alimentaria
Relación de intercambio con la que el sujeto consigue los elementos que
necesita su organismo para sostener la estructura biológica y mantener las
necesidades energéticas. Dicha conducta es el resultado de la
manifestación en ella de normas sociales de alimentación, de jerarquización,
preceptos religiosos que tienen trayectoria colectiva y de hacer explícita la
función y experiencia psicológica individual. Así la conducta reúne las
manifestaciones conscientes e inconscientes. La conducta alimentaria no es
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Hábitos alimentarios
Se define como las elecciones efectuadas por individuos o grupos de
individuos como respuesta a las presiones sociales y culturales para
seleccionar, preparar y consumir una fracción de los recursos alimentarios
posibles (25).
Con mayor detalle, los hábitos alimentarios se pueden relacionar con el
número de comidas al día, sus horarios, los alimentos que se consumen, los
aspectos emocionales, sensoriales (sabor, olor, textura) con los cuales se
vinculan, los tabúes, los acompañantes, los hábitos de compra y
almacenamiento, entre otros aspectos (25).
Un hábito es saludable si se cumplen los siguientes requisitos:
- Respeto de los tiempos de comida (desayuno, almuerzo y cena)
Consumo adecuado en cuanto a calidad y cantidad de alimentos,
cubriendo los requerimientos nutricionales.
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Actividad Física
Se entiende por actividad física cualquier movimiento del cuerpo que
aumenta el gasto de energía sobre el nivel de reposo. El ejercicio es una
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Dieta
Sinónimo de regimen, método o modelo alimenticio. Se emplea
asimismo como esquema de alimentación restrictiva o modificada
utilizada en el tratamiento de diferentes estados (como obesidad) o de
alguna enfermedad (28).
Todo regimen dietético que provea regularmente un aporte calórico inferior
a los requerimientos medios orgánicos que tiene que forzar
necesariamente a la utilización de las reservas energéticas para cubrir las
necesidades nutritivas (28).
Este tipo de dietas deben combinar tanto la reducción calórica como el
aporte de todas aquellas sustancias nutritivas indispensables para el
normal funcionamiento orgánico, de tal forma que sea compatible la
reducción de peso corporal con un óptimo estado de salud (28).
Las distintas dietas hipocalóricas tienen en común el que la reducción
básica se hace a expensas de los alimentos de mayor valor calórico por
unidad de peso, como son los carbohidratos y las grasas (28).
Existen infinidad de esquemas dietéticos para llevar a la práctica estos
regímenes hipocalóricos, dentro de los cuales existen todas las
extravagancias posibles de imaginación, bajo la forma de prohibir o
recomendar determinados tipos de alimentos acompañados de
propagandas sensorialistas encaminadas a resaltar supuestas virtudes de
los distintos regímenes de moda (28).
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
II. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Identificar la prevalencia de riesgo de transtornos de la alimentación y
examinar los hábitos alimentarios en mujeres adolescentes ingresantes a
la U. N. M. S. M. en el año 2004.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Determinar el estado nutricional en mujeres adolescentes..
2. Evaluar la percepción de imagen corporal en mujeres adolescentes
ingresantes a la U.N.M.S.M. en el año 2004.
3. Examinar los hábitos alimentarios en mujeres adolescentes.
4. Examinar la conducta alimentaria en mujeres adolescentes
ingresantes.
5. Detectar el empleo de métodos de eliminación de ingesta y métodos
socialmente aceptados para el control de peso corporal en mujeres
adolescentes.
6. Investigar la presencia de amenorrea por causa dietética en mujeres
adolescentes.
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
III. METODOLOGÍA
Area Facultad N
Ciencias de la Salud
Medicina Humana 22
Farmacia y Bioquímica 5
Odontología 3
Medicina Veterinaria 4
Psicología 8
Humanidades
Derecho y Ciencias Políticas 15
Letras y Ciencias Humanas 15
Educación 12
Ciencias Sociales 12
Ciencias Básicas
Química 3
Ciencias Biológicas 7
Ciencias Físicas 3
Ciencias Matemáticas 10
Ingenierías
Ing. Geológica, Minera,
Metalúrgica y Geográfica 2
Ingeniería Industrial 6
Ing.Electrónica y Eléctrica 2
Ingeniería de Sistemas e
Informática 5
Ingeniería Química 4
Ciencias Empresariales
Ciencias Administrativas 26
Ciencias Contables 14
Ciencias Económicas 13
TOTAL 191
3.3. VARIABLES
Riesgo de Transtornos de la Conducta Alimentaria
Hábitos alimentarios
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Tabla Nro.2. Variables del estudio, sus dimensiones, indicadores y puntos de corte
DIMENSIÓN DE LA TIPO DE
VARIABLE INDICADORES PUNTOS DE CORTE
VARIABLE VARIABLE
Sí Puntaje >=139 en el Inventario
sobre Transtornos Alimentarios
Cuantitativa
Más características p. 15-16
No
1. PREOCUPACIÓN Sí
Puntaje total >= 47 al responder los
EXACERBADA
ítemes #6, 5, 22, 15, 2, 9, 7, 16, 19,
POR LA COMIDA, EL Cuantitativa
12, 11, 1, 23 en el Inventario sobre
PESO Y EL CUERPO
Transtornos Alimentarios
No
Sí
Puntaje >=19 al responder los
2. MÉTODOS DE
ítemes 18, 4, 26, 3,13 en el
ELIMINACIÓN DE Cuantitativa
Inventario sobre Transtornos
INGESTA
Alimentarios
No
Sí Puntaje total >= 19 al responder los
ítemes #14, 17, 32, 36, 21 en el
3. EPISODIOS DE
Cuantitativa Inventario sobre Transtornos
ATRACÓN ALIMENTARIO
Alimentarios
No
4.MÉTODOS ACEPTADOS Sí Puntaje >=19 al responder los
PARA EL CONTROL DE ítemes 20, 37, 30, 34, 35 en el
PESO CORPORAL Cuantitativa Inventario sobre Transtornos
Alimentarios
4.1. ACTIVIDAD No
RIESGO
FÍSICA Baja actividad Ver página 18.
Poco activo ligero
Poco activo
DE Cualitativa
regular
Activo
4.2. REALIZACIÓN DE Activo intenso
TCA
DIETAS
Respuesta afirmativa en el item
Sí
Nro. del Cuestionario sobre hábitos
Cualitativa
alimentarios, amenorrea y actividad
física.
No
Desnutr. Muy severa IMC <15
Desnutrición severa IMC 15-15.9
Desnutrición moderada IMC 16-16.9
Cuantitativa Desnutrición leve IMC 17-18.4
5.ESTADO NUTRICIONAL
Normal IMC 18.5-24.9
Sobrepeso IMC 25-29.9
Obesidad grado I IMC 30-34.5
Estado Nutricional
Se estableció el diagnóstico nutricional mediante el Índice de Masa
Corporal, calculado a partir del peso y la talla mediante la siguiente fórmula
(31):
IMC = Peso (Kg.)/Talla (m2)
PERCEPCIÓN CORPORAL
ESTADO Muy delgada Delgada Normal Gordita Muy gordita
NUTRICIONAL
Desnutrición II Distorsión. Distorsión. Distorsión. Distosión.
Ausencia de
Sobrestimación Sobrestimación Sobrestimación Sobrestimación
distorsión
del peso del peso del peso del peso
Desnutrición I Distorsión. Distorsión. Distorsión. Distorsión.
Ausencia de
Subestimación Sobrestimación Sobrestimación Sobrestimación
distorsión
del peso Del peso del peso del peso
Normal Distorsión. Distorsión. Distorsión. Distorsión.
Ausencia de
Subestimación Subestimación Sobrestimación Sobrestimación
distorsión
del peso del peso del peso del peso
Sobrepeso Distorsión. Distorsión. Distorsión. Distorsión.
Ausencia de
Subestimación Subestimación Subestimación Sobrestimación
distorsión
del peso del peso del peso del peso
Obesidad I Distorsión. Distorsión. Distorsión. Distorsión.
Ausencia de
Subestimación Subestimación Subestimación Subestimación
distorsión
del peso del peso del peso del peso
3.5.2. INSTRUMENTOS
- Hoja de Filiación. Se registró en ella: la Escuela Académico
Profesional de la alumna, fecha de nacimiento, edad, peso y talla
(Anexo 2)
- Inventario sobre transtornos alimentarios
Nombre : Inventario Sobre Transtornos Alimentarios
Autores : Adriana Marcés y Patricia Delgado
Adaptado por : Joan Hartley Florindez
Procedencia : Pontificia Universidad Católica del Perú
Formas de aplicación: Individual y Colectiva
Aplicación : Mujeres adolescentes entre 13 y 18 años de edad de
clases socioeconómicas baja, media alta y alta.
Significación : Evalúa comportamientos relacionados a
transtornos alimentarios
Descripción : El instrumento consta de 51 ítemes. El número de
alternativas de respuesta a cada ítem es de 6,
organizándose en una escala de frecuencia tipo
Likert (Nunca, Raras veces, Algunas Veces, Muchas
Veces, Frecuentemente, Siempre.
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
IV. RESULTADOS
4.1. Muestra
El 97,7% del total de la muestra reveló una tendencia baja a muy baja de
riesgo de TCA. La totalidad de las personas con riesgo se encontraron en
la categoría “Tendencia alta”. No se presentaron personas con puntajes
altos ni muy altos en el Inventario sobre Transtornos Alimentarios
(Gráfico 1).
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Muy baja 34
Baja 52
Tendencia baja 12
Tendencia alta 2
Alta 0
Muy alta 0
0 10 20 30 40 50 60
Muy baja 25
Baja 51
Tendencia baja 15
Tendencia alta 6
Alta 3
Muy alta 0
0 10 20 30 40 50 60
%
El 94% de las alumnas sin riesgo obtuvo estuvo en la categoría “Muy baja”,
el otro 6% estuvo en las categorías “Baja” y “Tendencia baja”. Una alumna
con riesgo presentó puntajes significativos en el Inventario sobre
Transtornos Alimentarios adaptado para el presente estudio, en cuanto al
empleo de métodos de eliminación de ingesta.
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Actividad Física
Las cuatro mujeres con riesgo de TCA tuvieron una frecuencia de actividad
física catalogada como “Poco activa regular”, es decir, se encontraron en el
punto medio entre las categorías extremas “No hace actividad física” y
“Activa intensa” (su actividad era un poco mayor que quienes tenian
actividad ligera).
4.7. Antropometría
El 75% de las adolescentes presentó un estado nutricional normal, un 17%,
sobrepeso. Un 6% del total cursó con desnutrición y 2%, obesidad.
(Gráfico 3).
Obesidad
2% Desnutrición Desnutrición
grado II grado I
Sobrepeso
2% 3%
17%
Normal
76%
Tabla Nro. 10. Frecuencia de la Distorsión de Imagen Corporal según el Estado Nutricional
en adolescentes ingresantes a la UNMSM. 2004.
Estado
Nutricional n % Total
Desnutrición II 3 75.0 4
Desnutrición I 2 33.3 6
Normal 67 51.5 130
Sobrepeso 7 26.6 30
Obesidad I 1 33.3 3
Total 80 173
Todas las alumnas con riesgo de TCA hicieron dieta en los últimos 12
meses, y entre las personas sin riesgo, el 21%.
Un 70.7% quienes realizaron dietas tuvieron un estado nutricional normal,
un 24.4%, sobrepeso, y un 4.34%, obesidad; de las cuales, un 48.78%
presentó distorsión de la imagen corporal.
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Tabla Nro. 11. Tipos de dieta realizadas por las mujeres adolescentes de
15 a 19 años ingresantes a la UNMSM en el año 2004
CON RIESGO SIN RIESGO
TIPOS DE DIETA
n % n %
Hace dieta 4 100 36 21
Consumo exclusivo de líquido 2 50 17 10
Evito comer una comida al día 2 50 15 1
No comer nada o casi nada 2 50 4 2
Consumo de alimentos light 1 25 16 9
Comer menos cantidad 1 25 24 14
Evitar comer a deshora 0 0 22 13
Dieta con nutricionista o médico. 0 0 2 1
Dietas recomendadas x amiga, revista, etc 0 0 2 1
Tabla Nro.12.- Alimentos más consumidos y menos consumidos por las adolescentes con
riesgo. U.N.M.S.M. 2004
Entre los alimentos más consumidos en el grupo sin riesgo están los de
origen animal; los menos consumidos fueron: los tubérculos, el chocolate,
snacks y licores (Tabla 13).
Tabla Nro.13.- Alimentos más consumidos y menos consumidos por las adolescentes sin
riesgo. U.N.M.S.M. 2004
Los alimentos crudos con aliño son consumidos diariamente por las
ingresantes con riesgo (25%). Frito y guisado son dos formas que son
consumidas de 3-6 veces por semana (50% y 100%, respectivamente) por
dichas ingresantes (Tabla 14).
Mientras que entre las ingresantes sin riesgo existe mayor variabilidad en el
consumo, siendo las formas guisado, frito y crudo con aliño en orden
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
decreciente las mas consumidas con una frecuencia mayor a 3 veces por
semana (Tabla 14).
Tabla Nro.14. Forma de preparación de alimentos en mujeres adolescentes de 15 a 19
años ingresantes a la UNMSM en el año 2004
V. DISCUSIÓN
La muestra final quedó en 173 alumnas, lo cual fue un tamaño de muestra
adecuado, por lo tanto los resultados del presente estudio se puede
extrapolar a todas las ingresantes 2004 entre 15 y 19 años.
Dado el sinnúmero de viajes a efectuar por la autora para ubicar y evaluar a
cada una de las alumnas seleccionadas aleatoriamente, cuyas escuelas
académico profesionales se encontraban distribuidas en distintos puntos de
Lima Metropolitana, se tuvo que emplear la cinta métrica en reemplazo del
tallímetro, siguiéndose rigurosamente las técnicas de medición.
Se empleó el Indice de Masa Corporal (IMC) como una medida de
comparación con la percepción de imagen corporal para determinar la
distorsión de imagen corporal, lo que limita el estudio, dado que las alumnas
con un IMC normal pueden percibirse con sobrepeso por un incremento de la
grasa subcutánea en determinadas regiones del cuerpo (abdomen, cadera).
El porcentaje de grasa aumenta con la edad, pero estas diferencias tal vez
no sean reveladas por el IMC (31). El IMC ha sido validado como indicador
de la grasa corporal total solo para los percentiles superiores (31).
VI. CONCLUSIONES
VII. RECOMENDACIONES
X. BIBLIOGRAFÍA
1. American Psychiatric Association. Manual diagnóstico y
estadístico de los transtornos mentales. Cuarta Edición; Barcelona:
Masson, 1994.
2. Organización Mundial de la Salud. CIE 10. Décima Revisión de la
clasificación internacional de las enfermedades, transtornos
mentales y del comportamiento. Madrid, Meditor, 1992.
3. Bonilla A, Pastor R, Martínez I Adolescencia y género. Imagen
corporal y transtornos de la alimentación. Cuadernos Mujer Salud 6.
Mujeres y salud mental: Los espejos de la desigualdad. Red de
salud de las mujeres latinoamericanas y del Caribe. 2001.
4. Halmi K.A. Unique features associated with age of onset of
Anorexia nervosa. Psychiatry Res 1979; 1:209-15.
5. OPS/OMS. Conocimientos Actuales sobre Nutrición. Octava
edición. 2003.
6. Freyre E Transtornos de la conducta alimentaria en adolescentes.
Diagnóstico 2003; 42(3):109-113.
7. Mahan K, Escott-Stump E Nutrición y Dietoterapia de Krause.
México: Interamericana. 2000.
8. Organización Panamericana de la Salud. La Salud en las
Américas. Volumen I. Publicación científica y técnica #587. 2002.
9. Instituto Especializado de Salud Mental. Estudio Epidemiológico
Metropolitano de Salud Mental. 2002. Informe General. Vol.
XVIII. Año 2002. Nro. 1 y 2. Lima.
10. Instituto Especializado de Salud Mental. Estudio Epidemiológico
de Salud Mental en la Selva Peruana. Informe General. Vol XXI.
Año 2005. Nro. 1 y 2. Lima.
11. Instituto Especializado de Salud Mental. Estudio Epidemiológico
Metropolitano de Salud Mental en Ayacucho. Informe General. Vol.
XX. Año 2003. Nro. 1 y 2. Lima.
12. Huse, D.M., Lucas, A.R. Dietary patterns in anorexia nerviosa.
American Journal of Clinical Nutrition, Bethesda, v.40, n.2, p.251-
254, 1984. Available from: www.ajcn.org/cgi/reprint/40/2/251
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
ANEXO Nro. 1
Muestra de mujeres adolescentes de 15 a 19 años ingresantes a la U.N.M.S.M. distribuidas
en áreas académicas, facultades y escuelas académico profesionales
Area Facultad Escuela Académico Profesional Nro. Alumnas
Ciencias # Medicina 22 Medicina Humana 4
de la Humana Obstetricia 6
Salud Enfermería 4
Tecnología médica-Laboratorio clínico 1
Tecnología médica-Terapia física y rehabilitación 0
Tecnología médica-Radiología 0
Tecnología médica-Terapia ocupacional 2
Nutrición 5
Farmacia y Bioquímica 6 Farmacia y Bioquímica 6
Odontología 3 Odontología 3
Medicina Veterinaria 4 Medicina Veterinaria 4
Psicología 6 Psicología 6
Humanidades # Derecho y Ciencias Políticas 15 Derecho 11
Ciencias Políticas 4
Letras y Ciencias Humanas 13 Literatura 2
Filosofía 0
Lingüística 3
Comunicación Social 4
Arte 2
Bibliotecología y Ciencias de la Información 2
Educación 12 Educación inicial 4
Educación Primaria 1
Educación Secundaria 5
Educación Física 2
Ciencias Sociales 15 Historia 1
Sociología 3
Antropología 0
Arqueología 2
Trabajo Social 6
Geografía 3
Ciencias # Química e Ingeniería Química 3 Química 3
Básicas Ciencias Biológicas 7 Ciencias Biológicas 4
Genética y Biotecnología 0
Microbiología y Parasitología 3
Ciencias Físicas 3 Física 3
Mecánica de Fluidos 0
Ciencias Matemáticas 10 Matemática 2
Estadística 3
Investigación Operativa 3
Computación Científica 2
Ingenierías # Ingeniería Geológica, Minera, 2 Ingeniería Geológica 0
Metalúrgica y Geográfica Ingeniería Geográfica 2
Ingeniería de Minas 0
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Ingeniería Metalúrgica 0
Ingeniería Industrial 6 Ingeniería Industrial 6
Ingeniería Electrónica 2 Ingeniería Electrónica 0
Y Eléctrica Ingeniería Eléctrica 2
Ingeniería de Sistemas e Informática 5 Ingeniería de Sistemas 5
Química e Ingeniería Química 4 Ingeniería Química 4
Ciencias # Ciencias Administrativas 25 Administración 11
Empresariales Administración de Turismo 8
Administración de Negocios Internacionales 6
Ciencias Contables 15 Contabilidad 15
Ciencias Económicas 10 Economía 10
TOTAL 191
ANEXO Nro. 2
HOJA DE FILIACIÓN
FECHA............................
CODIGO ENCUESTADOR...................
FECHA DE NACIMIENTO......../......./.......
EDAD...........
Peso ...........................
Talla...........................
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
Anexo Nro. 3
FRECUENCIA DE CONSUMO DE ALIMENTOS DEL ÚLTIMO MES
N° Alimentos Frecuencia de Consumo: N° de porciones
consumidas
no 1-3 1-2 3-4 5-6 1 2 3-4 5 ó
consu v/mes v/sem v/sem v/sem v/día v/día v/día mas
1 Pollo Carne, pulpa
(1 presa)
2 Res Carne, pulpa
(1 presa)
3 Hígado de pollo
(1 unidad)
4 Hígado de res
(1 filete)
5 Embutidos (1 unidad)
6 Pescado (1 filete)
7 Sardina
(1 porcion guiso)
8 huevo de gallina
(1 unidad)
9 leche evaporada
(1 taza)
10 queso fresco
(1 tajada)
11 Yogurt
(1 vaso mediano)
12 Arroz
(½ plato tendido)
13 Avena
(1 taza mediana)
14 Choclo
(½ unidad mediana)
15 Quinua
(½ plato tendido)
16 Menestras
(½ plato tendido)
17 Fideos
(1 plato tendido)
18 Pan, biscocho
(1 unidad)
19 Tortas, Pies
(1 unidad)
20 Galletas (1 paquete)
21 Frituras
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
22 Margarina
(1 pasada, 1 cdta)
23 Mayonesa
(1 cucharada)
24 Palta
(¼ unidad mediana)
25 Aceitunas
(1 unidad)
26 Azucar, Caramelos
(1cdta)
27 Mermelada
(1cucharada)
28 Gaseosa
(1 vaso mediano)
29 Uvas (1 racimo)
30 Piña
(1 tajada delgada)
31 Sandia
(1 tajada mediana)
32 Naranja, Mandarina (1
unid)
33 Platano
(1 unidad mediana)
34 Manzana, Pera
(1 unidad)
35 Papaya
(1 trozo mediano)
36 Mango (1 unidad
mediana)
37 Fresas (10 unidades)
38 Tuna (1 unidad
mediana)
39 Arvejas frescas (1
porción)
40 Brócoli (1 porción
ensalada)
41 Espinaca (1 porción
ensalada)
42 Tomate (1 unidad
mediana)
43 Vainitas
(1 porción guiso)
44 Zanahoria (½ unidad)
45 Papa
(1 unidad mediana)
46 Yuca
(1 trozo mediano)
47 Olluco
(½ plato tendido)
48 Camote
(1 unidad mediana)
49 Chocolate (1 unidad)
50 Papitas, chizitos
(1 bolsa)
51 Cerveza
(1 vaso mediano)
52 Vino
(½ vaso mediano)
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
ANEXO Nro. 4
Inventario sobre transtornos alimentarios
(Adaptado por Hartley)
A continuación se te presenta un conjunto de afirmaciones. En cada una de ellas deberás elegir la
opción de respuesta con la que te identifiques más, luego enciérrala en un círculo. Por favor, no
olvides responder a todas las afirmaciones. Las opciones de respuesta para cada afirmación son:
Nunca 1
Raras veces 2
Algunas veces 3
Muchas veces 4
Frecuentemente 5
Siempre 6
Siempre
Frecuen
Algunas
temente
Muchas
Nunca
Veces
Raras
veces
veces
1.Controlo mi peso 1 2 3 4 5 6
2.Me da la impresión de que las chicas que conozco son más 1 2 3 4 5 6
delgadas que yo
3. Discuto con mis padres debido a mi alimentación 1 2 3 4 5 6
4.Pienso en la posibilidad de vomitar para controlar mi peso 1 2 3 4 5 6
5. Siento que me valoro más cuando me veo delgada 1 2 3 4 5 6
6. Sueño con comida 1 2 3 4 5 6
7.Fumo cigarrillos para evitar comer 1 2 3 4 5 6
8.Pienso que debo reducir ciertas partes gordas de mi cuerpo 1 2 3 4 5 6
9.Siento angustia al pensar que podría subir de peso 1 2 3 4 5 6
10.Me desespero cuando no puedo eliminar de alguna forma lo 1 2 3 4 5 6
que he comido
11.Me despierto muy temprano en la madrugada y ya no puedo 1 2 3 4 5 6
dormir
12.Me veo gorda a pesar que los demás dicen lo contrario 1 2 3 4 5 6
13.Me siento cansada 1 2 3 4 5 6
14.Me preocupa tanto por lo que como, que llega a limitarme en 1 2 3 4 5 6
mis actividades diarias
15. Me fastidia que mis padres intervengan en mis hábitos 1 2 3 4 5 6
alimenticios
16.Trato de comer alimentos de pocas calorías 1 2 3 4 5 6
17.Tomo pastillas para adelgazar 1 2 3 4 5 6
18.Como en exceso 1 2 3 4 5 6
19.Tengo gran sentimiento de culpa después de comer 1 2 3 4 5 6
20.Me obsesiono con la forma y mi peso de mi cuerpo 1 2 3 4 5 6
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
.
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
ANEXO Nro.5
Factores, ítemes y cargas factoriales
Inventario sobre Transtornos Alimentarios (Adaptado por Hartley)
Factor I Preocupación exacerbada por la comida, el peso y el cuerpo
Carga
Ítem Contenido del ítem factorial
1 Controlo mi peso 0.40
2 Me da la impresión de que las chicas que conozco son más delgadas que yo 0.70
5 Pienso que debo reducir ciertas partes gordas de mi cuerpo 0.78
6 Siento angustia al pensar que podría subir de pero 0.76
7 Me desespero cuando no puedo eliminar de alguna forma lo que he comido 0.64
9 Me veo gorda a pesar que los demás dicen lo contrario 0.68
11 Me preocupa tanto por lo que como, que llega a limitarme en mis actividades diarias 0.46
12 Trato de comer alimentos de pocas calorías 0.49
15 Tengo gran sentimiento de culpa después de comer 0.70
16 Me obsesiono con la forma y mi peso de mi cuerpo 0.57
19 Siento que me odio cuando no cumplo mi dieta 0.70
22 Siento angustia cuando compruebo que he aumentado de peso 0.76
23 Cuando controlo la comida me siento “dueña del mundo” 0.39
ANEXO Nro. 6
Siempre
Frecuen
Algunas
temente
Muchas
Nunca
Veces
Raras
veces
veces
1.Controlo mi peso 1 2 3 4 5 6
2.Me da la impresión de que las chicas que conozco son más 1 2 3 4 5 6
delgadas que yo
3.Pienso en la posibilidad de vomitar para controlar mi peso 1 2 3 4 5 6
4.Fumo cigarrillos para evitar comer 1 2 3 4 5 6
5.Pienso que debo reducir ciertas partes gordas de mi cuerpo 1 2 3 4 5 6
6.Siento angustia al pensar que podría subir de peso 1 2 3 4 5 6
7.Me desespero cuando no puedo eliminar de alguna forma lo 1 2 3 4 5 6
que he comido
8.Me despierto muy temprano en la madrugada y ya no puedo 1 2 3 4 5 6
dormir
9.Me veo gorda a pesar que los demás dicen lo contrario 1 2 3 4 5 6
10.Me siento cansada 1 2 3 4 5 6
11.Me preocupa tanto por lo que como, que llega a limitarme en 1 2 3 4 5 6
mis actividades diarias
12.Trato de comer alimentos de pocas calorías 1 2 3 4 5 6
13.Tomo pastillas para adelgazar 1 2 3 4 5 6
14.Como en exceso 1 2 3 4 5 6
15.Tengo gran sentimiento de culpa después de comer 1 2 3 4 5 6
16.Me obsesiono con la forma y mi peso de mi cuerpo 1 2 3 4 5 6
17.Como con desesperación 1 2 3 4 5 6
18.Intento vomitar después de comer para controlar mi peso 1 2 3 4 5 6
19.Siento que me odio cuando no cumplo mi dieta 1 2 3 4 5 6
20.Para controlar mi peso, utilizo productos que eliminan 1 2 3 4 5 6
líquido
21.Pienso en comida 1 2 3 4 5 6
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
ANEXO Nro. 6
Tomas: Dónde
Marca con una x Completar Marca con una x sobre la
sobre la palabra palabra
Desayuno Sí No Sola Acompañada
Almuerzo Sí No Sola Acompañada
Cena Sí No Sola Acompañada
Entrecomidas Sí No Sola Acompañada
¿Qué actividades físicas has realizado en los últimos cuatro meses? Marcar
( ) Bailes o danzas
( ) Ejercicios Especificar …………….......…
( ) Deportes. Especificar …………………...
( ) Otros Especificar ............................
( ) No hago
Número de horas en que le dedicas cada vez que haces actividad física:………….
U.N.M.S.M. E.A.P. NUTRICIÓN Bachiller Ada Sofía Uesu Toyohama
En caso afirmativo,
¿Cuántos kilos como máximo llegaste a perder por dieta?................
6. En los últimos 12 meses, ¿Se te ha cortado la regla por lo menos tres veces?
Sí…………. No………..
En caso afirmativo,