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Tarea 1 de Español

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Describe el proceso de la comunicación.

-Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.


-Cómo participa el elemento contextual en el acto comunicativo?
-Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral.
-Qué influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy día?
ACTIVIDADES DE LA SEMANA I

DESARROLLA LAS SIGUIENTES CUESTIONES:

1- Describe el proceso de la comunicación.

Es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian impresiones,


tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas con un sentido
recíprocamente modificador.
Es un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro sistema
que es capaz de recibirla.
En este sistema existe:
 Emisor, persona que emite el mensaje o información.
 Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.
 Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.
 Canal, medio o vía utilizado para transmitir el mensaje.
 Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del mensaje
tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificación y
descodificación.

2- Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el


pensamiento.

Un pensamiento mal organizado modifica y precisa sus recursos lingüísticos y a


su vez la cultura incide en una mayor capacidad de razonar.
El pensamiento en la cultura incide mucho porque este ya hasta ha cambiado la
cultura y se han agregado culturas de otros países a la nuestra, y esto es por el
pensamiento que tenemos de querer avanzar y esto influido mucho en la cultura.
La Cultura influye mucho también en el pensamiento ya que a medida que vamos
aprendiendo nuestra cultura va cambiando nuestro pensar, vamos viendo y
descubriendo todo lo que hasta ahora forma parte de nuestra cultura tanto
antiguo como nuevo.

3- ¿Cómo participa el elemento contextual en el acto comunicativo?

Este elemento es de suma importancia ya que sin el contexto bien definido el


mensaje carece de información y por ende se puede mal interpretar el
contenido.

4- ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas
obvias sobre el oral?
1. Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas
cultas y con buena formación en el área del lenguaje.
2. Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización del
proceso de comunicación efectiva.
3. El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las
distintas áreas del saber.
4. Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser
cada vez más fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso
comunicacional.
5. La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

5- ¿Qué influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy día?

la tecnología ejerce un papel muy importante en la comunicación hoyen día, ya


que los avances logrados en las telecomunicaciones permiten que el ser
humano se desempeñe con mayor eficiencia. La internet, el correo electrónico,
la telefonía móvil, la televisión por cable y otros recursos que la tecnología
ponen a nuestro alcance, propician maneras de acceder al instante al más visto
mundo de la información, ya relativa al plano cultura.
Obviamente, son muchas las ventajas que esta dimensión comunicativa ofrece.
Son muchas también las responsabilidades contrae consigo mismo y con la
sociedad. Además todos somos conscientes de que el plano comunicativo, y
especialmente en la dimensión escrita, se está dando un fenómeno
amenazador.
Universidad
Abierta Para Adultos UAPA
Participante: Jahaira Portalatín
Matrícula: 17-6318
Materia: Metodología I
Tema: La comunicacíon cientifica
Facilitadora: Lourdes Reynoso

1- Investiga en libro de texto básico y/o fuentes electrónicas sobre:

 Concepto e importancia de la comunicación científica.


Se entiende por comunicación cientifica la presentación de hechos en forma
objetiva, clara y precisa.

La importancia de esta comunicación es que le permite al hombre de ciencia:

- Describir clara y correctamente un hecho o proceso científico.


- Construir en forma clara y lógica, un escrito de cualquier longitud usando los
recursos normales del lenguaje.
- Preparar acuerdos, contratos, proyectos de investigación y otros, con precisión
y la suficiente imaginación para preveer posibles contingencias.

 Elementos de la comunicación

La fuente: es el individuo, grupo de individuo, una organización, o cualquier ser o


sistema que produzca información de algún tipo.

El mensaje: es la información que la fuente propone transmitir.

El destinatario: es el fin que hay que llegar, para lograr una respuesta al mensaje.

El canal: es el medio por el cual se transmite el mensaje.

 Forma de expresión lingüística

Tiene dos aspectos básicos: contenido y expresión.

El contenido es el mensaje.

La expresión es la forma que adopta el mensaje: la descripción, la narración, la


argumentación y la exposición.

 Descripción

Es un dibujo hecho con palabras.

 Narración

Es el relato de uno o varios sucesos.

La narración puede ser: subjetiva, objetiva, histórica, realista, fantástica, de


ciencia ficción.

 Argumentación

Es la forma de expresión que se utiliza cuando se quiere persuadir a los lectores.

 Exposición
Es la forma lingüística por excelencia de la comunicación cientifica

 El lenguaje científico: Características.

La presentación de un trabajo científico supone el dominio, por parte del


investigador, del idioma que emplea para transmitir sus conocimientos.

La lengua, impersonal, objetivo, informativo, técnico, claro y preciso, modesto y


cortes, fraseología simple y corta.

2- Luego de haber investigado realiza un mapa mental que abarque la


comunicación y sus elementos.

El tiempo no me alcanzo para hacer este tipo de mapa, ya que tengo


que bajar imágenes y si lo hacía se cerrara la plataforma.

Elementos de
la
comunicación

Destinatario Comunicación
cientifica
fuente

Mensaje
canal

Na
.3- Realiza un cuadro comparativo sobre la descripción, narración, argumentación y
exposición.

Descripción Narración
Argumentación Exposición

Es un dibujo hecho con Es el relato de uno o varios Es la forma


de expresión Es la forma lingüística por
palabras. sucesos. que se
utiliza cuando se quiere excelencia de la comunica-
persuadir a
los lectores. ción cientifica.

4- Lee el texto Comunicación Científica para llenar el cuadro de triple


entrada disponible en los recursos de esta unidad.

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