Analisis de Una Obra Literaria
Analisis de Una Obra Literaria
Analisis de Una Obra Literaria
ESQUEMA INICIAL
1- Lectura y comprensión del texto
2- Índice
3-Localización
7-Estructura
*Estructura interna: partes en las que, desde mi punto de vista, dividiría, razonándolo, la obra.
9-El tiempo
10-El espacio
11-Sociedad y ambiente
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COMENTARIO Y ANÁLISIS DE UNA OBRA LITERARIA
13-Valoración personal
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Se debe utilizar el diccionario para consultar el significado de las palabras que desconozcas del texto.
2. • LOCALIZACIÓN
Consiste en determinar época (siglo, año), corriente literaria a la que pertenece (romanticismo,
barroco, renacimiento...), autor (mínima biografía obra y etapa dentro de su producción (otras obras).
También debemos poner si se trata de un texto completo o simplemente de un fragmento. Se especificará
el género y subgénero literario a los que pertenece.
3. • DETERMINACIÓN DE TEMA
Si de un argumento quitamos los detalles nos queda el tema del texto. Las características de un tema
son: la brevedad y la exactitud. Para formular el tema puede ayudarte un sustantivo rodeado de
complementos: La tristeza del poeta por la pérdida de un ser querido. La caducidad de lo terreno.
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ESTRUCTURA EXTERNA
Si el texto está escrito en prosa se estructurará en párrafos; si está escrito en verso en número de
versos, y entonces tendremos que hablar de número de sílabas, tipo de verso, acento estrófico, ritmo,
pausas, rima, clase de rima, estrofa, poemas o series que forman.
La novela se estructura en capítulos o secuencias; la obra dramática en actos, cuadros, escenas. Es
conveniente hacer primero la estructura externa antes que la interna. El tema del texto debe distribuirse
en cada apartado. En ocasiones podemos encontrar versos sin estructura interna, ya porque sean muy
simples, ya porque quieran dar sensación de caos o bien porque estemos ante una unidad conceptual.
ESTRUCTURA INTERNA
Cada una de las partes en que se encuentra estructurado el texto; a su vez cada apartado se
distinguirá y caracterizará entre sí porque el tema o contenido fundamental del texto adquiere en cada
uno de ellos modulaciones o variaciones mas o menos diversas. Formalmente tendrá rasgos que nos
permitan delimitar dónde termina un apartado y comienza otro. Las diversas partes de un texto son
solidarias entre sí, dependen unas de otras por lo general.
PLAYA
Las barcas de dos en dos,
como sandalias del viento
puestas a secar al sol.
Yo y mi sombra, ángulo recto.
5 Yo y mi sombra, libro abierto.
Sobre la arena tendido
como despojo del mar
se encuentra un niño dormido.
Yo y mi sombra, ángulo recto.
10 Yo y mi sombra, libro abierto.
Y mas allá, pescadores
tirando de las maromas
amarillas y salobres.
Yo y mi sombra, ángulo recto.
15 Yo y mi sombra, libro abierto.
Manuel Altolaguirre Las islas invitadas y otros poemas
ESTRUCTURA INTERNA
Antes de establecer la estructura es preciso determinar, aunque sea mentalmente, el tema puesto que éste
debe figurar en cada parte de la estructura. En el poema propuesto se distinguen dos partes:
1.- Contemplación de lo exterior o circundante alyo poético. Tendríamos pues los siguientes versos:
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• versos (1-3): Contemplación de las barcas, ausencia del verbo principal. Estilo nominal. Está
en tercera persona. Corresponde al primer tercerillo.
• versos (6-8): Coincide con el segundo tercerillo. Contemplación estática de un niño dormido.
• versos (11-13): Contemplación dinámíca de los pescadores. Estilo nominal. Corresponde al
tercer tercerillo.
2.- Auto contemplación del "yo -poético
v.v. (4-5)/(9-10)/(14-15)--- Ausencia total de verbos. Formalmente son versos en
primera persona que se repiten a modo de estribillo a lo largo de todo el poema.
ESTRUCTURA EXTERNA
Se divide en tres partes, que son los tres Cantares: El Cantar del destierro, El Cantar de las bodas
y por último El cantar de la afrenta de Corpes.
Los versos están agrupados en series o tiradas que oscilan más o menos entre las diez y veinte
sílabas. Tiene versificación regular y rima asonante.
La primera parte se centra en el deshonor, esta parte llegaría hasta el verso 2034, es un deshonor
político y social ocasionado por el destierro; la segunda parte comenzaría en el verso número
1372-1374 y se centraría en la deshonra sufrida por las hijas del Cid.
Es la parte más amplia e importante del comentario de texto. En ella deberás ocuparte de lo que el
texto dice (contenido), y cómo lo dice (expresión). La mejor forma de proceder en esta fase del análisis
consiste en ir comentando el texto línea a línea, verso a verso. Una vez determinada la estructura,
deberás realizar un análisis profundo que ponga en juego todos tus conocimientos (identificando todos
los recursos, etc...)
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7. FORMAS DE ELOCUCIÓN
1.- NARRACIÓN
ESTILOS DE LA NARRACIÓN
DESCRIPCIÓN
Predominio de sintagmas nominales sobre verbales, sustantivos adjetivados, tiempos verbales que
indican aspecto imperfectivo, coordinación y yuxtaposición sobre subordinación, imágenes, metáforas.
DIÁLOGO
Es el intercambio de mensajes entre dos o más hablantes que se alternan en las funciones de emisor y
receptor. En su expresión literaria el diálogo es el constituyente esencial de uno de los grandes géneros
literarios: el teatro, ya que la acción dramática progresa gracias al diálogo de los personajes. El diálogo
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también se puede utilizar en el relato, en la poesía lírica o en el ensayo. Posee las siguientes
características lingüísticas:
8. PERSONAJES
TIPOLOGíA
- Principal o secundario
- Protagonista
- Antagonista (se opone al protagonista y suele ser su rival)
- Histórico
- Verosímil
- Maravilloso
- Existen dos tipos de personajes: Planos y Redondos
PRESENTACIÓN
Los personajes planos se describen a grandes rasgos y de una sola vez, no presenta evolución
psicológica ni conflicto. Es denominado también tipo o arquetipo.
Caracterización evolutiva (redondos)
El narrador suele describirlo desde varios ángulos o puntos de vista a medida que su mundo
psicológico evoluciona con la trama. La caracterización de un personaje redondo se debe realizar
teniendo en cuenta al propio personaje, a otros personajes de la obra y al narrador.
RETRATO
El narrador puede hacer una descripción física y moral de un personaje; informamos de su posición
social, laboral. Será valiosa asimismo la información que aporten los otros personajes, cuándo y cómo
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hablan de él, qué opinan de él; teniendo en cuenta lo que el mismo personaje dice, piensa o hace a través
de los diálogos, monólogos, registros lingüísticos.
•Aspecto físico, carácter o personalidad, ideología política y religiosa, situación social, actividad
profesional, comportamiento, relaciones con otros personajes, significado del personaje en la
temática de la obra.
9. DESARROLLO DE LA ACCIÓN
- Analepsis: Vueltas al pasado, recuerdos que interrumpen la narración para relatar el pasado.
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Dada esta posibilidad de cortar, interrumpir y modificar el orden de la narración, el autor tiene una
gran libertad para estructurar su obra; de ahí la complejidad de algunas tramas. Se puede dar el caso de
un argumento anodino convertido en una novela excelente simplemente por la estructuración de la trama
(como ocurre con algunas novelas policíacas)
A pesar de esta libertad podemos agrupar en cinco las principales anacronías narrativas:
1.-Acción lineal
La acción se desarrolla cronológicamente, no advertiremos anacronías ni saltos temporales
puesto que trama y argumento coinciden.
3.-Anticipaciones (prolepsis)
Saltos temporales hacia el futuro. Se narran acontecimientos que en -el futuro de la acción aún
han de suceder. Recurso muy utilizado en la épica y, entre los modernos, por Gabriel García
Márquez (Cien años de soledad y Crónica de una muerte anunciada)
10. TIEMPO
El desarrollo temporal está en íntima conexión con la estructura narrativa. Conviene distinguir entre
el tiempo de la historia (sucesión lógica de acontecimientos que han tenido lugar en una época
determinada y durante un tiempo determinado), sigue un orden y atiende al "tiempo externo": cuándo,
durante cuánto tiempo, en qué orden...) y el tiempo del discurso (manipula y altera el tiempo de la
historia creando una nueva dimensión temporal) sería el "tiempo interno" que rompe el orden alterando
la duración de los acontecimientos. En la narrativa contemporánea es muy frecuente el tiempo
discontinuo: saltos temporales, analepsís, prolepsis...
Hay que anotar las referencias temporales, directas e indirectas, correspondientes a los siguientes
apartados:
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5.- Tempo o ritmo narrativo. Rapidez con la que se narra la acción. Distinguimos
entre ritmo rápido- el narrador da a conocer abreviadamente los hechos que han tenido
lugar durante un tiempo determinado-, y ritmo lento- el narrador detiene la acción para
revelar detalles precisos sobre el espacio o los personajes-este último propio de
descripciones.
8.- Relación entre los tiempos verbales y el tiempo narrativo (generalmente los
tiempos rápidos se expresan con pretéritos indefinidos y el lento con pretéritos
imperfectos).
11. EL ESPACIO
Debemos anotar las referencias espaciales que aparecen, indicando en cada caso cuál es el objeto o
función de cada referencia, teniendo en cuenta si los lugares están descritos o sólo mencionados.
Los diferentes espacios los podemos conocer por:
- Descripción del narrador.
- Descripción por parte de los personajes.
Conviene a continuación, agrupar las diferentes localizaciones según su tipología:
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Espacios naturales.
Espacios urbanos.
Espacios históricos: reales y/o concretos.
Espacios verosímiles: posibles o creíbles,
Espacios maravillosos.
Espacios reflejo: la descripción del espacio refleja el estado de ánimo del
narrador o personaje.
Naturales/urbanos.
Histórico/verosímiles/maravillosos.
Reflejos.
No es posible, por ejemplo, un espacio maravilloso e histórico a la vez, pero sí rural y
verosímil; y todos pueden ser reflejo del ánimo de los personajes (esto es muy importante en
Machado o Flaubert, por ejemplo). Los lugares en los que se desarrolla la acción se perciben a
través de sensaciones visuales, auditivas, táctiles y olfativas. Las combinaciones prefijadas de
espacio y acontecimientos reciben el nombre de tópicos.
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CLASIFICACIÓN
- Enfrentamientos
- Armonía
- Sumisión
- Poder
- Temor
12. AMBIENTES
ATMÓSFERA
- Idílicas
- Inquietantes
- De miedo
- De confort
- Cálidas
- Apasionadas
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- De frialdad
- Hostiles
Que trasmiten determinados comportamientos, conversaciones, ruidos, gestos...
13. POSTURA
- ¿Se separa, se distancia, falsea u omite elementos de la realidad que presenta para crear una
realidad más bella? Idealista.
- ¿Hay una evidente diferencia entre lo que dice y lo que realmente quiere decir o que
sobreentendamos? Irónica.
- ¿Hay una llamada a nuestros sentidos: tacto, vista, olfato, oído..., como se haría en una
fotografía? Impresionista.
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