Este documento resume un módulo de entrenamiento en descodificación biológica de enfermedades. Explica que cada enfermedad tiene un código asociado a experiencias vividas y emociones, y que es importante identificar estas emociones para lograr un cambio. También describe protocolos para ayudar a los pacientes a conectarse con experiencias dolorosas del pasado y a identificar las emociones subyacentes, con el fin de transformarlas y mejorar su salud.
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Este documento resume un módulo de entrenamiento en descodificación biológica de enfermedades. Explica que cada enfermedad tiene un código asociado a experiencias vividas y emociones, y que es importante identificar estas emociones para lograr un cambio. También describe protocolos para ayudar a los pacientes a conectarse con experiencias dolorosas del pasado y a identificar las emociones subyacentes, con el fin de transformarlas y mejorar su salud.
Este documento resume un módulo de entrenamiento en descodificación biológica de enfermedades. Explica que cada enfermedad tiene un código asociado a experiencias vividas y emociones, y que es importante identificar estas emociones para lograr un cambio. También describe protocolos para ayudar a los pacientes a conectarse con experiencias dolorosas del pasado y a identificar las emociones subyacentes, con el fin de transformarlas y mejorar su salud.
Este documento resume un módulo de entrenamiento en descodificación biológica de enfermedades. Explica que cada enfermedad tiene un código asociado a experiencias vividas y emociones, y que es importante identificar estas emociones para lograr un cambio. También describe protocolos para ayudar a los pacientes a conectarse con experiencias dolorosas del pasado y a identificar las emociones subyacentes, con el fin de transformarlas y mejorar su salud.
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Entrenamiento en DBE / Modulo 1 1 Agosto 28, 2014
ENTRENAMIENTO EN DESCODIFICACIN BIOLGICA DE ENFERMEDADES
Mdulo 1 Christian Flche
La enfermedad es la respuesta del organismo para adaptarse ante situaciones especiales. Cada enfermedad tiene un cdigo. Comunicacin entre consciente e inconsciente. El inconsciente psicolgico es la conciencia biolgica. Es importante encontrarse con las emociones vividas.
Historia: Historia sobre Hamer Erick Erickson, padre de la terapia breve, cambia la estructura de la experiencia, lo que ayuda a tener un cambio de percepcin del mundo. Marc Frchet Marc Frchet, psiclogo (memoria), Hamer, clnico (biolgico) y Erickson, psiquiatra (estructura) son la fuente de Descodificacin Biolgica de Enfermedades- DINMICA: Colores asociados a experiencias positiva y negativa que al mezclar dan un color diferente, mirando a travs del cual, se cambia la percepcin. Mark Frchet: las enfermedades se instalan a travs de ciclos de experiencias vividas.
Sentido Biolgico: Hay que cambiar la estructura de la experiencia vivida, pero no la experiencia. Utilizamos las experiencias difciles para avanzar?, o son las experiencias difciles las que nos hacen avanzar? Es importante enfocamos en la utilidad del sntoma. Los ancestros de los delfines eran perros (perdieron las patitas, y ante el estrs biolgico y psicolgico, sus cuerpos fabricaron tres veces ms alvolos para poder respirar). Cuando las gallinas ponen huevos, les estamos creando una prdida. Al acompaar, es importante hablar a la biologa.
Dos lgicas del cuerpo: Escribir el nombre de alguien a quien se odie o que nos moleste mucho. Tres etapas:
qu sentimos, cmo nos sentimos, cmo reaccionamos
Entrenamiento en DBE / Modulo 1 2 Agosto 28, 2014 La lgica pasa en el hemisferio izquierdo (mental), y la otra est en el hemisferio derecho (la lgica biolgica que nos hace tomar decisiones rechazo, sordera, etc. Estamos enfermos por falta de palabras: no sabemos cmo expresarlo verbalmente, y lo expresamos con el cuerpo. El terapeuta puede prestar palabras para ayudar al paciente a expresar. Cuando nos confrontamos al problema, aceptamos todo lo que venga, y pierde poder. Todo lo que rechazamos se ampla, se magnifica; y lo que aceptamos se transforma. Toda infelicidad compartida disminuye a la mitad. Toda felicidad compartida, aumenta lo doble. Regla de las Tres A: Acoger Aceptar Amplificar (ademanes, expresiones) Es importante encontrar y transformar emociones.
Ejercicio: escribir aquello que les es desagradable con mano derecha y al revs con la mano izquierda, y hacer una bolita / pasarla por todo el cuerpo / Comentar con la persona de al lado, sensaciones, emociones, todo! Hay emociones conocidas (en la superficie), y hay emociones ms guardadas. Hay que saber distinguir de sensaciones a emociones y a sentimientos y pensamientos. Emociones secundarias: conscientes, son disfraces Emociones primarias: lo que realmente siente la persona, lo que realmente pasa en sus clulas. No es positivo ni negativo; sino la emocin profunda de la clula: la emocin autntica.
Viernes 29 de agosto
Protocolo: Dinmica (pg. 7) revivir una situacin estresante o dolorosa e ir identificando el acto, el pensamiento, el sentimiento, la emocin y la sensacin; hasta llegar a la vivencia interior. La mejor manera de hablar de uno mismo, es reflejndolo en alguien ms (hablar en tercera persona). Cuando alguien no logra llegar a sus emociones (ms en hombres que en mujeres), se mantiene disociado (como fuera de su cuerpo). Viven a travs de los dems, al ver pelculas, sufrir con los personajes de un libro, etc. Lo que pensamos del mundo, lo que nos imaginamos, est en realidad dentro de nosotros mismos, pero reflejndolo en un tercero. Es por ello que los actores logran hacer terapia a travs de sus interpretaciones, lo mismo que cantantes, literatos, etc.; pero mantenindose protegido en su interior. En lugar de insistir en qu es lo que sientes?, preguntar por ejemplo: Qu es lo que te gusta en el cine? Qu tipo de libros te gusta leer?
Entrenamiento en DBE / Modulo 1 3 Agosto 28, 2014 Bio-shock: El Dr. Hamer lo llam DHS (Dirk Hamer Symbol). Se trata del cuerpo emocional. Estimulan las reacciones arcaicas, arquetpicas, bsicas, no pensadas, tontas (no se puede ser emocional e inteligente al mismo tiempo). Se trata de una reaccin animal. Es como una bola de energa que tiene cinco caractersticas: 1) Es imprevisto y sorpresivo (no estar preparado para ello) 2) Dramtico subjetivamente, que suele estar muy, muy escondido y nadie ms conoce (ejemplo de Salvador Dal cmo su mam retea la fotografa del hermanito muerto, pintndola de nuevo; por lo que l se convirti en pintor, para llamar la atencin de su madre). (Ejemplo de la mujer que se casa con alguien con quin pasaba el tiempo para desaburrirse, y paradjicamente se pasa 30 aos aburrindose casada con l). 3) Vivido en soledad, (una infelicidad compartida, disminuye a la mitad). 4) Sin solucin, no se puede hablar de ello, ya que es intolerable (yo tuve una infancia muy mala: eso no existe!, hay que hablar de un momento preciso y concreto). Es importante meterse en la situacin para obtener informacin de calidad. Al no haber solucin, la ltima solucin es rechazar la situacin, y emerge la pantalla de humo. A partir del bioshock habr reacciones qumicas, la energa est movilizada para poder salir del conflicto. Hay dos puertas: el ataque o el miedo. Ciertas funciones fisiolgicas se paran porque lo que cuenta es el momento presente. Existe tambin un ciclo circadiano biolgico, por lo que cada 30 40 minutos, necesitamos una pausa. Cuando la noche no es suficiente para reparar, la solucin se vuelve problema: nos volvemos ms vigilantes, no comemos, no dormimos, fabricamos ms adrenalina, lo cual es necesario para encontrar la solucin. El estrs nos pone en peligro, el inconsciente psicolgico que es la conciencia biolgica- concentra el estrs en un rgano (como el miedo a morir, que se reduce al pulmn); de esta forma el cuerpo puede continuar haciendo lo que haca: ES UNA SOLUCIN BIOLGICA. CRITERIO: Automatizacin de la emocin: Cada uno de nosotros regularmente tenemos las mismas emociones vividas durante un bio-shock no solucionado (es por ello que reaccionan casi siempre de la misma forma). No se enfoca en la realidad, generaliza desde su propia realidad, para evitar sufrir (lo pone en los dems, y no slo en su particularidad). En estos casos la excepcin, confirma la realidad. El Dr. Hamer descubri tres polaridades: vida emocional / cerebro / cuerpo, y los tres funcionan al mismo tiempo. Las sensaciones de mucho frio, calor, tensin se presentan en el cuerpo; y si tomsemos una fotografa del cuerpo en la parte derecha del crtex cerebral aparece una imagen, o en cualquier otra parte si hay matices. (Si se le pregunta a una mujer si ha abortado, y ella contesta NO, entonces se le pregunta, cuntas veces?, y ella contesta. La primera es una respuesta consciente, y la segunda del inconsciente.) Un hombre con cncer en el pulmn, se le pregunta si tiene miedo a la muerte y contesta que NO. Despus recuerda que tiene un accidente y en el mueren dos adultos mayores, y desde entonces albergaba el miedo a la muerte. La creencia es una forma de mantener presente el pasado. CRITERIO: Los Rieles del Tren (riel): conexiones espontneas ante cualquier estmulo. Se pierde la conciencia cuando no se quiere que el cuerpo est all. Entrenamiento en DBE / Modulo 1 4 Agosto 28, 2014 La historia del soldado japons que qued solo en una isla y pensaba que continuaba la guerra, y literalmente no dejaba las armas. Cuando personalidad emocional y personalidad racional funcionan al mismo tiempo, todo va bien. El hombre reacciona ms que actuar. CRITERIO: Varias sub-realidades. Vivencias en retrospectiva. Cuando vivimos una emocin, revivimos todas las edades en que vivimos esa emocin es como una burbuja emocional. CRITERIO: Nocin de auto hipnosis. Nos sentimos fascinados por el drama. El ser humano siempre rodea el conflicto y se decide laborar en cosas que tengan relacin con esos shocks. Los onclogos temen al cncer, igual que terapeutas, a la locura. Al momento del bioshock hay una baja energtica. Igualmente las memorias transgeneracionales llegan al momento del bioshock. CRITERIO: Una emocin no satisfecha. Cuando crece el nio, busca denodadamente satisfacer esas necesidades a como d lugar. Como quin busca pechos grandes, o requiere llamar la atencin para recibir gratificaciones que cubran lo que no fue satisfecho. Lo que no se satisfizo, es buscado toda la vida. La vida de los artistas suelen tener pasados dolorosos. CRITERIO: Compensaciones y evitacin para no estar en estrs. Los que no han tenido contacto de nios, se vuelven masajistas. CRITERIO: Estructuracin, desestructuracin. Como cuando muere un amigo de repente con una vida aparentemente equilibrada y feliz, a quin no le funcion. Hay un impacto que desestructura la realidad. CRITERIO: Es un momento de despertar que se haba rechazado. Hay algo difcil que nos impide cambiar de conciencia. Tiene un elemento muy vibrador y nos colocamos en esa frecuencia. La pregunta es: si no hubieras vivido esto, qu te hara falta?
Dinmica de La Bisagra: Se traza una lnea del tiempo imaginaria a partir del da en que sucede el evento, se coloca al paciente y se le pregunta por lo que siente (8:00 pm).s Se le pide que coloque un pi en el punto y hora exacta en que sucede el evento (8:16) y se le pregunta por sus sensaciones (hay que evitar regresar al lado mental no narrar, slo indicar emociones). Necesidad exterior: saber de la familia, necesidad interior: querer que la familia est bien mencion en el ejemplo que ella era la mayor. Las necesidades secundarias no dependen de nosotros ya que involucra a otras personas. Lo que s depende de m es la necesidad que yo misma estoy experimentando. Al cambiar la bisagra se vuelve a avanzar y la emocin cambia en automtico. El trabajar en el primer momento del bioshock es lo que nos permitir avanzar sobre lo dems. Empezamos a enfocarnos con la emocin muy pequea, y eso dar el impulso para lo dems. Lo ms importante es poner atencin en la sensacin del cuerpo, y se debe identificar la necesidad no satisfecha (hay que identificarla!). Hay que tomar conciencia de la necesidad primaria. Como quien tiene la necesidad del permiso de los dems, pero la necesidad primaria es la de existir, darme el permiso de existir. .
Entrenamiento en DBE / Modulo 1 5 Agosto 28, 2014 Ilusiones: 1. Proyectar la emocin desde la informacin que se tiene. 2. Conflicto por identificacin. El otro no existe, slo nos proyectamos. Emocin vicaria. 3. Todo es real.
Sbado 30 de agosto
El sentido que le damos al conflicto es lo que genera la enfermedad. DINMICA: Nombre de experiencia traumtica / nombre de pelcula que te guste / Nombre de libro / Nombre de cancin / Texto Bblico. Tachar el ttulo original, y elegir de entre los escritos, el ttulo que ms me agrada. Es importante ya no hablar de problema, sino de experiencia o aprendizaje.
Protocolo Maestro PROF:
Discusin c/Esposo estando embarazada Reformulacin P Pensar: penser
Recrea la escena Qu pensamiento emerge? No me cuida, no se interesa en nosotras, no nos protege. El problema es que no hay relacin. Poner orden, conciencia y responsabilidad en la experiencia. R Resentir: sensation
Cmo te sientes? Tengo miedo, me siento abandonada
Me siento en peligro, porque estoy en una relacin afectiva con un hombre Entonces te alejas. O Observar: observer
Qu haces?, Cmo te comportas? Me alejo Me expreso de una forma diferente para darme a entender F Formar: forme
Qu hars ahora?
Reformular: es seguro estar con un hombre Problema de relacin, de comprensin Crees que sea posible comunicarte con un hombre? Con alguien con quin no tengo relacin afectiva, s. Soy responsable de mis comportamientos y creencias.
Es importante separar cada idea (como separar basura): Interpretar, ver la pelcula completa, detectar emociones y actuar. Entrenamiento en DBE / Modulo 1 6 Agosto 28, 2014 Caso nia que quera ir al bao: Nia que deseaba ir al bao, y la maestra no le permitieron, hasta que finalmente se hace pipi. La obliga a quitarse el calzn y ponrselo sobre la cabeza. Qu siente la nia? Asco, vergenza, humillacin, impotencia, injusticia, coraje. De quin son esas sensaciones? Hay que reconocer el conflicto programante o programador (el original) y el desencadenante (programa codificado e instalado). En el evento detonador, aparece la enfermedad.
Cuando alguien llega con un eczema en el pie a los 30 aos, se trabaja en la bisagra, y la emocin. Vuelve a vivir una separacin y se vuelve a trabajar con la bisagra, y ante nuevas separaciones, vuelve a aparecer y se trabaja nuevamente. Hay que trabajar el evento original. En la terapia hay que encontrar el detonador y el programa. Caso de una mujer que cada 7 aos vivi desvalorizacin sexual. La emocin es un aprendizaje, y al llegar al origen, la zona del cerebro queda tranquila. Lo que une el conflicto programante y el detonador es LA EMOCIN.
Tambin hay eventos programadores detonadores al mismo tiempo, el bioshock es especialmente muy fuerte, y si no se encuentra solucin, se internaliza. Hay tambin conflictos programadores estructurantes, y los programadores no-estructurantes. En ejemplo de conflicto estructurante es el caso del nio que va la escuela y nunca se haba alejado de su mam, se sentir solitario y evitar los grupos, pero se sentir bien con la eleccin. En otro caso un nio vive lo mismo, pero reacciona diferente. En estos casos hay que trabajar en la 4 o 5 profundidad: cambio de creencias o el pasado. Si la experiencia es no-estructurante, el trabajo es ms rpido. Sin embargo, siempre hay una necesidad de tener una estructura.
Historia del Rico Un hombre muy rico viene a ver a Cristo y le pregunta qu es necesario para poseer el Reino de Dios?, y le contesta: entrega todos tus bienes a los pobres, y tu herencia ser el Reino de Dios. Te quedars con la herencia, pero cambiando de nivel. La talla del sostn de una mujer es proporcional a su generosidad. Hay mujeres que viven los problemas a travs de sus senos. No tiene contacto con sus propias necesidades, ya que todo queda hacia adelante. Para ella lo ms importante es el otro, y le dice: tmese media hora para hacer algo importante para usted misma. El terapeuta mantiene la estructura altruista, al pedirle que haga algo para ella, complacindolo a l al mismo tiempo; pero al mismo tiempo ella experimenta la dulzura de hacer algo para ella. Conclusin: en un conflicto estructurante, se puede usar la estructura. El caso del hombre paranoico que se protega de la energa negativa (poniendo durex en las ventanas) y el Dr. Erickson, utiliza la misma estructura para tratar al paciente, calculando que haba ms ventanas a las cuales ponerles durex. Se trataba de un carpintero que empez a hacer muebles hasta que tuvo su propia empresa. Erickson cambiaba su estructura cambiando una cosita pequea. El caso del hombre que se golpeaba diciendo por mi culpa. Despus le pidi que tomara una escoba y repitiera el movimiento. Entrenamiento en DBE / Modulo 1 7 Agosto 28, 2014 Hay tambin programas detonadores o no detonadores, y todo puede ser detonador cuando nos sentimos mal. Cuando un paciente tiene un sntoma, hay que buscar los conflictos programadores y detonadores, y luego saber si es estructurante o no-estructurante. Es estructurante cuando realmente impacta a la persona (un momento particular de su vida).
Protocolo Emocin primaria: coraje Localizar la parte del cuerpo en donde se siente Poner color en la emocin: negro (transformar) Se hace lnea del tiempo y se colorea el tramo en donde inicia la emocin. Le preguntan al paciente en dnde inicia ese color (y lo seala de forma intuitiva). Se ubica el punto de concepcin. Llevan al paciente al inicio del color. Se hace Protocolo de Bisagra. Es de da o de noche?, ests en una casa o en el exterior?, hay ruido o est todo en silencio? Se busca la necesidad original que se requiera satisfacer (que mi mam est aqu, necesito seguridad) En ocasiones, con eso es suficiente, pero en ocasiones hay que traer a mam. OBJETIVO: encontrar el conflicto de inicio con metfora de lnea de tiempo y pies adelante-atrs. Enojo = emocin secundaria / Inquietud = emocin primaria. Fase programante: un pie adentro, un pie afuera, y dejar vivir todas las emociones. Detectar la necesidad que necesita ser escuchada. Se vuelve a colorear con otro color, para cambiar la sensacin. Se hace la prueba: al escuchar la historia, qu sientes ahora? Al encontrar el bioshock, se hace la bisagra, se hace la diana (?) Se cambia el ttulo, se hace el Protocolo de PROF.
Cambio de perspectiva: Si indica que necesita continuar con la relacin con la madre, sera un conflicto estructurante. Entonces, la necesidad secundaria no depende de s, y la necesidad primaria es volverse adulta. Mi madre es importante, pero yo puedo avanzar sola. En la terapia hay que saber detectar el conflicto original, e incluso visualizar si es transgeneracional. Somos un conjunto de memorias (como una biblioteca) en donde se recopila la memoria ancestral. Nuestra vida inicia antes de la concepcin, no llegamos a este mundo totalmente vrgenes, as que hay que verificar las memorias (aprendizajes) que vienen de tiempo atrs.
Entrenamiento en DBE / Modulo 1 8 Agosto 28, 2014 Alergias: Hay alergias producidas por alrgenos (plumas, pelos, polvos, etc.). En las alergias siempre hay sntomas. El herpes es la alergia. La primera vez que llega la enfermedad, por ej.: cuando una mujer declara una alergia a la edad de 19 aos que le crea conjuntivitis, siendo que a los 18 no le pasaba nada al estar en contacto con estos elementos. Dos adolescentes que hacen el amor en la paja y son descubiertos por el granjero, ah pasa el bioshock detonante. A los 19 aos empieza con conjuntivitis por la presencia del polen, y se le pregunta lo que pas un ao antes (conflicto del recuerdo). Un ao antes estaba con su prometido en una banca y le dice que tendr que dejarla por cambio de trabajo del padre. Siente que jams volver a verlo y lo pierde de vista. El polen simboliza el esperma (la semilla del rbol). Un ao despus su cuerpo nuevamente est en contacto con el polen, que ser lo que atraiga nuevamente esa memoria. Su biologa se recuerda el bioshock pero su conciencia ya lo olvid. . La adolescente que reacciona a los pelos de caballo, an y cuando le agradan mucho: Conflicto del contacto impuesto: aos atrs, andando cabalgando un hombre la atrapa y le toca sus pechos = el contacto impuesto en presencia del caballo. En el caso de los camarones, la mujer evoca el momento en que el hombre le da las gracias por presentarle a su bella amiga, y estaban cenando camarones (en lugar de aventrselos a la cara, los ingiere sin ganas). Asma: Un nio que Caso de la mujer que al tomar alcohol, siente que le quema el pecho. El programa fue a la edad de 15 aos.
Cul sera la primera pregunta a un paciente con alergia? A qu edad inici la alergia? A la edad de 9 aos (mitad de 18). No le hace mal el agua de montaa, slo el agua con sarro, porque tuvo un episodio vergonzoso cuando pasaba al pizarrn, se equivocaba y se burlaban de l. Qu pasa a los 9 aos con el sarro) Cules solos sntomas?
Metfora del guante que necesitaba ser reconocido y que le atendieran, pero un da cambia su destino; est lloviendo, pasa por un puente encima del ro, y se resbala y cae, por lo que cierra la entrada del guante para que el agua no entre. Logra secarse, pero aun as el agua entr, por lo que se da la vuelta para poder secarse por dentro. Algo cambia y toma conciencia: haba pasado toda su vida al revs, y cuando se volte, ya estaba en el sentido correcto. Todo el exterior estaba en l, y quera encontrar una solucin para todos. Ahora el interior est en el interior; y el exterior, en el exterior. Ahora siente que es la persona ms importante en la vida.
JUEVES o VIERNES la prctica en 18, 19 o 20 (Tel. 8333 2222) $1,375.00 Grupos de 20. Centro de Crecimiento Personal y Familiar Ruperto Charles [Dr. Jos Luna Ayala, Col San Jernimo 64640 Monterrey, Nuevo Len, Tel. 01 (81) 8343 5102]. Entrenamiento en DBE / Modulo 1 9 Agosto 28, 2014 Domingo 31 de agosto
La diferencia entre el doctor y el psiclogo es que el doctor necesita un resultado; y al contrario el psiclogo no tiene obligacin de ver el resultado, simplemente necesita manejar bien sus recursos, y cuidar la calidad de la relacin. Conflicto de Procusto lleva al conflicto de diagnstico.
Protocolo Dilogo con el inconsciente Diabetes: te propongo tomar una silla simblicamente y dejar tu pncreas (la diabetes es una enfermedad del pncreas). Qu es lo que no te gusta cuando ves el rgano?, cul es la textura, su color? Lo veo inflamado, est temblando, observo que no est controlando adecuadamente, Imagnate que tiene una boca y odos y pregntale lo que siente cul es su emocin? Le pregunto sobre qu le molesta, y me contesta (no es la pregunta) Siento molestia, enojo, no aceptacin Pregntale qu ha vivido que ha sido difcil?, y escucha bien la respuesta No logro entender, me siento desvalorada en mi trabajo (es eso lo que contesta?) Pregunta qu es lo vivi exactamente en su trabajo Incapacidad de hacer algo Es como si estuviera resistiendo? S; ahora pregunta qu necesita para no vivir esa resistencia. Libertad, poder salir Ahora pregunta qu es lo que necesita Aceptacin y decisin para continuar adelante Ahora ve de nuevo el rgano y describe Cambi el color un poco Pregunta de qu ms tiene necesidades de caricias, de abrazos, de calor. Ponerle ms cuidado, darle ms amor, atenderlo Gracias por que te tengo, gracias por tu trabajo y perdname por no haberte dado ms amor. Cmo es que reacciona ahora? Se ve contento Mira ahora su apariencia, su color, cul es su emocin ahora? Ha mejorado su color, est ms tranquilo Pregunta si hay alguna otra cosa que necesite Que lo siga queriendo, que lo escuche. Crees que necesite que te comprometas? Si, comprometerme a hacer ese cambio Y t aceptas ese compromiso? Claro que s, acepto el compromiso; ahora puedo comer galletas. Ahora cmo lo ves? Lo veo con un color ms claro, ms tranquilo Trae ahora el pncreas de nuevo a su lugar y describe que sensacin te da eso. Sent una parte ma ms integrada Entrenamiento en DBE / Modulo 1 10 Agosto 28, 2014 Ahora pregunta a las dems partes de tu cuerpo si ellos aceptan el nuevo pncreas, y cmo es que reaccionan los rganos alrededor? Mis partes aceptan bastante bien la nueva versin del pncreas. Me siento muy bien Ahora sigue proyectndote en el futuro con todas esas nuevas sensaciones Me veo saludable, fuerte, feliz, llena de amor Muy bien, muchas gracias Cynthia.
Protocolo Hay que ver al rgano no como mdico, sino como un confidente, y darle personalidad (color, textura). Darle una imagen visual para ver despus la transformacin. La diabetes es una emocin de resistencia. No se crea distancia con el rgano. Si se trata de grasa ya no se debe incorporar de nuevo, y una vez que entrega su mensaje, se esfuma, ya no est. Despus que el rgano tiene un aspecto sensorial diferente y est dentro del cuerpo, entonces permitimos a los dems rganos reaccionar. La tercera persona el observador- da su retroalimentacin a ambas personas; llevando al terapeuta a la conciencia de todo lo que haya hecho. Si hay algn rgano que excepcionalmente rechace al nuevo rgano, se inicia el protocolo con l y se le pregunta sobre la razn del rechazo. De hecho, es recomendable hacer lo anterior despus de una ciruga.
Conflicto Autodetonador Se trata de un conflicto endgeno. Ejemplos: alguien me dice que trabajo mal y me desmoralizo, as que se cierran mis articulaciones e inicio con reumatismo). Al mismo tiempo, el reumatismo provoca desvalorizacin. O bien al estar buceando tengo miedo de morir y desarrollo un cncer de pulmn, y ante el shock del diagnstico se provoca el miedo a morir. A un adolescente sele insulta y se crea acn, despus se arregla todo, pero ahora lo que desvaloriza es el acn cada vez que me veo al espejo, sintindome agredido por la propia imagen. El conflicto provoca conflicto Se tiene diarrea, y el sntoma provoca una emocin: desvalorizacin. Un joven se acaba de separar de su novia y no pudo besarla antes de que se fuera, y tiene el pez en la boca (conflicto de separacin ntimos). La novia regresa, pero como ve al novio con herpes, no le dan ganas de besarlo. Entonces el herpes lo separa de la novia. La propia enfermedad provoca el conflicto. En la terapia los pacientes deben hablar de su cuerpo y cmo viven el sobrepeso o la condicin de que se trate. Son conflictos encadenados (o concatenados). La terapia para una persona con conflicto autodetonador. Primeramente, lo pedaggico. El tiempo que se va al pasado es en donde se busca el origen del conflicto. El lado de la montaa viendo al Entrenamiento en DBE / Modulo 1 11 Agosto 28, 2014 futuro es lo pedaggico lo realizable (Erickson). Se puede entender porque se est mal, y se puede entender tambin cmo se puede estar bien. El terapeuta narra lo que la persona vive para desasociar y pasar del verbo ser al verbo tener (una cosa es decir estoy enfermo a tener una enfermedad). A partir de ese momento se transforma la salud. Gracias a la reformulacin del terapeuta, se libera espacio, y la relacin de distancia es bastante til. En la terapia se debe encontrar el bioshock de origen. Se trabaja la relacin con el cuerpo, tratando de establecer una armona y aceptacin. Hay que recordar el mandato al cuerpo, que es totalmente obediente. En resumen: 1. Detectar el conflicto autodetonador. 2. Utilizar Pedagoga. 3. Detectar el bioshock de origen. 4. Mejorar la relacin con el cuerpo.