Guia de Aprendizaje Semana2
Guia de Aprendizaje Semana2
Guia de Aprendizaje Semana2
Versin: 01
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 01/04/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
GUA DE APRENDIZAJE N
10
2. INTRODUCCIN
Esta gua de aprendizaje, tiene como propsito que el alumno, evale los conocimientos
adquiridos acerca de los diferentes tipos de contacto elctrico y reconozca la electricidad esttica
como fenmeno que permite la acumulacin de cargas elctricas en un objeto. Esto a partir de la
exploracin de saberes previos como los efectos del paso de la corriente a travs del cuerpo
humano, la apropiacin del aprendizaje de la unidad y la aplicacin del conocimiento en el
manejo de situaciones reales de accidente por contacto elctrico, que conduzcan a alcanzar los
resultados de aprendizaje planteados en este mdulo.
Gua de Aprendizaje
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Gua de Aprendizaje
Mara sufri un accidente en su casa con la estufa elctrica. Ella observ una pequea
chispa que sala de la resistencia elctrica; trat de apagarla arrojndole agua de un
recipiente metlico, que tena en sus manos en ese momento. Esto provoc una explosin y
como tena sus manos mojadas sufri un choque elctrico muy severo. A Mara le realizan un
TAC cerebral ya que presenta problemas nerviosos, (dificultad para moverse, prdida de
percepcin de temperaturas muy fras o muy calientes en las manos), y tambin padece
problemas con la memoria, debidas al accidente.
RESPONDA:
Una vez analizados los diferentes accidentes de este caso, debe identificar los
factores de riesgo que los han provocado.
CASO ALEX
Alex acampa en una zona hmeda con rboles en su alrededor generando un alto
riesgo de ser impactado por una descarga elctrica; sin contar algn
electrodomstico como celular o radio, generando mayor probabilidad de ser
impactado.
CASO MARIA
Riesgo de accidente por equipos defectuosos. La resistencia de la estufa se
encontraba en mal estado.
Riesgo de accidente por falta de conocimiento. Mara desconoca que una chispa o
un contacto de incendio producido por sistemas elctricos, por ningn motivo se
debe apagar con agua.
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CASO ESTEBAN
Riesgo de accidente por exceso de confianza o por falta de conocimiento. A lo
mejor Esteban paso por alto alguna de las reglas de oro en trabajos elctricos ya
sea por desconocerlas o por considerar que no era necesario aplicarlas.
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CASO ESTEBAN
Aplicar las 5 reglas de oro en trabajos elctricos: planear, des-energizar, bloquear
y condenar, verificar ausencia de tensin y acordonar la zona de trabajo.
Usar los elementos de proteccin personal adecuados para la tarea a realizar.
Antes de comenzar la labor, verificar el estado de las herramientas y los elementos
de proteccin personal.
Cmo se explicaran los problemas de salud que tiene Mara despus de ocurrido
el accidente?
Presenta perdida de percepcin de temperaturas en las manos y dificultad para moverlas
debido a que sus manos fueron los puntos de contacto del choque elctrico.
Es muy probable que la corriente elctrica haya circulado por su corazn lo que se
produjo trastornos en el sistema circulatorio; al no llegar correctamente flujo sanguneo a
su cerebro, puede haber sufrido algn tipo de trastorno. Esto explicara los problemas de
memoria.
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caso de paro respiratorio la vctima est ciantica (color azulado de piel y mucosas) y los
latidos cardacos se escuchan durante dos o tres minutos.
En otras ocasiones la electricidad produce quemaduras, fenmenos trmicos locales que
como todas las quemaduras, pueden pertenecer a cualquiera de los tres grados clsicos.
Si la resistencia es pequea, provocar slo lesiones de primer grado; con gran
resistencia habr lesiones de segundo grado; y si se produce un arco elctrico, las
quemaduras sern de tercer grado, con lesiones vasculares que ocasionan necrosis en
los tejidos, las que pueden ser ms o menos profundas. Otras veces solamente quedan
marcas ubicadas en los puntos de entrada y salida de la corriente, de forma ms o menos
redondeada, con una escara central, que no se acompaan de reaccin inflamatoria y
curan solas. Otras veces se produce un edema local, pasajero e indoloro, provocado por
parlisis vascular.
Por ltimo, pueden ocurrir accidentes traumticos secundarios al golpe elctrico o como
consecuencia de una cada (por ejemplo, desde una escalera) debido a movimientos
incontrolados o reflejos de defensa a raz del golpe elctrico.
3.4
Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias
Conocimiento :
de
Evidencias de Desempeo:
Evidencias de Producto:
Criterios de Evaluacin
Identifica
y
define
con
propiedad los tipos de contacto
elctrico.
Aplica los conceptos de riesgo
de electrocucin, en un caso
prctico de accidente elctrico.
Explica
con
criterio
las
consecuencias y los errores
cometidos ante un accidente
elctrico.
Cumple con los tiempos,
objetivos y expectativas segn
el plan establecido.
Tcnicas
Instrumentos
Evaluacin
e
de
Observacin Directa
Listas de Chequeo
FORO
Participar en el Foro
Temtico 2 y contestar lo
enunciado.
ACTIVIDAD:
El Documento debe
contener los 5 puntos
desarrollados en formato
Word o Pdf.
EVALUACION
Desarrollar la evaluacin
on-line.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
ACCESIBLE :
Que est al alcance de una persona, sin valerse de medio alguno y sin
barreras fsicas de por medio.
ACCIDENTE :
Evento no deseado, incluidos los descuidos y las fallas de equipos, que da
por resultado la muerte, una lesin personal, un dao a la propiedad o deterioro ambiental.
BATERIA DE ACUMULADORES : Equipo que contiene una o ms celdas electroqumicas
recargables.
BIEN : Una entidad que presta una determinada funcin social, es decir, que tiene valor.
BIFILAR-TRIFILAR-TETRAFILAR (CABLE) :
Cable con dos (tres, cuatro, etc.) conductores
aislados entre s, con o sin una vaina comn.
CA : Siglas o abreviatura de corriente alterna.
CABLE :
Conjunto de alambres sin aislamiento entre s y entorchado por medio de capas
concntricas.
CABLE APANTALLADO :
Cable con una envoltura conductora alrededor del aislamiento que
le sirve como proteccin electromecnica. Es lo mismo que cable blindado.
DISPONIBILIDAD : Certeza de que un equipo o sistema sea operable en un tiempo dado.
Cualidad para operar normalmente.
DISTANCIA A MASA :
Distancia mnima, bajo condiciones especificadas, entre una parte
bajo tensin y toda estructura que tiene el mismo potencial de tierra.
DISTANCIA AL SUELO :
Distancia mnima, bajo condiciones ya especificadas, entre el
conductor bajo tensin y el terreno.
ELECTRICIDAD ESTTICA :
Una forma de energa elctrica o el estudio de cargas
elctricas en reposo.
ELCTRICO :
Aquello que tiene o funciona con electricidad.
ELECTRIZAR :
Producir la electricidad en cuerpo o comunicrsela.
ELECTROCUCIN : Paso de corriente elctrica a travs del cuerpo humano.
INSPECCIN :
Conjunto de actividades tales como medir, examinar, ensayar o comparar
con requisitos establecidos, una o varias caractersticas de un producto o instalacin elctrica,
para determinar su conformidad.
INSTALACIN ELCTRICA :
Conjunto de aparatos elctricos y de circuitos asociados,
previstos para un fin particular: generacin, transmisin, transformacin, rectificacin, conversin,
distribucin o utilizacin de la energa elctrica.
INTERFERENCIA ELECTROMAGNTICA :
Es la degradacin en las caractersticas del
equipo o sistema, causada por una perturbacin electromagntica.
INTERRUPTOR AUTOMTICO : Dispositivo diseado para que abra el circuito
automticamente cuando se produzca una sobrecorriente predeterminada.
INTERRUPTOR AUTOMATICO AJUSTABLE :
Calificativo que indica que el interruptor
automtico se puede ajustar para que se dispare a distintas corrientes, tiempos o ambos, dentro
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de un margen predeterminado.
LMITE DE APROXIMACIN TCNICA : Es la distancia mnima en la cual solo el personal
calificado que lleva elementos de proteccin personal certificados contra arco elctrico realiza
trabajos en la zona de influencia directa de las partes energizadas de un equipo.
LMITE DE INFLAMABILIDAD :
Es una mezcla gases o vapores con el aire que constituyen
una mezcla explosiva en presencia de una chispa o llama, por ejemplo vapores de gasolina en un
recinto cerrado.
LNEA ELCTRICA : Conjunto compuesto por conductores, aisladores, estructuras y accesorios
destinados al transporte de energa elctrica.
LNEA MUERTA :
Trmino aplicado a una lnea sin tensin o desenergizada.
LNEA VIVA : Trmino aplicado a una lnea con tensin o lnea energizada.
PARARRAYOS :
Elemento metlico resistente a la corrosin, cuya funcin es interceptar los
rayos que podran impactar directamente sobre la instalacin a proteger. Ms tcnicamente se
denomina terminal de captacin.
PATRN :
Medida materializada, aparato de medicin o sistema de medicin destinado a
definir, realizar, conservar o reproducir una unidad o uno o varios valores conocidos de una
magnitud para trasmitirlos por comparacin a otros instrumentos de medicin.
PELIGRO : Exposicin incontrolada a un riesgo.
PERSONA CALIFICADA : : Persona natural que en virtud de certificados expedidos por
entidades competentes, ttulos acadmicos o experiencia, demuestre su formacin profesional en
electrotecnia y riesgos asociados a la electricidad, y adems cuente con matrcula profesional
vigente que lo acredite para el ejercicio de la profesin.
RAYO :
La descarga elctrica atmosfrica o ms comnmente conocida como rayo, es un
fenmeno fsico que se caracteriza por una transferencia de carga elctrica de una nube hacia la
tierra, de la tierra hacia la nube, entre dos nubes, al interior de una nube o de la nube hacia la
ionosfera.
RED EQUIPOTENCIAL :
Conjunto de conductores del SPT que no estn en contacto con el
suelo o terreno y que conectan sistemas elctricos, equipos o instalaciones con la puesta a tierra.
RED INTERNA :
Es el conjunto de redes, tuberas, accesorios y equipos que integran el
sistema de suministro del servicio pblico al inmueble a partir del medidor. Para edificios de
propiedad horizontal o condominios, es aquel sistema de suministro del servicio al inmueble a
partir del registro de corte general cuando lo hubiere.
REGLAMENTO TCNICO : Documento en el que se establecen las caractersticas de un
producto, servicio o los procesos y mtodos de produccin, con inclusin de las disposiciones
administrativas aplicables y cuya observancia es obligatoria.
RESISTENCIA DE PUESTA A TIERRA : Es la relacin entre el potencial del sistema de
puesta a tierra a medir, respecto a una tierra remota y la corriente que fluye entre estos puntos.
RETIE O Retie :
Acrnimo del Reglamento Tcnico de Instalaciones Elctricas adoptado
por Colombia.
SISTEMA : Conjunto de componentes interrelacionados e interactuantes para llevar a cabo
una misin conjunta. Admite ciertos elementos de entrada y produce ciertos elementos de salida
en un proceso organizado.
SISTEMA DE POTENCIA AISLADO :
Un sistema que comprende un transformador de
aislamiento, un monitor de aislamiento de lnea y los conductores de circuito no puestos a tierra
para uso en las reas crticas de hospitales.
SISTEMA DE PUESTA A TIERRA (SPT) : Conjunto de elementos conductores de un sistema
elctrico especfico, sin interrupciones ni fusibles, que conectan los equipos elctricos con el
terreno o una masa metlica. Comprende la puesta a tierra y la red equipotencial de cables que
normalmente no conducen corriente.
SOBRETENSIN : Tensin anormal existente entre dos puntos de una instalacin elctrica,
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superior a la tensin mxima de operacin normal de un dispositivo, equipo o sistema.
STEMA DE EMERGENCIA :
Un sistema de potencia destinado a suministrar energa de
respaldo a un nmero limitado de funciones vitales, dirigidas a la proteccin de la vida humana y
la seguridad.
SUBESTACIN :
Conjunto nico de instalaciones, equipos elctricos y obras
complementarias, destinado a la transferencia de energa elctrica, mediante la transformacin
de potencia.
TENSIN DE CONTACTO : Diferencia de potencial que durante una falla se presenta entre una
estructura metlica puesta a tierra y un punto de la superficie del terreno a una distancia de un
metro. Esta distancia horizontal es equivalente a la mxima que se puede alcanzar al extender un
brazo.
TENSIN MXIMA PARA UN EQUIPO : Tensin mxima para la cual est especificado, sin
rebasar el margen de seguridad, en lo que respecta a su aislamiento o a otras caractersticas
propias del equipo. Debe especificarse para equipos que operen con tensin superior a 1000 V.
TENSIN NOMINAL :
Valor convencional de la tensin con el cual se designa un sistema,
instalacin o equipo y para el que ha sido previsto su funcionamiento y aislamiento. Para el caso
de sistemas trifsicos, se considera como tal la tensin entre fases.
6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
[1] GRANADOS ROBAYO, Germn, Instalaciones elctricas, Tomo 1, Seguridad Elctrica,
segunda edicin. Bogot, Colombia 2007.
http://www.mty.itesm.mx/etie/deptos/ie/profesores/allamas/cursos/CEE/presentaciones/
http://books.google.com.co/books?id=tDzDoH5XLeIC&pg=PA134&dq=seguridad+en+riesgo+electri
co,+electricidad+estatica&hl=es&ei=x1ndTOiICsT_lge5sfGLDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&r
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esnum=8&ved=0CFUQ6AEwBw#v=onepage&q&f=false
http://www.freewebs.com/xe3wma/electricidadestatica.html
http://books.google.com.co/books?id=n0bOvxbo1XYC&pg=PA251&dq=efectos+fisiologicos+al+pas
o+de+la+corriente+electrica,+seguridad+en+riesgo&hl=es&ei=ryDaTNmuMsWclgeX7LTaCA&sa=X
&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CC0Q6AEwATgK#v=onepage&q&f=false
Alejandro Jos Orozco naranjo, Tutor Virtual Centro de Biotecnologa Industrial, Palmira
valle
Septiembre de 2013
8. RUBRICA DE EVALUACIN
Valoracin
baja
Valoracin media
Valoracin alta
Seguimiento
de
instrucciones
No
sigue
las Sigue pocas de
instrucciones
las instrucciones
dadas para la dadas para la
realizacin
del realizacin del
trabajo.
trabajo.
Sigue la mayor
parte
de
las
instrucciones
dadas
para
la
realizacin
del
trabajo.
Manejo de
No es claro en
contenido y
los conceptos y
claridad de
no demuestra
conceptos.
asimilacin
del
contenido que se
debi
haber
estudiado
para
realizar
la
Aunque
es
lo
suficientemente
claro
en
los
conceptos y el
contenido que se
debi
haber
estudiado
para
realizar
la
actividad,
an
presenta
ciertas
ambigedades
Demuestra
amplitud
y
profundidad en los
conocimientos y en
el contenido que
se debi haber
estudiado
para
realizar
la
actividad.
Es poco claro en
los conceptos y
demuestra poco
manejo
del
contenido que
se debi haber
estudiado para
realizar
la
actividad.
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Gua de Aprendizaje
actividad.
Presentacin
y
organizacin
Cumple en baja
medida con las
normas
de
presentacin,
organizacin y
citacin.
Uso
de No utiliza material
recursos
extra
para
adicionales
enriquecer
la
actividad.
Aunque utiliza
material
extra
para enriquecer
la actividad, ste
no es pertinente
a la actividad
solicitada.
Utiliza
material
extra pertinente a
la
actividad
solicitada, pero el
mismo
no
enriquece
ampliamente
la
actividad.
Originalidad
Aade
pocos
ejemplos
propios.
Propone pocos
elementos que
enriquecen
y
diferencian
la
actividad.
Aade
los Aade excelentes
suficientes
ejemplos propios.
ejemplos propios.
Propone
gran
Propone
los cantidad
de
suficientes
elementos
que
elementos
que enriquecen
y
enriquecen
y diferencian
la
diferencian
la actividad.
actividad.
y creatividad
No
aade
ejemplos propios.
No propone, ni
desarrolla nuevos
elementos
que
enriquezcan
y
diferencien
la
actividad.
Utiliza
excelente
material extra que
enriquece
la
actividad solicitada
ampliamente.
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