Nombre:

Fecha:
Test Myers-Briggs (MBTI)

Escriba 1 slo a aqullas opciones que reflejen algn aspecto de su personalidad o que ide
preferencias de accin ante las situaciones que se plantean.
1 [T] Se enorgullece de su objetividad -a pesar del hecho de que algunos lo acusan de ser fro e indife
2 [I] Necesita recargar energas solo, despus de reuniones, llamadas telefnicas o socializacin; cuan
el encuentro ms agotado se siente posteriormente.
3 [F] Cree que el amor no puede ser definido; se siente ofendido por los que tratan de hacerlo.
4 [T] No le importa realizar decisiones difciles y no comprende por qu alguna gente se altera por
relevantes para el asunto que se estn tratando.
5 [E] Tiende a hablar primero y pensar despus; con frecuencia se regaa a s mismo con cosas c
alguna vez a mantener mi boca cerrada?"
6 [T] Recuerda los nmeros y cifras ms fcilmente que las caras y los nombres.
7 [E] Conoce mucha gente y a muchos de ellos los considera como amigos ntimos; le gusta incluir
sea posible en sus actividades.
8 [F] Considera como una buena decisin la que toma en cuenta los sentimientos de otros.
9 [I] Ensaya las cosas antes de decirlas; a menudo contesta con "lo tendr que pensar o le contesto m
10 [E] No le importa leer o tener una conversacin mientras se desarrolla otra actividad (como una co
Radio, etc.); en realidad puede permanecer indiferente a esta distraccin.
11 [F] No duda en retirar lo dicho si Ud. percibe que ha ofendido a alguien; como consecuencia Ud.
tener convicciones.
12 [P] No le gusta que le obliguen a tomar decisiones; prefiere mantener sus opciones abiertas.
13 [E] Es accesible y traba conversacin fcilmente con amigos, compaeros del trabajo y extraos t
papel dominante en la conversacin.
14 [F] Prefiere la armona a la claridad; el conflicto lo abruma y trata de evitarlo (cambiemos de tem
manos y seamos todos amigos).
15 [S] Se siente frustrado cuando las personas le dan instrucciones poco claras o cuando alguien l
plan general, nos ocuparemos de los detalles despus".
16 [P] En una conversacin cambia a menudo de tema; el nuevo tema puede ser algo que le viene
atrae su atencin en ese momento.
17 [P] Tiende a que las cosas no sean definitivas, aunque no siempre.
18 [T] Considera ms importante tener razn que caer bien; no cree necesario que la gente deba
poder trabajar con ella y realizar un buen trabajo.
19 [J] No le gustan las sorpresas y esto se lo hace saber a los dems.
20 [T] Tiende a dar mas crdito a cosas que son lgicas y cientficas; por ej. hasta que no reciba m
justifique los beneficios de este test, se mantendr escptico acerca de su utilidad.
21 [J] Hace listas y las utiliza; si hace algo que no est en su lista puede que lo agregue a las mism
tacharlo.
22 [P] Convierte todo trabajo en una diversin; si un trabajo no puede ser algo entretenido proba
digno de hacerse.
23 [E] Encuentra que escuchar es ms difcil que hablar; le gusta ser la estrella de la conversacin, y
no puede participar actvamente en ella.
24 [J] Le deleita el orden; tiene su manera especial para guardar las cosas en su escritorio, en su
colgar cosas en las paredes.
25 [E] Prefiere generar ideas en un grupo que por su cuenta; se siente agotado si pasa mucho tiempo
tener la oportunidad de intercambiar sus ideas con otros.
26 [J] Suelen acusarlo de estar enojado cuando no lo est; es slo su manera de expresar su opinin.
27 [F] Disfruta prestando servicios necesarios a la gente aunque algunos se aprovechen de Ud.
28 [P] Se distrae fcilmente; se "pierde" en el camino de la puerta de la calle al auto.
29 [J] Le gusta completar un trabajo hasta acabarlo y sacrselo de encima an cuando sabe que de
nuevo ms tarde para hacerlo bien.
30 [P] Adora explorar lo desconocido, aun cuando sea algo tan simple como el camino del trabajo a ca
31 [F] Se extralimita tratando de satisfacer las necesidades de otros; har casi cualquier cosa para
incluso a expensas de su propio confort.
32 [P] No planifica una tarea hasta ver qu es lo que se requiere; la gente lo acusa de ser desorgan
sabe mejor qu es lo que hay que hacer.
33 [F] Se pone en el lugar de los dems; Ud. es quien en una reunin probablemente pregunta cmo
gente involucrada.
34 [J] Tiene un lugar para cada cosa y no se siente satisfecho hasta que cada cosa est en su sitio.
35 [F] A menudo se pregunta si alguien se preocupa por lo que Ud. desea aunque tenga dificult
alguien.
36 [J] Siempre tiene que esperar a los otros, quienes nunca parecen ser puntuales.
37 [N] Cree que hablar de detalles aburridos es una prdida de tiempo.
38 [P] Depende de sus descargas de adrenalina en el ltimo minuto para cumplir con sus fechas lmi
cumple con la fecha lmite aunque vuelva loco a todo el mundo para lograrlo
39 [N] Piensa en varias cosas al mismo tiempo; a menudo sus amigos y colegas le sealan que est "c
40 [F] Recuerda con ms facilidad el rostro y las circunstancias en que conoci a alguien que su nomb
41 [N] Encuentra el futuro y sus posibilidades interesantes, ms que atemorizantes; generalment
donde va que donde est.
42 [J] "Sabe" que si cada uno hiciera lo que se supone debe hacer (y en el momento que se supone
mundo sera un lugar mejor.
43 [S] Ud. es de la idea que hay que ver para creer; si alguno le dice que lleg el correo, Ud. no lo
est sobre su escritorio.
44 [N] Cree que el tiempo es relativo; no importa la hora a menos que la reunin, cena o evento ha
Ud.
45 [S] Usa las palabras en forma literal; a menudo se ve en la necesidad de preguntar si lo que dice
un chiste.
46 [J] Se despierta por la maana y sabe bastante bien cmo ser su da; tiene una agenda y la sigu
si las cosas no marchan como estaba planeado.
47 [N] Le interesa saber cmo funcionan las cosas solo por placer.
48 [T] Le gusta demostrar su punto de vista por motivos de claridad; es habitual en Ud. discutir amb
en un debate simplemente para ampliar su horizonte intelectual.
49 [I] Le gusta expresar sus pensamientos o ideas sin interrupciones; deja que otros hagan lo mism
sea recproco.
50 [T] Es capaz de mantenerse fro calmado y objetivo en situaciones donde todo el mundo est alter
51 [S] Encuentra ms fcil ver los rboles que el bosque; es feliz de concentrarse en su trabajo
acerca de cmo encaja ste en un esquema ms amplio.
52 [N] Tiene inclinacin a las chanzas y los juegos de palabras.
53 [S] Encuentra ms satisfactorios aquellos trabajos que producen resultados tangibles; preferira lim
que pensar en lo que le depara el futuro de su carrera.
54 [I] Deseara imponer sus ideas con ms fuerza. Le molesta que otros digan antes cosas que Ud. est
55 [T] Preferira resolver una disputa basndose en lo que es justo y verdadero ms que en lo que hac
56 [S] Prefiere respuestas especficas a preguntas especficas; cuando pregunta la hora, prefiere qu
no que falta un poco para las 4 o que es hora de salir.
57 [N] Prefiere fantasear sobre cmo gastar su prximo sueldo que sentarse a balancear su cuenta ba
58 [T] Es una persona de ideas firmes que de corazn tierno; si Ud. est en desacuerdo con las
decirlo que callar y que crean que est de acuerdo.
59 [S] Le gusta concentrarse en lo que est haciendo en ese momento y generalmente no le preocup
ms, prefiere hacer algo que pensar en ello.
60 [P] No cree que la prolijidad sea importante, aunque preferira tener las cosas en orden; lo
creatividad, la espontaneidad y la capacidad de respuesta.
61 [E] Necesita aprobacin de los colegas superiores y subordinados acerca de quin es Ud., de lo qu
y casi sobre todo lo dems; puede pensar que hace un buen trabajo pero hasta que no escuche a alg
lo creer realmente.
62 [N] Encuentra ms atractivo buscar las relaciones y conexiones subyacentes a las cosas, ms q
como aparecen; siempre est preguntando qu es lo que eso significa.
63 [I] Es posible que Ud. crea que los que hablan mucho, sean charlatanes; cuando escucha otros co
venirle a la mente que estn perdiendo el tiempo.
64 [N] Tiende a dar respuestas generales a las preguntas; no comprende por qu tanta gente no
instrucciones y se irrita cuando la gente lo presiona en busca de especificaciones.
65 [I] Es percibido como un gran escuchador pero siente que otros toman ventaja de ello y se aprovec
66 [S] Piensa que la fantasa es una mala palabra; duda de la gente que parece dedicar demasiado t
su
67 imaginacin.
[I] A veces lo han calificado de tmido; est o no de acuerdo, puede parecer a otros como alg
pensativo.
68 [E] Considera que las llamadas telefnicas son interrupciones bienvenidas; no duda en usar el tel
algo que decir o necesita ver a alguien.
69 [I] Le gusta compartir ocasiones especiales slo con alguna otra persona o quizs con algunos ami
70 [S] Prefiere resultados con hechos y nmeros que con ideas y teoras; prefiere escuchar las
secuencial y no al azar.
71 [E] Le gusta ir a reuniones y tiende a manifestar su opinin; en realidad se siente frustrad
oportunidad de expresar su punto de vista.
72 [I] Disfruta de la paz y la tranquilidad de tener tiempo para Ud. mismo; halla que su tiempo priv
fcilmente invadido y tiende a adaptarse desarrollando un alto poder de concentracin.
 pwd= sesemin

n sus
E 5 0 7 0 10
I 2 0 9 0 49
S 15 0 43 0 45
N 37 0 39 0 41
T 1 0 4 0 6
F 3 0 8 0 11
J 19 0 21 0 24
P 12 0 16 0 17

E EXTROVERTIDO 0 I INTROVERTIDO 0

S SENSORIAL 0 N INTUITIVO 0

T RACIONAL 0 F EMOCIONAL 0

J ESTRUCTURADO 0 P PERCEPTIVO 0

PUNTUACIONES MAYORES

CDIGO DE 4 LETRAS:
0 13 0 23 0 25 0 61
0 54 0 63 0 65 0 67
0 51 0 53 0 56 0 59
0 44 0 47 0 52 0 57
0 18 0 20 0 48 0 50
0 14 0 27 0 31 0 33
0 26 0 29 0 34 0 36
0 22 0 28 0 30 0 32

PREFERENCIAS DE SOCIALIZACIN

PREFERENCIAS PARA REUNIR INFORMACIN

PREFERENCIAS PARA TOMAR DECISIONES

PREFERENCIAS PARA ORGANIZAR LA VIDA

ISTJ ISFJ INFJ INTJ

pwd= sesemin
 ISTJ
Tranquilo, serio, ganar el xito por la minuciosidad y fiabilidad. Prctica, realista, realista y responsab
que debe hacerse y trabajar hacia l de manera constante, independientemente de las distraccione
ordenado y organizado - su trabajo, su hogar, su vida. Valorar tradiciones y lealtad.
ISFJ
Tranquilo, amable, responsable y concienzudo. Comprometidos y firmes en el cumplimiento de sus
minucioso y preciso. Leal, considerado, aviso y recordar detalles sobre las personas que son
preocupados con cmo se sienten los dems. Esforzarse por crear un ambiente ordenado y armonioso
INFJ
Busque significado y conexin en ideas, relaciones y posesiones materiales. Quieres entender lo qu
perspicaz acerca de los dems. Concientes y comprometidos con sus valores firmes. Desarrollar una v
manera de servir al bien comn. Organizado y decisivo en la implementacin de su visin.
INTJ
Tener las mentes originales y gran impulso para la aplicacin de sus ideas y el logro de sus obj
patrones en eventos externos y desarrollar perspectivas explicativas de largo alcance. Cuando se co
trabajo y llevarlo a travs. Escpticos e independientes, tienen altos estndares de competencia
mismos y para los dems.
ISTP
Observadores tolerantes y flexibles y silenciosos hasta que aparezca un problema, acte rpid
soluciones viables. Analice lo que hace que las cosas funcionen y obtenga fcilmente grandes cantid
el ncleo de problemas prcticos. Interesados en causa y efecto, organizan hechos usando princ
eficiencia.
ISFP
Tranquilo, amable, sensible y amable. Disfrute del momento presente, de lo que est pasando a su a
su propio espacio y trabajar dentro de su propio marco de tiempo. Leales y comprometidos con sus va
son importantes para ellos. Disguste desacuerdos y conflictos, no fuerce sus opiniones o valores sobre
INFP
Idealistas, leales a sus valores ya las personas que son importantes para ellos. Quieres una vida ext
con sus valores. Curioso, rpido para ver las posibilidades, pueden ser catalizadores para la impleme
comprender a las personas y ayudarlas a cumplir su potencial. Adaptable, flexible y aceptable a m
amenazado.
INTP
Busquen desarrollar explicaciones lgicas para todo lo que les interesa. Terica y abstracta, interesa
en la interaccin social. Tranquilo, contenido, flexible y adaptable. Tener una capacidad inusua
profundidad para resolver problemas en su rea de inters. Escptico, a veces crtico, siempre analtic
ESTP
Flexibles y tolerantes, adoptan un enfoque pragmtico centrado en resultados inmediatos. Las
conceptuales las soportan: quieren actuar enrgicamente para resolver el problema. Centrars
espontneo, disfrutar cada momento que pueden ser activos con los dems. Disfrute de las com
estilo. Aprende mejor haciendo.
ESFP
Saliente, amistoso y aceptable. Exuberantes amantes de la vida, la gente y las comodidades mater
con otros para hacer que las cosas sucedan. Traiga el sentido comn y un acercamiento realista a su
diversin. Flexibles y espontneos, se adaptan fcilmente a nuevas personas y ambientes. Aprend
nueva habilidad con otras personas.
ENFP
Calurosamente entusiasta e imaginativa. Vea la vida como llena de posibilidades. Hacer conexione
informacin muy rpidamente, y con confianza proceder sobre la base de los patrones que ven
afirmacin de los dems, y fcilmente dar agradecimiento y apoyo. Espontnea y flexible, a menudo s
de improvisar y su fluidez verbal.
ENTP
Rpido, ingenioso, estimulante, alerta y franco. Ingenioso para resolver problemas nuevos y desafia
posibilidades conceptuales y luego analizarlas estratgicamente. Bueno para leer a otras personas
rara vez harn lo mismo de la misma manera, aptos para volverse a un nuevo inters tras otro.
ESTJ
Prctico, realista, prctico. Decisivo, rpidamente pasar a implementar las decisiones. Organizar pr
hacer las cosas, concentrarse en obtener resultados de la manera ms eficiente posible. Cuide los d
un conjunto claro de estndares lgicos, sistemticamente los siguen y quieren que otros
implementacin de sus planes.
ESFJ
Caluroso, concienzudo y cooperativo. Quieren la armona en su entorno, trabajan con determinaci
gusta trabajar con otros para completar las tareas con precisin y puntualmente. Leal, siga a tr
pequeos. Observe lo que otros necesitan en su vida cotidiana y trate de proporcionarla. Quieren s
son y por lo que contribuyen.
ENFJ
Clido, emptico, sensible y responsable. Muy en sintona con las emociones, necesidades y mot
Encontrar potencial en todo el mundo, quiere ayudar a otros a cumplir su potencial. Pueden actuar co
crecimiento individual y grupal. Leal, sensible a la alabanza y la crtica. Sociable, facilitar a los
proporcionar un liderazgo inspirador.
ENTJ
Franco, decisivo, asume liderazgo fcilmente. Cae rpidamente en procedimientos
ineficientes,lo que hace que desarrolle e implemente sistemas integrales para resolver prob
Prefiere la planificacin a largo plazo y el establecimiento de metas. Por lo general bien in
disfrutan de ampliar su conocimiento y pasarlo a otros. Fuertes en la presentacin de sus idea
 ENTJ
Qu lo hace mover?
Le gusta tomar decisiones con base en la lgica, mediante consideraciones objetivas.
Se preocupa por la verdad, los principios y la justicia.
Es analtico y crtico, tiende a ver los inconvenientes en las situaciones.
Toma un punto de vista objetivo.
Sus preferencias hacen que:
Organice la vida con una base lgica, clasificando, ordenando y dirigiendo los hechos y situacio
Sea decisivo con el fin de ser justo y equitativo.
Critique espontneamente.
No le tema al conflicto como una forma de resolver problemas.
Tome un enfoque impersonal, preocupndose ms por los sistemas y las necesidades organ
sentimientos de las personas.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo exterior de reflexin hacia decisiones creativas que llevan al cambio y a nuev
Organiza sus actividades en la bsqueda de un propsito o estrategia superiores.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Enfocarse en las tareas que deben realizarse y mantener al equipo en la ruta.
Proporciona un impulso para completar las tareas a tiempo y con alta calidad.
Moldea la estructura del equipo para servir mejor a sus objetivos.
Utilizar habilidades analticas y crticas para resolver problemas.
Asegurar que las tareas a corto plazo estn en armona con la estrategia
Resolver la confusin y la ambigedad
Involucrar a personas que son competentes en las habilidades relevantes y asegurar que tod
que hacer
Puede irritar a los otros porque:
Establece directivas a veces sin explicar las razones.
Domina al equipo
No toma en cuenta los sentimientos de los dems
Dirige con rudeza
Decide apresuradamente y sin consultar suficientemente con los dems
No toma en cuenta las realidades presentes
Introduce demasiados cambios y no deja rutinas bien establecidas.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Detenerse a pensar y reconocer que los dems aceptarn su direccin ms fcilmente si las
tambin son aceptadas y valoradas.
Trabajar dentro de las limitaciones de los otros.
Tomarse su tiempo para considerar el impacto de su enfoque y sus ideas en los sentimientos de
Expresar su apreciacin hacia los dems.
Consultar a los dems para generar el sentimiento de propiedad de la solucin.
Aprender a reconocer y desarrollas sus propias emociones y valores personales.
Dedicar tiempo a desarrollar sus relaciones personales por su propio bien.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Tomar el control, decidir y decirle a todos lo que hay que hacer.
 Mantener el sentido de direccin y conducir a los otros con fuerza para superar las dificultades
Tomar decisiones apresuradamente y sin considerar el impacto en las personas.
Criticar los esfuerzos de los otros e ignorar sus sentimientos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Retirarse y querer estar a solas.
Tener emociones intensas que puede expresar o contener.
Ser muy sensible a la crtica.
Actuar impulsivamente y hacer cosas en exceso.
 ISTJ
Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin en trminos de hechos y detalles
Se enfoca ms en el aqu y ahora ms que en las posibilidades del futuro
Se siente confortable en reas que han sido probadas con la experiencia
Toma un enfoque realista de las cosas
Sus preferencias hacen que:
Busque desarrollar una visin realista del mundo como es a la luz de lo que observa
Es pragmtico por naturaleza y aprende constantemente a adaptarse al mundo como es ahora
Observa de modo subjetivo, seleccionando y relacionado los hechos que otros dejan pa
vindolos ms en trminos de impresiones y significado que de hechos en s.
Su forma de conducirse:
Se enfoca en su mundo interior sensitivo en hechos impersonales y opciones lgicas
Tiende a detectar las fallas y las injusticias
Toma decisiones con base en el anlisis lgico que soporta su forma de entender el mundo
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Trabajar duro y eficientemente para completar tareas en los plazos previstos
Clasificar las ideas e identifica aquellas que son ms prcticas
Aplicar el sentido comn para enfrentarse a la resolucin de problemas
Mantener al equipo enfocado en el objetivo
Contribuir con sus capacidades de organizar en forma prctica el trabajo
Aplicar procedimientos y metodologas
Aplicar argumentos relevantes y realistas
Puede irritar a los dems porque:
No articula su comprensin de la situacin
No ve el bosque sino los rboles
Es demasiado serio
Parece ser inflexible
No estimula a los otros a experimentar o innovar
No promueve sus propias ideas o logros
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Articular ms sus propios puntos de vista
Desarrollar una visin de largo plazo que evite enfocarse demasiado en los detalles
Entender ms cmo sienten los dems
Cambiar las cosas por experimentar parar ver de qu manera pueden mejorarse
Aprender a promover sus ideas y logros a los dems y reconocer que ellos pueden encont
valiosos
Tomar decisiones con base en los sentimientos de los dems, ms que en las considerac
objetivas
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Buscar un lugar solitario en donde pueda pensar y trabajar
Usar mtodos probados y confiables para resolver problemas
Dirigir o criticar los esfuerzos de los otros
Usar soluciones pragmticas a expensas del largo plazo
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Optar por una visin nublada del futuro
 Actuar impulsivamente y cambiar las cosas sin reflexionar
Sugerir ideas que no son prcticas

Tener sentimientos negativos intensos hacia los otros a pesar de que no los exprese.
 ISFJ
Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin en trminos de hechos y detalles
Se enfoca ms en el aqu y ahora ms que en las posibilidades del futuro
Se siente confortable en reas que han sido probadas con la experiencia
Toma un enfoque realista de las cosas
Sus preferencias hacen que:
Busque desarrollar una visin realista del mundo como es a la luz de lo que observa
Es pragmtico por naturaleza y aprende constantemente a adaptarse al mundo como es ahora
Observa de modo subjetivo, seleccionando y relacionado los hechos que otros dejan pasar y vi
ms en trminos de impresiones y significado que de hechos en s.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de emociones en ideas y posibilidades que se relacionan con la gente
Expresa su aprecio por las contribuciones de los otros, particularmente cuando han dicho o hec
que considera significativo
Toma decisiones con base en los valores que soportan su forma de entender el mundo
Refuerza la subjetividad mediante la observacin
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Trabaja duro y eficientemente para completar tareas en los plazos previstos
Construye el espritu del equpo manteniendo buena relaciones con cada miembro, aceptan
contribuciones y promoviendo la armona y la cooperacin
Contribuye con sus capacidades de organizar en forma prctica el trabajo
Asegura que cada uno en el equipo se siente valorado y que sus necesidades sean cubiertas
Pide la contribucin de todos los miembros del equipo y busca llegar al consenso en las decision
Mantiene el respeto por las jerarquas establecidad y las tradiciones
Se esfuerza por asegurar que todos estn contentos con los servicios prestados
Puede irritar a los otros porque:
Evita el conflicto y no proporciona su crtica cuando es requerida
No articula su forma de entender las situaciones
No ve el bosque sino los rboles
Falla en establecer sus propias necesidades
Es demasiado serio
No promueve sus propias ideas o logros
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Articular ms sus propios puntos de vista
Desarrollar una visin de largo plazo que evite enfocarse demasiado en los detalles
Entrenamiento es ser mas asertivo
Ser ms franco y ofrecer una crtica directa
Aprender a promover sus ideas y logros a los dems y reconocer que ellos pueden enco
valiosos
Asumir un proceso formal de evaluacin basada en criterios, incluyendo un anlisis de costo/be
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Buscar un lugar solitario en donde pueda pensar y trabajar
Valorar los esfuerzos de los otros y apreciar su valenta
 Usar mtodos probados y confiables para resolver problemas, posiblemente fallando en recon
necesidad del cambio
Usar soluciones pragmticas a expensas del largo plazo
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Ser intolerante de los dems que no actan competentemente
Sugerir ideas que no son prcticas
Ser muy crtico de los dems, encontrando fallas en casi todo lo que hacen
Optar por una visin nublada del futuro

Ser argumentativo
 INFJ
Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin desde un punto de vista global, detectando los patrones y re
entender los puntos clave
Se enfoca ms en las posibilidades para el futuro que en el aqu y ahora.
Disfruta del cambio, el reto y la variedad
Sus preferencias hacen que:
Busque desarrollar un entendimiento de cmo es o cmo puede ser el mundo
Busque entender los patrones que se esconden en sus observaciones
Sea estratgico por naturaleza, deseando establecer una visin clara hacia la cual trabajar
No involucre a los dems en el desarrollo de esa visin
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de intuicin en ideas y posibilidades que se relacionan con la gente
Expresa su apreciacin por las contribuciones de los dems, particularmente en donde sta
propios ideales
Toma decisiones con base en los valores que soportan su forma de entender el mundo y estn c
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Observa y entiende la dinmica del equipo y procura que todos la reconozcan y se tomen m
mejorarla
Escucha cuidadosamente varios puntos de vista y es capaz de identificar las reas posibles de
manera que se pueda avanzar
Es confiable y cumple con sus compromisos en forma consistente
Aporta ideas creativas, particularmente aquellas que involucran a las personas
Lleva al equipo a tomar decisiones sobre temas importantes
Promueve la armona y la cooperacin
Puede irritar a los otros porque:
No los incluye en su proceso de desarrollar sus ideas y su visin
No critica o expresa su desacuerdo cuando es apropiado hacerlo
Ignora la realidad presente en bsqueda de profundidad y significado, a veces descuidando a
ser realizadas inmediatamente
Comete errores de hecho
No promociona sus ideas en el grupo
Desea promover las ideas sin pensar profundamente en las consecuencias, por ejemplo, en trm
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Estar preparado para declarar sus propias visiones o metas
Investigar y reconocer los hechos antes de interpretar su significado
Cambiar su visin para ajustarla a lo que es realmente posible
Permitir que otros participen en el proceso de desarrollo de su visin o de sus ideas, c
compromiso o de lograr una evaluacin realista y objetiva
Aprender a promover sus ideas hacia los dems y reconocer que ellos pueden encontrarlas vali
Listar las opciones e involucrarse en un proceso formal de evaluacin basada en criterios, in
costo/beneficio
listing options and undertaking a formal process of evaluation against criteria, including a cost b
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Buscar un lugar solitario en donde pueda pensar y trabajar
Comentar a los dems qu tan bien la estn resolviendo
Tratar de resolver el problema a largo plazo
 Cometer errores de hecho o ignorar elementos rutinarios que pueden de todas maneras ser ese
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Actuar muy impulsivamente, tomando decisiones sin reflexionarlas a fondo
Hacer cosas en exceso por ejemplo: comer, beber o hacer ejercicio
Ser crtico hacia los dems y encontrar fallas en casi todo lo que hacen
Preocuparse ms por detalles poco importantes o hacer cosas que no tienen sentido
Actuar de una manera materialista y egosta
Tomar atajos, romper las reglas e incluso contradecir sus propios valores
 INTJ
Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin desde un punto de vista global, detectando los patrones y relac
que lo llevan a entender los puntos clave
Se enfoca ms en las posibilidades para el futuro que en el aqu y ahora.
Disfruta el cambio, el reto y la variedad
Sus preferencias hacen que:
Busque desarrollar un entendimiento de cmo es o cmo puede ser el mundo
Busque entender los patrones que se esconden en sus observaciones
Sea estratgico por naturaleza, deseando establecer una visin clara hacia la cual trabajar
No involucre a los dems en el desarrollo de esa visin
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de intuicin en ideas y posibilidades que se relacionan con los siste
conceptos
Mantiene dentro de s mismo una visin de largo plazo, pero en vez de comunicarla directam
tiende a exponerla en forma de crtica a las ideas y situaciones que no estn conformes con ella.
Aplica un anlisis lgico a los patrones y posibilidades percibidos, lo que le permite ver rpidam
los principios subyacentes de una situacin
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Retar al status quo
Conducir al equipo a un mayor entendimiento de los y principios involucrados
Encontrar formas de superar dificultades aparentemente insolubles
Desarrollar y mantener un sentido de direccin en el trabajo del equipo
Observar y entender la forma en que trabaja la organizacin y conducir al equipo hacia acc
apropiadas
Producir trabajo de alto nivel de calidad
Asegurar que las ideas y la visin se traduzcan en accin
Puede irritar a los otros porque:
Puede ser obstinado y terco
No toma en cuenta suficientemente las realidades presentes
No expresa su apreciacin por las contribuciones de los otros, particularmente si no han
totalmente competentes
No delega
Comete errores de hecho y parece que tomara decisiones sin tener en cuenta los hechos.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Articular su su vision y permitir que otros contribuyan en su desarrollo
Expresar apreciacin por el trabajo realizado aunque est por debajo de sus propios estndares
Investigar los hechos y documentarlos antes de interpreter lo que siginifican
Tomarse tiempo para considerar el impacto de su enfoque y sus ideas en los sentimientos d
dems
Buscar y reconocer las contribuciones positivas y las reas de acuerdo en lugar de ver solamen
fallas y los puntos de conflicto
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Retirarse a un lugar privado para pensar a fondo un problema hasta que logre formular un
complete para resolverlo.
Tratar de mantener un alto grado de calidad en la solucin
 Criticar las ideas de los dems, particularmente si comprometen la calidad
Cometer errores de hecho, o perseguir ideas que no son realistas
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Hacer cosas en exceso comer, beber o hacer ejercicio
Actuar muy impulsivamente, tal vez iniciar ms proyectos que los que puede culminar.
Expresar emociones de forma intensa y descontrolada.
Ser muy sensible a la crtica.
Preguntar por mucha informacin que es irrelevante.
 ISTP
Qu lo hace mover?
Le gusta tomar decisiones con base en la lgica, mediante consideraciones objetivas.
Se preocupa por la verdad, los principios y la justicia.
Es analtico y crtico, tiende a ver los inconvenientes en las situaciones.
Toma un punto de vista objetivo.
Sus preferencias hacen que:
Pase tiempo pensando analticamente, organizado sus pensamientos sobre una base lgica
Desarrolle una comprensin de los principios que hay detrs de una situacin.
Espontneamente sienta que una situacin o persona merece criticarse, pero no lo expresa.
Tome decisiones internamente, pero no las comunica a los dems
Piensa principalmente sobre temas impersonales, enfocndose ms en los conceptos, verda
que en los sentimientos de las personas.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior en entender problemas prcticos o mecnicos.
Percibe los hechos que son apropiados para respaldar su anlisis lgico.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Ser la fuente de informacin o un experto en algunos temas.
Usar destrezas analticas para producir soluciones prcticas a problemas difciles.
Alienta al equipo a pensar y luego actuar.
Permanecer con cabeza fra en una crisis
Aplicar argumentos lgicos y realistas que sean relevantes.
Alentar al equipo a evaluar en forma realista la situacin.
Puede irritar a los otros porque:
Se enfoca demasiado en la tarea presente a expensas del largo plazo o de los asuntos interpers
No ve el bosque sino los rboles
No completa una tarea antes de trasladar su atencin a la siguiente.
No comunica su forma de entender una situacin.
Toma atajos.
Parece estar saltando todo el tiempo de una cosa a otra.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Tomarse tiempo para considerar el impacto de sus enfoques e ideas en los sentimientos de los
Expresar apreciacin hacia los otros.
Consultar a los dems, para crear en ellos un sentimiento de propiedad de la solucin.
Aprender a reconocer y desarrollar sus propias emociones y valores personales.
Desarrollar una estrategia personal de largo plazo.
Desarrollar relaciones personales para su propio bien.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Aislarse de la gente, para pensar a fondo las posibles soluciones.
Usar soluciones probadas y conocidas para los problemas de corto plazo.
Criticar los esfuerzos de los otros e ignorar sus sentimientos.
Sacar a relucir puntos que tal vez podran esperar.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Demostrar sentimientos intensos hacia los dems o insistir en hacer cosas sin una base lgica.
Ser muy sensitivo a la crtica.
Tener una visin nublada del futuro.

ISFP

Qu lo hace mover?
Toma decisiones basado en sus valores personales.
Aprecia y acepta a las personas, disfrutando su compaa y la bsqueda de la armona.
Establece el impacto de las decisiones en los dems, es comprensivo y compasivo.
Toma las cosas desde el punto de vista de las personas.
Sus preferencias hacen que:
Desarrolle una vida interna emocional que a menudo no es percibida por los dems, pero qu
intensamente.
Conserve un sentido fuerte de los valores, que a menudo no expresa.
Acepte o rechace emocionalmente varios aspectos de la vida. Por ejemplo, al decidir si el elo
recibe es vlida puede ignorar lo que no considera aceptable.
Sienta apreciacin hacia los dems pero no lo exprese.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de sentimientos hacia sus relaciones presentes y hacia las personas,
de discusiones uno a uno y conversaciones basadas en hechos.
Busca disfrutar de la compaa de aquellos que conoce y se preocupar por su bienestar y felicid
Ayuda a los dems en forma prctica.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Resolver problemas tan pronto ocurran, especialmente aquellos que involucran personas.
Generar el espritu de equipo mediante la promocin de la cooperacin y de un sentido de dive
Asegurar el bienestar de los miembros del equipo.
Ser preciso y observador de los hechos, pero sin interpretarlos demasiado.
Modelar la flexibilidad, es decir, sugerir sus propias ideas, pero considerar otros puntos de vis
la mayora.
Prestar atencin al aspecto humano de los problemas.
Puede irritar a los otros porque:
Se preocupa demasiado por la armona del grupo.
No impulsa suficientemente sus propias ideas o contribuciones.
Es obstinado acerca de temas que el grupo no haba considerado como problemas.
Evita los conflictos y no proporciona una crtica directa cuando se necesita.
Se enfoca demasiado en los temas interpersonales mientras que descuida otros aspectos qu
con las personas.
A veces falla en tomar en cuenta la visin a largo plazo.
Acepta a las personas por las apariencias sin reconocer sus intenciones ocultas.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Estar preparado para declarar sus valores personales.
Interpretar los hechos que observa para revelar los significados ocultos.
 Realizar una evaluacin crtica de una situacin o persona y expresar su desacuerdo o crtica c
valor para quien lo recibe.
Establecer metas de largo plazo, desarrollar un plan detallado y trabajar para lograrlo.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criterios que
de costo/beneficio.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Concentrarse solamente en lo que le parece importante.
Trabajar solo, si es posible.
Actuar impulsivamente y tomar riesgos.
Fallar al considerar las implicaciones de costos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Ser muy crtico y encontrar fallas en casi todas las cosas.
Convertirse en autoritario e ignorar los sentimientos de los dems.
Tener una visin muy pesimista del futuro.
Ver significados ocultos que no estn realmente all.
 ISFP
Qu lo hace mover?
Toma decisiones basado en sus valores personales.
Aprecia y acepta a las personas, disfrutando su compaa y la bsqueda de la armona.
Establece el impacto de las decisiones en los dems, es comprensivo y compasivo.
Toma las cosas desde el punto de vista de las personas.
Sus preferencias hacen que:
Desarrolle una vida interna emocional que a menudo no es percibida por los dems, pero que
intensamente.
Conserve un sentido fuerte de los valores, que a menudo no expresa.
Acepte o rechace emocionalmente varios aspectos de la vida. Por ejemplo, al decidir si el elog
recibe es vlida puede ignorar lo que no considera aceptable.
Sienta apreciacin hacia los dems pero no lo exprese.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de sentimientos hacia sus relaciones presentes y hacia las perso
medio de discusiones uno a uno y conversaciones basadas en hechos.
Busca disfrutar de la compaa de aquellos que conoce y se preocupar por su bienestar y felicid
Ayuda a los dems en forma prctica.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Resolver problemas tan pronto ocurran, especialmente aquellos que involucran personas.
Generar el espritu de equipo mediante la promocin de la cooperacin y de un sentido de dive
Asegurar el bienestar de los miembros del equipo.
Ser preciso y observador de los hechos, pero sin interpretarlos demasiado.
Modelar la flexibilidad, es decir, sugerir sus propias ideas, pero considerar otros puntos de vista
la mayora.
Prestar atencin al aspecto humano de los problemas.
Puede irritar a los otros porque:
Se preocupa demasiado por la armona del grupo.
No impulsa suficientemente sus propias ideas o contribuciones.
Es obstinado acerca de temas que el grupo no haba considerado como problemas.
Evita los conflictos y no proporciona una crtica directa cuando se necesita.
Se enfoca demasiado en los temas interpersonales mientras que descuida otros aspectos que
con las personas.
A veces falla en tomar en cuenta la visin a largo plazo.
Acepta a las personas por las apariencias sin reconocer sus intenciones ocultas.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Estar preparado para declarar sus valores personales.
Interpretar los hechos que observa para revelar los significados ocultos.
Realizar una evaluacin crtica de una situacin o persona y expresar su desacuerdo o crtica
de valor para quien lo recibe.
Establecer metas de largo plazo, desarrollar un plan detallado y trabajar para lograrlo.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criterio
anlisis de costo/beneficio.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Concentrarse solamente en lo que le parece importante.
 Trabajar solo, si es posible.
Actuar impulsivamente y tomar riesgos.
Fallar al considerar las implicaciones de costos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Ser muy crtico y encontrar fallas en casi todas las cosas.
Convertirse en autoritario e ignorar los sentimientos de los dems.
Tener una visin muy pesimista del futuro.
Ver significados ocultos que no estn realmente all.
 INFP

Qu lo hace mover?
Toma decisiones con base en sus valores personales
Aprecia y acepta a las personas, disfrutando su compaa y la bsqueda de la armona.
Establece el impacto de las decisiones en los dems, es comprensivo y compasivo.
Toma las cosas desde el punto de vista de las personas.
Sus preferencias hacen que:
Desarrolle una vida interna emocional que a menudo no es percibida por los dems, pe
intensamente.
Acepte o rechace emocionalmente varios aspectos de la vida. Por ejemplo, al decidir si el elogi
vlida puede ignorar lo que no considera aceptable.
Sienta apreciacin hacia los dems pero no lo exprese.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de sentimientos hacia ideas y posibilidades para las perso
significativas.
Decide sobre la amistad a travs de indagar en la personalidad y las motivaciones de los dems
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Promover la reflexin y el entendimiento comn entre el equipo.
Contribuir con ideas meditadas a fondo e innovadoras.
Generar el espritu de equipo a travs de escuchar con atencin y callado entusiasmo.
Enfocarse en puntos de acuerdo y construir sobre las propuestas de los otros.
En caso de desacuerdo, explorar un rango amplio de opciones para ver si se puede encontrar u
Puede irritar a los otros porque:
Es demasiado idealista.
Parece fuera de contacto, tal vez sin reconocer las realidades presentes y rechazando l
inaceptables.
Es obstinado acerca de temas que el grupo no haba considerado como problemas.
Pasa mucho tiempo reflexionando.
Evita los conflictos y no proporciona una crtica directa cuando se necesita.
Se enfoca demasiado en los temas interpersonales mientras que descuida otros aspectos que
personas.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Estar preparado para declarar sus valores personales.
Investigar y reconocer los hechos antes de interpretar su significado.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criterios q
costo/beneficio.
Realizar una evaluacin crtica de una situacin o persona y expresar su desacuerdo o crtica c
para quien lo recibe.
Enfocarse en detalles impersonales durante las discusiones y cuando toma decisiones.
Establecer metas de largo plazo, desarrollar un plan detallado y aferrarse a ste.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Concentrarse solamente en lo que le parece importante.
Trabajar solo, si es posible.
Contribuir ideas creativas pero pasar por alto las realidades presentes.
Fallar al considerar las implicaciones de costos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
 Ser muy crtico y encontrar fallas en casi todas las cosas.
Hacer cosas en exceso por ejemplo: comer, beber o hacer ejercicio.
Volverse autoritario o dominante e ignorar los sentimientos de los dems.
Volverse puntilloso acerca de detalles sin importancia.
 INTP
Qu lo hace mover?
Le gusta tomar decisiones con base en la lgica y mediante consideraciones objetivas.
Se preocupa con la verdad, los principios y la justicia.
Es analtico y crtico, tiende a ver las deficiencias en las situaciones.
Toma un punto de vista objetivo.
Sus preferencias hacen que:
Pase tiempo pensando analticamente y organizando sus pensamientos sobre bases lgicas.
Desarrolle una comprensin de los principios que hay detrs de una situacin.
Espontneamente sienta que una situacin o persona merece criticarse, pero no lo expresa.
Tome decisiones internamente, pero no las comunica a los dems
Piensa principalmente sobre temas impersonales, enfocndose ms en los conceptos, verdade
los sentimientos de las personas.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior en entender las posibilidades para el futuro.
Percibe patrones en la informacin para sustentar su anlisis lgico.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Usar destrezas analticas y crticas para resolver problemas.
Enfocar la atencin en el punto central de una situacin.
Proporcionar perspicacia intelectual.
Sugerir ideas que apuntan a metas de corto y largo plazo.
Ver la informacin objetivamente.
Puede irritar a los otros porque:
Es demasiado intelectual.
Encuentra demasiadas fallas y no acepta soluciones imperfectas.
No toma en cuenta los sentimientos de los otros.
Sugiere ideas y luego parece que cambia de opinin.
Deja que los otros se preocupen de la implantacin una vez que los problemas importantes han
Se aferra a un principio an a expensas de las relaciones y la armona.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Expresar apreciacin hacia los otros.
Trabajar dentro de las limitaciones de los dems.
Aceptar y reconocer los esfuerzos imperfectos de los otros, si stos son suficientemente buenos
Consultar ms la opinin de los dems e involucrarlos en las decisiones, de manera que
solucin.
Desarrollar relaciones personales para su propio bien.
Aprender a reconocer y desarrollar sus propias emociones y valores personales.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Apartarse para pensar acerca del punto principal que requiere atencin.
Sugerir varias ideas y utilizar la retroalimentacin recibida para sustentar su anlisis intelectual
Debatir el tema desde un punto de vista intelectual y posponer demasiado la toma de decisione
Criticar los esfuerzos de los dems e ignorar sus sentimientos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Expresar emociones negativas intensas hacia los dems.
 Ser muy sensible a la crtica.
Volverse obstinado por los detalles in una base lgica.
Interpretar los hechos y eventos desde una perspectiva subjetiva.
 ESTP
Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin en trminos de hechos y detalles
Se enfoca ms en el aqu y ahora ms que en las posibilidades del futuro
Se siente confortable en reas que han sido probadas con la experiencia
Toma un enfoque realista de las cosas
Sus preferencias hacen que:
Busque experimentar y disfrutar el mundo como es.
Est muy interesado en los eventos actuales y considere que la vida es una sucesin de evento
Sea pragmtico por naturaleza, buscando cambiar el mundo a la forma en que quiere que sea.
Observe de modo objetivo, valorando los hechos sin darles necesariamente una interpretacin.
Su forma de conducirse:
Se enfoca en su mundo interior sensitivo en hechos impersonales y opciones lgicas
Tiende a disfrutar la accin y los eventos en s mismos ms que por la compaa de los dems.
Disfruta de las posesiones materiales
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Hacer que las cosas sucedan, con un enfoque orientado a la accin.
Construir una atmsfera de puede hacerse, que genera un espritu de equipo
Enfocarse en ideas prcticas
Aplicar el sentido comn cuando se trata de resolver problemas.
Mantener el enfoque en la informacin de los hechos en los que se basan las discusiones.
Tomar las riendas en una crisis y organizar a los otros.
Puede irritar a los dems porque:
Acta muy rpido aparentemente sin pensar las cosas con cuidado.
Se enfoca demasiado en la tarea actual a expensas de la visin de largo plazo o los aspectos in
No ve el bosque sino los rboles
No toma en cuenta la sensibilidad de los dems
Pasa al problema siguiente sin que se haya terminado de solucionar el anterior.
Parece materialista.
Genera crisis como una forma de hacer que las cosas se lleven a cabo.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Desarrollar una visin de largo plazo que evite enfocarse demasiado en los detalles
Entender ms cmo sienten los dems
Detenerse y pensar antes de actuar.
Asegurarse de que todos los aspectos de una tarea se han completado antes de continuar con l
Pasar tiempo interpretando los hechos, buscando significados subjetivos y patrones ocultos.
Desarrollar habilidades de manejo del tiempo
Decidir una serie de valores personales y revisar esta lista ocasionalmente.
Expresar apreciacin por los dems y sus cualidades.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Usar su energa impulsiva para sobrepasar cualquier obstculos en su camino.
Generar nuevas acciones.
 Usar mtodos probados y confiables para resolver problemas
Usar soluciones pragmticas a expensas del largo plazo
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Volverse reservado y aislarse de la gente.
Tener una visin nublada del futuro.
Tener sentimientos negativos intensos hacia los otros que puede expresar abiertamente.
Negarse a adaptarse a las circunstancias cambiantes.
 ESFP
Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin en trminos de hechos y detalles
Se enfoca ms en el aqu y ahora ms que en las posibilidades del futuro
Se siente confortable en reas que han sido probadas con la experiencia
Toma un enfoque realista de las cosas
Sus preferencias hacen que:
Busque experimentar y disfrutar el mundo como es.
Est muy interesado en los eventos actuales y considere que la vida es una sucesin de evento
Sea pragmtico por naturaleza, buscando cambiar el mundo a la forma en que quiere que sea.
Observe de modo objetivo, valorando los hechos sin darles necesariamente una interpretacin.
Su forma de conducirse:
Se enfoca en su mundo exterior de sensaciones en relaciones y hechos que se refieren a las pe
Tiende a disfrutar la accin y los eventos por la compaa de los dems ms que por los evento
Disfruta de la interaccin con otras personas.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Involucrar a todos en la discusin y la toma de decisiones.
Valorar las fortalezas de cada individuo y promover la participacin de cada uno con su mejor e
Usar el sentido del humor para construir una atmsfera amistosa.
Construir una atmsfera de puede hacerse, que genera un espritu de equipo
Enfocarse en ideas practices
Aplicar el sentido comn cuando se trata de resolver problemas.
Mantener el enfoque en la informacin de los hechos en los que se basan las discusiones.
Puede irritar a los dems porque:
Toma un enfoque demasiado personal, asume las crticas personalmente.
Acta muy rpido aparentemente sin pensar las cosas con cuidado.
Se enfoca demasiado en la tarea actual a expensas de la visin de largo plazo o los aspectos in
No ve el bosque sino los rboles
No toma en cuenta los costos o las consideraciones lgicas.
Pasa al problema siguiente sin que se haya terminado de solucionar el anterior.
Abusa del humor
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Desarrollar una mayor comprensin de la forma en que sienten las personas.
Detenerse y pensar antes de actuar.
Asegurarse de que todos los aspectos de una tarea se han completado antes de continuar con l
Pasar tiempo interpretando los hechos, buscando significados subjetivos y patrones ocultos.
Desarrollar habilidades de manejo del tiempo
Establecer metas de largo plazo, desarrollar un plan detallado y aferrarse a ste.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criterios que
de costo/beneficio.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Convocar la ayuda de otras personas.
Usar mtodos probados y confiables para resolver problemas
Actuar impulsivamente y tomar riesgos.
 Fallar al considerar las implicaciones de costos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Volverse reservado y aislarse de la gente.
Tener una visin nublada del futuro.
Criticar abiertamente a los dems.
Negarse a adaptarse a las circunstancias cambiantes.
 ENFP

Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin desde un punto de vista global, detectando patrones y relacion
puntos claves.
Se enfoca ms en las posibilidades para el futuro que en el aqu y ahora.
Disfruta del cambio, el reto y la variedad.
Sus preferencias hacen que:
Ensaye las ideas, explore nuevas posibilidades y descubra por experiencia cules funcionan.
Cambie los procedimientos para ver qu mejoras se pueden hacer, ms que regirse por ellos.
Est interesado en la evolucin de los acontecimientos pero con un ojo en la estrategia.
Est ms interesado en explorar las ideas que en llevarlas a trmino.
Su forma de conducirse:
Se enfoca en su mundo exterior de ideas y posibilidades que se relacionan con las personas.
Internamente aprecia las contribuciones de los dems, aunque no las expresa a menudo.
Internamente rechaza cualquier opcin que est claramente en conflicto con sus valores,
expresado o detectado por los dems.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Actuar como un catalizador del cambio y promover que el equipo cambio en conjunto.
Enfocarse en puntos de acuerdo y construir sobre las proposiciones de los dems.
En caso de desacuerdo, explorar un rango amplio de opciones para ver si se puede encontrar u
Contribuir con ideas creativas, particularmente cuando se trata de personas.
Incluir a los dems en el proceso de desarrollar ideas y visin, aceptando las contribucio
calidad.
Generar un espritu de equipo a travs de su propia energa y entusiasmo.
Puede irritar a los otros porque:
Pierde la visin del propsito principal de la discusin y se va por temas tangenciales.
Inicia demasiados proyectos y no es capaz de responder por todos ellos.
Habla demasiado.
Realiza muchos cambios y no deja rutinas bien establecidas que funcionen solas.
Comete errores de hecho.
Persigue ideas sin entender plenamente las consecuencias y costos.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Ser selectivo acerca de iniciar proyectos y producir planes que ayuden a identificar cuales pued
Detenerse a pensar y reconocer que los otros pueden aceptar mejor sus ideas si se les da la
propias contribuciones.
Aceptar el valor de las rutinas existentes que funcionan bien.
Investigar los hechos y documentarlos antes de interpretar su significado.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criterios
costo/beneficio.
Cambiar su visin para hacerla ms cercana a lo que es posible.
Expresar la apreciacin que siente hacia los dems.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Involucrar a las personas en sesiones de lluvia de ideas.
Ser democrtico en la escogencia de la solucin.
Proporcionar mucho impulso, pero tratar de hacer demasiado.
 Cometer errores de hecho, o ignorar elementos rutinarios que pueden sin embargo ser esencial
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Volverse puntilloso acerca de detalles sin importancia.
Hacer cosas en exceso comer, beber o hacer ejercicio
Ser muy crtico y encontrar fallas en casi todas las cosas.
Hacerse cargo de la situacin sin considerar a los dems
 ENTP

Qu lo hace mover?
Le gusta mirar la informacin desde un punto de vista global, detectando los patrones y relacio
los puntos clave
Se enfoca ms en las posibilidades para el futuro que en el aqu y ahora.
Disfruta el cambio, el reto y la variedad
Sus preferencias hacen que:
Ensaye las ideas, explore nuevas posibilidades y descubra por experiencia cules funcionan.
Cambie los procedimientos para ver qu mejoras se pueden hacer, ms que regirse por ellos.
Est interesado en la evolucin de los acontecimientos tal vez con un ojo en la estrategia.
Est ms interesado en explorar las ideas que en llevarlas a trmino.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo interior de intuicin en ideas y posibilidades que se relacionan con los sistema
Internamente tiende a detectar las fallas en las situaciones, las personas y las ideas. Ante
puede presentarlas en forma de ideas y posibilidades contradictorias.
Aplica un anlisis lgico a los patrones y posibilidades percibidos, lo que le permite ve
subyacentes de una situacin
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Retar al status quo y promover que otros miembros del equipo logren ms de lo que piensan qu
Conducir al equipo a un mayor entendimiento de los y principios involucrados.
Involucrar a las personas que son competentes en determinadas habilidades relevantes.
Contribuir ideas creativas sobre cmo se pueden lograr las tareas y mejorar la calidad.
Crear nuevas ideas a partir de discusiones de confrontacin.
Encontrar formas de lograr vencer dificultades aparentemente insuperables.
Generar un espritu de equipo a travs de su propia energa y entusiasmo.
Puede irritar a los otros porque:
Inicia demasiados proyectos y no es capaz de responder por todos ellos.
Realiza muchos cambios y no deja rutinas bien establecidas que funcionen solas.
No se da cuenta de las realidades presentes.
Parece competitivo y no aprecia las contribuciones de los dems.
Deja a otros el trabajo rutinario.
Comete errores de hecho.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Ser selectivo acerca de iniciar proyectos
Detenerse a pensar y reconocer que los otros pueden aceptar mejor sus ideas si en forma re
sus propias ideas.
Aceptar el valor de las rutinas existentes que funcionan bien.
Investigar los hechos y documentarlos antes de interpretar su significado.
Tomarse tiempo para considerar el impacto de su enfoque y sus ideas en los sentimientos de lo
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Dedicar tiempo a sesiones de lluvias de ideas y debatir y criticar lo que debe hacerse.
Proporcionar mucho impulso, pero tratar de hacer demasiado.
Convocar personas con habilidades comprobadas para trabajar en el problema.
Cometer errores de hecho, o ignorar elementos rutinarios que pueden sin embargo ser esencial
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Volverse puntilloso acerca de detalles sin importancia.
 Hacer cosas en exceso comer, beber o hacer ejercicio
Expresar emociones de forma intensa y descontrolada.
Ser muy sensible a la crtica.
 ESTJ
Qu lo hace mover?
Le gusta tomar decisiones con base en la lgica, mediante consideraciones objetivas.
Se preocupa por la verdad, los principios y la justicia.
Es analtico y crtico, tiende a ver los inconvenientes en las situaciones.
Toma un punto de vista objetivo.
Sus preferencias hacen que:
Organice la vida con una base lgica, clasificando, ordenando y dirigiendo los hechos y situacio
Sea decisivo con el fin de ser justo y equitativo.
Critique espontneamente.
No le tema al conflicto como una forma de resolver problemas.
Tome un enfoque impersonal, preocupndose ms por los sistemas y las necesidades organizac
los sentimientos de las personas.
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo exterior de reflexin en decisiones prcticas que llevan a formas confiable
organizarse y resolver problemas.
Enfoca sus decisiones en consideraciones inmediatas, es decir en costos y beneficios a corto pl
siguiente.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Trabajar duro y eficientemente para completar tareas en los plazos previstos
Contribuir con sus capacidades de organizar en forma prctica el trabajo
Aplicar argumentos relevantes y realistas
Asegurar que el equipo se mantiene hasta el final.
Puede irritar a los dems porque:
Se enfoca demasiado en la tarea actual a expensas de la visin de largo plazo o los aspectos in
Ser demasiado franco al criticar.
No ver el bosque sino los rboles
No estimula a los otros a experimentar o innovar
No tiene en cuenta los sentimientos y valores de los dems
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Detenerse a pensar y reconocer que los otros pueden aceptar mejor sus ideas si en forma recp
y valoran sus propias ideas.
Trabajar con las limitaciones de otras personas
Tomarse tiempo para considerar el impacto de su enfoque y sus ideas en los sentimientos de lo
Expresar apreciacin hacia los dems.
Consultar a los dems, para crear en ellos un sentimiento de propiedad de la solucin.
Aprender a reconocer y desarrollar sus propias emociones y valores personales.
Desarrollar una estrategia personal de largo plazo.
Desarrollar relaciones personales para su propio bien.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Tomar el control, decidir y decirle a todos lo que hay que hacer.
Usar soluciones probadas y conocidas para los problemas de corto plazo.
Tomar decisiones apresuradamente y sin considerar el impacto en las personas.
Criticar los esfuerzos de los otros e ignorar sus sentimientos.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Retirarse y querer estar a solas.
Tener emociones intensas que puede expresar o contener.
Ser muy sensible a la crtica.
Atribuir significados negativos irreales a las acciones o comentarios de los dems.
 ESFJ
Qu lo hace mover?
Toma decisiones basado en sus valores personales.
Aprecia y acepta a las personas, disfrutando su compaa y la bsqueda de la armona.
Establece el impacto de las decisiones en los dems, es comprensivo y compasivo.
Toma las cosas desde el punto de vista de las personas.
Sus preferencias hacen que:
Busque relaciones estables y armoniosas.
Tienda a adaptarse al entorno, tomando consigo aquellos valores que son considerados impor
y la sociedad.
Exprese la apreciacin que siente hacia los dems.
Tienda a considerar los sentimientos de los otros antes que los propios.
Sea sensible al elogio y la crtica y busque estar conforme con las expectativas razonables de lo
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo exterior de sentimientos en las relaciones presentes y las personas, es decir
conversaciones basadas en hechos.
Encuentra formas prcticas de estar al servicio de las personas.
Observa a las personas subjetivamente, notando los hechos que sustentan relaciones armonios
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Trabaja duro y eficientemente para completar tareas en los plazos previstos
Asegura que cada uno en el equipo se siente valorado y que sus necesidades sean cubiertas
Mantiene buenas relaciones y construye el espritu de equipo a menudo a travs de la organiz
sociales.
Mantiene al equipo informado, pidiendo contribuciones de todos los miembros y tratando de lle
Mantiene el respeto por las jerarquas establecidas y las tradiciones.
Se preocupa por asegurar que las personas estn contentas con el servicio proporcionado.
Puede irritar a los otros porque:
Habla demasiado.
Asume que conoce las necesidades de los dems.
Evita el conflicto y no proporciona su crtica cuando es requerida
No pone atencin a sus propias necesidades.
No ve el bosque sino los rboles
Ser reacio a intentar nuevas cosas o trabajar hacia nuevas posibilidades.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Aprender a observar y aceptar los aspectos negativos de aquellas personas que admira.
Intentar ver a las personas de una manera ms independiente y objetiva.
Detenerse a pensar, impulsando a los otros a expresar sus propias necesidades y escuchand
entendimiento.
Realizar una evaluacin crtica de una situacin o persona y expresar su desacuerdo o crtica
quien lo recibe.
Establecer una lista de necesidades personales y asegurar que se cumplan. Reconocer qu
necesidades propias como las de los dems pueden ser satisfechas simultneamente.
Establecer metas de largo plazo, trabajar para obtenerlas, pero estar preparado para modifica
circunstancias que se presenten.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criter
costo/beneficio.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
 Trabajar duro para completar tareas predeterminadas.
Expresar apreciacin por los esfuerzos de todos los dems.
No reconocer la necesidad de cambio.
Negar sus propias necesidades y preocuparse por las de los dems.
En circunstancias extremas de estrs, fatiga o enfermedad, puede:
Tener una visin muy pesimista del futuro.
Sugerir ideas que no son prcticas.
Ignorar los sentimientos de los dems.
 ENFJ

Qu lo hace mover?
Toma decisiones basado en sus valores personales.
Aprecia y acepta a las personas, disfrutando su compaa y la bsqueda de la armona.
Establece el impacto de las decisiones en los dems, es comprensivo y compasivo.
Toma las cosas desde el punto de vista de las personas.
Sus preferencias hacen que:
Busque relaciones estables y armoniosas.
Tienda a adaptarse al entorno, tomando consigo aquellos valores que son considerados imp
familia y la sociedad.
Exprese la apreciacin que siente hacia los dems.
Tienda a considerar los sentimientos de los otros antes que los propios.
Sea sensible al elogio y la crtica y busque estar conforme con las expectativas razonables de lo
Su forma de conducirse:
Enfoca su mundo exterior de sentimientos en ideas y posibilidades orientadas hacia las persona
Busque relaciones significativas.
Intente entender a las personas, obteniendo conocimiento de su personalidad y motivaciones.
Sus contribuciones al trabajo en equipo:
Promueve inspiracin y entendimiento mutuo dentro del equipo.
Facilita las discusiones, promoviendo los aportes de todos los miembros mediante preguntas es
Busca llegar a decisiones por consenso.
Generar un espritu de equipo a travs de su propia energa y entusiasmo.
Enfocarse en puntos de acuerdo y construir sobre las proposiciones de los dems.
Lleva las discusiones a conclusiones positivas.
Puede irritar a los otros porque:
Habla demasiado.
Asume que conoce las necesidades de los dems y al tratar de resolverlas puede parecer autor
Evita el conflicto y no proporciona su crtica cuando es requerida
Toma la crtica en forma personal.
Se enfoca demasiado en los temas interpersonales mientras que descuida otros aspectos que
personas.
Crecimiento personal. Para desarrollar sus funciones menos fuertes debe:
Buscar formas objetivas e independientes de verificar sus ideas acerca de las personas.
Detenerse a pensar, impulsando a los otros a expresar sus propias necesidades y escuchando
su
entendimiento.
Realizar una evaluacin crtica de una situacin o persona y expresar su desacuerdo o crtica
para quien lo recibe.
Enfocarse en los detalles impersonales cuando se toman decisiones.
Hacer una lista de opciones y realizar un proceso formal de evaluacin basado en criterios
costo/beneficio.
Establecer metas de largo plazo, trabajar para obtenerlas, pero estar preparado para modifica
las circunstancias que se presenten.
Dejar que los dems se desarrollen a su propio ritmo.
Reconocer el estrs. En una crisis podra:
Organizar a todo el mundo.
Expresar aprecio por sus esfuerzos.
 Contribuir con ideas creativas pero ignorar las realidades presentes.
Fallar al no considerar las implicaciones de costos.
Ser muy crtico y encontrar fallas en casi todas las cosas.
Hacer cosas en exceso por ejemplo: comer, beber o hacer ejercicio
Solicitar informacin irrelevante.
Ignorar los sentimientos de los dems