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    Prueba de Ciencias Imc TMB TMT Nutrientes para 8to Basico

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    Pao Alejandra Rojas Perez
    Este documento contiene una prueba de ciencias sobre funciones del agua, enfermedades nutricionales, tasa metabólica basal, índice de masa corporal, conductas saludables, procesos de digestión y funciones de los órganos digestivos. Los estudiantes deben nombrar y definir estos conceptos clave y realizar cálculos como el IMC y la TMB.

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    Este documento contiene una prueba de ciencias sobre funciones del agua, enfermedades nutricionales, tasa metabólica basal, índice de masa corporal, conductas saludables, procesos de digestión y funciones de los órganos digestivos. Los estudiantes deben nombrar y definir estos conceptos clave y realizar cálculos como el IMC y la TMB.

    Descripción original:

    prueba de ciencia IMC, tasa metabolica basal, alimentos

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    Prueba de Ciencias Imc Tmb Tmt Nutrientes para 8to basico

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    PRUEBA DE CIENCIAS

    NOMBRE:__________________________________________

    1.-NOMBRE 4 FUNCIONES DEL AGUA

    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    2.-NOMBRE Y DEFINA BREVEMENTE 3 ENFERMEDADES NUTRICIONALES

    ____________________________________________________________________________
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    ____________________________________________________________________________

    3.-¿Qué SIGNIFICA TASA METABOLICA BASAL (TMB)?

    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    4.-CALCULAR TMB Y TMT (VER SEGUN TABLA CUADERNO )

    FORMULAS TMB = (FACTOR X KG) +_________ (SEGÚN TABLA CUADERNO)

    TMT = TMB X NIVEL DE ACTIVIDAD (SEGÚN TABLA CUADERNO)

    A)HOMBRE, 36 KG, 10 AÑOS, ACTIVIDADA LIGERA

    B)MUJER, 70 KG, 42 AÑOS, ACTIVIDAD MODERADA


    C)NIÑO, 43 KG, 13 AÑOS, ACTIVIDAD SEDENTARIA

    5.-¿Qué SIGNIFICA IMC?

    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    6.-CALCULA IMC Y CLASIFICA SEGÚN TABLA DEL CUADERNO

    FORMULA IMC = PESO (KG)


    ESTATURA (MT 2)

    RIESGO DE ENFERMEDAD
    PESO(KG) ALTURA(MT) ALTURA(MT 2) IMC CLASIFICACION CARDIACA

    91 KG 1,76

    63 KG 1,40

    35 KG 1,30

    89 KG 1,66

    40 KG 1,15

    7.-NOMBRE A LO MENOS 3 CONDUCTAS SALUDABLES


    ____________________________________________________________________________
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    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    8.-APORTES NUTRICIONALES DE LOS ALIMENTOS :
    RECUERRDEN :

    CARBOHIDRATOS/H.CARBONO/GLUCIDOS 4 KCAL/GR
    LIPIDOS O GRASAS TOTALES 9 KCAL/GR
    PROTEINAS /AMINOACIDOS 4 KCAL/GR

    CALCULE APORTE TOTAL SEGÚN ETIQUETA NUTRICIONAL POR 100 ML

    ALIMENTO : LECHE SOPROLE CAJITA CHICA

    9.-¿Qué ES LA INGESTION Y QUE ORGANOS PARTICIPAN?


    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    10.-¿Qué ES EL BOLO ALIMENTICIO?


    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    11.-¿Quién DESCOMPONE LOS NUTRIENTES Y COMO SE LLAMA EL PROCESO?


    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    12.-¿EN QUE PROCESO SON TRANSPORTADOS LOS NUTRIENTES A TRAVES DE LA SANGRE?


    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    13.-¿Qué ES LA ASIMILACION?
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    14.-¿Dónde VAN LAS SUSTANCIAS NO DIGERIDAS O NO ABSORVIDAS?

    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    15.-NOMBRE FUNCIONES DE LA LENGUA


    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________

    16.-¿Qué CONTIENE LA SALIVA Y EN QUE PROCESO PARTICIPA?


    ____________________________________________________________________________
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