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    Pauta de Evaluacion Consejo Final 2017 (Profesores Curso)

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    Wilson Espinoza Cortez
    Este documento presenta la pauta de evaluación final para el curso 6°A del profesor Wilson Espinoza en la Escuela Guido Gómez Muñoz. Incluye la matrícula del curso (34 estudiantes, 15 hombres y 19 mujeres), los resultados académicos de cada asignatura con el porcentaje de aprobados y reprobados y los promedios, los estudiantes con asistencia menor al 85%, y los niveles de logro alcanzados en lenguaje y matemática. También presenta las estrategias implementadas para estudiantes con

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    Pauta de Evaluacion Consejo Final 2017 (Profesores Curso)

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    Wilson Espinoza Cortez
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    Este documento presenta la pauta de evaluación final para el curso 6°A del profesor Wilson Espinoza en la Escuela Guido Gómez Muñoz. Incluye la matrícula del curso (34 estudiantes, 15 hombres y 19 mujeres), los resultados académicos de cada asignatura con el porcentaje de aprobados y reprobados y los promedios, los estudiantes con asistencia menor al 85%, y los niveles de logro alcanzados en lenguaje y matemática. También presenta las estrategias implementadas para estudiantes con

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    jgkgukgkl

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    Pauta de Evaluacion Consejo Final 2017 (Profesores Curso) (2)

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    de 3

    Escuela Guido Gómez Muñoz

    Unidad Técnico Pedagógica

    PAUTA CONSEJO DE EVALUACIÓN FINAL - AÑO 2017 (Prof. Curso)


    I.-IDENTIFICACIÓN:

    CURSO: 6ª A

    PROFESOR: Wilson Espinoza Cortez

    II.-MATRICULA:

    HOMBRES MUJERES TOTAL


    MATRICULA 15 19 34

    II.- 1.- RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS (AS)

    RESUMEN DE RESULTADOS DE CADA SUB SECTOR SEGÚN APROBACION O


    REPROBACION Y PROMEDIOS FINALES.
    LENGUAJE

    MATEMATICA

    TECNOLOGIA

    RELIGION
    INGLES

    NATURALES

    Y CS.S. SOCIALES

    ARTES VISUALES

    EDUC FISICA Y
    MUSICA
    C.IENCIAS

    HISTORIA, GEO

    SALUD

    Aprobados 34 34 34 34 34 34 34 33 34

    Reprobados

    Promedio 58 57 55 55 56 56 60 62 65 MB
    Asignatura
    Anual

    Prom. del 58
    curso

    II.- 2.-ALUMNOS CON ASISTENCIA BAJO EL %85

    Matilde Biere Biere 77%


    Bastian Muñoz Altamirano 79%

    1
    Escuela Guido Gómez Muñoz
    Unidad Técnico Pedagógica
    Agustina Oyarzo Triviño 74%
    Marceela Rubilar Gómez 75%

    II. 3.- SEGÚN EL NIVEL DE LOGROS ALCANZADO POR SUS ALUMNOS EN LENGUAJE Y
    MATEMATICA.¿CUANTOS ALUMNOS SE UBICARIAN EN CADA NIVEL COMO
    RESULTADO DEL LOGRO ANUAL DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EN CADA
    ASIGNATURA? (%)

    Lenguaje Matemática
    Nivel 11 8
    Adecuado

    Nivel 23 27
    elemental

    Nivel inicial 0 0

    III.- REFLEXIÓN PEDAGOGICA:

    PROFESORES QUE TIENEN ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES


    (PIE)

    11.- En su trabajo diario qué estrategias implementó y trabajó con respecto a NEE:
    ejemplo: adecuaciones curriculares para apoyar a los alumnos con NEE en todas las
    asignaturas que se requerían, proyectos de aula, unidad temática, otros.

    Alumno Estrategias

    IV.- Autoevaluación: En una escala de 1 a 5 como evaluaría usted su trabajo


    pedagógico durante el año 2017 en relación a: planificación – evaluación – trabajo
    con paralelo – Adecuaciones curriculares. Considerando el 5 como lo más óptimo.

    1 2 3 4 5

    2
    Escuela Guido Gómez Muñoz
    Unidad Técnico Pedagógica
    JUSTIFIQUE:

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    --------------------------------------

    V.- NECESIDAD DE CAPACITACION

    ¿En qué aspecto, ámbito, estrategia, metodología, didáctica, cree usted que sería
    necesario capacitarse o recibir capacitación?.

    Informática Avanzada

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